高一新生如何选择文理科？

Question

我是男生，现高一，河北的，是2007年中考进入高中的，所以是新课改学分制的第一届。
比较喜欢理科，
理科：
数学很差，150分卷子就考80分左右，
化学还不错，不出意外120分卷子能考90分左右
物理原先不及格，但后来好些了，70分左右的样子
文科：
历史：一般，曾经考好过，不过后来不怎么背了，但也可以混及格，
政治：由于该科是班主任教的，所以在考试前背背～能考70分左右
地理：很差50分左右

首先就是学文还是学理了～然后就是学什么专业了
本人对计算机很感兴趣，尤其是网络安全，母亲比较倾向于让我学医

Answer 1

怎样选择文理呢
答：从3+X小综合的高考形式开始的那天起，就注定了我们一代代学子今天所必须面临的这个问题。选文科，还是理科？很多同学感到“两头难”。为此，经过半学期的多方面的精心调查，研究，我们得出了一套科学，合理的选文理的方法：
一、 重视文理选择，杜绝盲目选科
高考对每个同学来说，它的重要是不言而喻的。可它只是目的地。更重要的，我们应选什么样的路去到达这具目的地？现在摆在我们面前的有两条路——选文或选理。面临着这个在我们的人生中所处的关键地位不亚于高考的重大抉择，我们每一个人都应引起高度的重视。可是却还有许多人不以为然，没有慎重考虑而盲目选科。盲目选科主要有以下几种：
（1）“一边倒”，根据哪科选的人多就选哪科；
（2）根据传统观念，认为哪科好就选哪科；
（3）学习态度不好，认为哪科好念就选哪科；
（4）过早的为工作寻找门路，认为哪科好赚钱就选哪科；
（5）情感冲动，认为与某人交好而随之选择（包含早恋因素）；
（6）根据家长的要求选择。
以上这些都不是选择文、理科的好依据，而且常常是导致选科后学习困难的主要的直接原因。根据调查显示，有76.4%的高二高三的学生发现自己选的科目不适合自己，后悔莫及。然面要想转科谈何容易？而且时间和精力也不允许，所以90%的人都没法转科。由此可见，我们此次文理选择多么至关重要，是应当慎重考虑，坚决杜绝盲目选科。
二、 怎样选择文、理科？
经过大量的调查分析以及对多位老师的采访，我们总结出了以下几点（包含老师及高二、高三尖子的意见）：
1、兴趣。兴趣是学习的最大动力，无论选文、选理，兴趣是第一前提。举个例子，2001年高考文科状元郝煜在接受采访时说：“我的强项是理科，但我从小钟爱文科，并一直保持到高中，所以我选了文科并取得成功。”因此若你在生活中对某方面感兴趣，很关注或上某科课时比较有精神，就可以考虑选这方面的学科。总之永远把兴趣放在第一位，一定是对的。
2、特长。特长是学习的推进剂。它将使你的学习得心应手，在竞争上胜人一筹，是文理科选择的重要依据。那么怎样发现自己的特长（天赋）呢？如果你对某科感觉特别好，或用相同的时间得到的效果比起其它科更好，或以少量时间获得的效果与其它科学花费多时间获得的效果相当或更好，如果你自身的某些特长与某科的联系很密切，都说明你有学习这一科的特长和能力。你就应该考虑，哪一科能更好地发挥和促进你的特长的发展。
3、成绩：成绩是此次选择的最实际的依据。所以了解自己各科成绩的确切情况是非常重要的。政治组吴老师说到：同学们非常有必要去查阅自己各科成绩，以及文综、理综成绩的排名，并作具体分析比较，看自己哪科更具竞争力。而且还要特别看准以三科拉分科，了解此三科在文理科选择中至关重要的作用。
语文：作为各科学习的基础，与每科都有密切联系，相比之下，语文与文科的联系更大，所以语文比较好，文科又比理科稍微好的宜选文科。但若理比文好，则选理也具优势，因为大部分理科生语文并不强，所以语文好，可以使自己的竞争力提高一个档次。（来自语文组老师的意见）
数学：文科、理科的主要学科，在促进竞争力上与语文相当，但理科对数学的要求更高。当然数学对文科的某些问题（如地理上的温度、太阳高度等）的解决也有重要作用。（来自数学组老师的意见）
英语：虽然在高中其地位与语、数相当，但到大学是地位最高的，不管学什么，英语是必备、必修的学科，英语成绩好，可以使你对文理科的选择较自由些。
4、理想：每个人都有理想，而且它可能是你的奋斗目标。那么选择与自己的理想接近的学科，将对此学科的学习起促进作用。比如，你想成为企业家，则文科与这理想更接近，学习起文科来就可能更积极，更主动，学习成绩也就可能更出色。
5、社会：观察、分析社会趋势，了解社会对人才的需求，因为此次文理科选择不光为了考好高考，从长远上看，还要要为自己的未来作好打算，打好基础。
总之，每一个同学都应根据自己的实际情况，认真分析，切不可由于某些不良的客观原因而作出错误的选择，误已一生。这样的例子我们一中举不胜举。
三、打破对文科的传统的不正确观念
重理轻文现象历来存在，随着一年年的高考成绩的不平衡发展，这种现象越来越严重，造成了人们的一种普遍的观念：文科的前景很渺茫，几乎没希望，要想上好大学就得念理科。这是一种极不正确的观念，它影响了几代学子的学习，甚至埋没了多少文科方面的人才。所以我们将从各方面为文科“拨乱反正“。
①科学与人文的关系
其实科学与人文是我们人类社会的两个主体，缺一不可，很多问题都是靠人文工作者与社会科学工作者共同努力解决的。科学与人文像双螺旋一样绕着往上走，谁也离不开谁。在某一阶段是人文在上，带动科学发展，某一阶段则是科学在上，带动人文发展。如文艺复兴时期，就是人文带动科学，只有思想解放了，科学才能发展，所以文在我们生活中的地位是与科学并重的，学好文科，了解人文，能使我们认识适应社会，并在高速变化中求得自身的发展，甚至带动整个社会的发展，并不像某些人所说的只有科学才能促进人类的发展，只有学习科学才具有意义。
②关于文科的就业前景
有些人说：文科工作面窄，就业困难。这是一句陈旧的不符合社会发展情况的话。只要放眼世界，我们就可以知道我们世界正向多极化发展，世界需要各种人才，只要你有实力，就业前景就非常广阔，而且现在，特别自从中国加入WTO后，对人文方面人才的需求日益增大，对人文基础教育也更加重视。文科未来的工作面也日益广阔。世界发展如此之快，谁也无法预料，我们为什么又要过早的下结论呢？
③我校文科的前景
许多同学对选文科最担心的一点就是：“学校文科实力太差，我选文科后是否会受影响。”其实这只是杞人忧天。举个实例：我校的文科尖子蔡贵清在文理分科以前年段排名260名，分科后选了文科，就成为文科第一，最后以优秀的成绩上了重点大学。这说明，学习主要是自己的主动性问题，环境的影响是很微小的，而且我校文科情况正日益改善，学校也非常重视文科；对文科的教育做了多方面的工作。况且从往届的高考情况看，文科前景还是较乐观的，去年文科上线率占91.67%，理科占86.92%。
④关于文科的学习
人们对文科的偏见主要在于把它看成一个死记硬背的东西，但其实，对那些比较好一点的同学来说，他学进去以后，对很多东西的理解会超出常人的那个层次。你要是问胡适、李大钊、蔡元培，文科是不是死背的，他们肯定不这么认为。背是必要的也是重要的，但是背完以后，你必须学会融会贯通。史地政这三科本质上是一家，融会贯通后会学得很活，而且会涉及到对当前社会的一些实际问题的思考、解决，在这当中自己的认识也在不断深化，所以文科也是一门生动活泼的学科，在某种意义上它的智慧更高于理科。
面对眼前，对于文科、理科基础比较差的同学宜选文科，因为文科的基础易补回来，如高一的文科放假期间可补回来，而理科的基础要补回来则比较困难。
选择文、理科之后
选了文、理科之后，虽然有了各自的学习重点，但必须注重整体发展。因为各科的联系还是非常密切的，而且明年的高考制度可能是大综合，如果一味学习自己所选的科目，结果只能适得其反。况且我们还要从长远考虑，将来的社会容不下只有单方面素质的畸形人。曾经有人这样“夸奖”文科生：“哇！你连莎士比亚都知道，好渊博呀！”“夸奖”理科生则是：“天哪！你连灯泡线路都会接，真能干啊！”我们每个人都不希望这种事再在我们这一代人身上发生

学文进入名牌大学的条件：
1 数学还算可以拿得出手
2 英语不是很差劲，不至于面临及格万岁的情况
3 能看得下去书
4 理化生没有很高的天赋，成绩平平
学理进入名牌大学的条件：
1 数学极好
2 英语至少能勉强及格
3 不喜欢文科
4 物理化学这两门至少有一科可以稳定在年级前10之内

要想为自己找出最佳的选择，深入分析、思考自己的特长、爱好、潜质同样很重要。建议你自己自初中以来的成绩报告单全部找出来，把物理、化学、政治、历史等功课的以往成绩放在一起比一比，哪门强哪门弱自然一目了然。或者您也可以去找不找心理医生或请专业人员用科学的方法测一测你究竟适合学什么，适合从事什么样的职业，在哪一类功课上潜力最大。
理科篇：
物理：记清概念与数学基础的融合：
学习要求与技巧：物理是一门非常重视概念的学科。从某种意义上讲，在物理的学习中，记清、理解一个定理、定义的价值往往要超过做几天的练习。从这几年的高考物理试卷上看，许许多多看似很不好做的题目本质上考的还是概念。
另一条对选择物理的考生很重要的条件，就是你的数学能力。较强的数学能力与逻辑思维能力对物理上本来很有天分的学生因为数学功底不够而吃了亏，所以考生在选择物理的时候，一定要做好充足的心理准备！
相对难易指数：*****
专业可选择面：*****
高考中必考物理的专业：计算机、电子、建筑设计、土木工程、管理信息系统等
化学、生物：要牢记公式，更要灵活运用
学习要求与技巧：在化学、生物的学习中，学生记忆、理解、灵活运用知识的能力特别重要。记忆，是指牢记化学反应方程式。记住化学、生物试验的过程、步骤、现象、结论。
当然，光记住一些方程式是不够的，还需要理解。死记硬背绝对不是好的学习方法。如果能做从记忆到理解再到真正牢记的循环，能够在牢记住各种试验、反应现象，各种物质的组织、结构、作用的基础上触类旁通的话，考试中的难题往往能迎刃而解。
实际上，在高考中，绝大部分题目都是把课本上的某个知识点换一个方式、换一个角度表达出来的。
相对难易指数：*****
专业可选择面：****
高考中必考化学、生物的专业：生物工程、医学、制药、应用化学、农业等
文科篇：
政治、历史：死背不如活记，要做题更要整理笔记
大家都知道政治、历史这些文科科目都是绝对需要“背”的，然而只是靠背而不去理解是根本学不好文科的，所以现在很多政治、历史老师提出“死背不如活记”的说法。学习文科，不单单是要学生掌握单纯的理论，更要学生会理论联系实际，掌握各种处理问题、分析问题、解决问题的技巧。这一切，都是单纯的背诵无法得到的！
在政治、历史的学习中，学生往往都能感觉到整个知识在点与点之间总是有某种联系的，而只有真正找出、理解这种联系的学生才能够在考场上随心所欲地发挥自己的能力。而要想找出这种联系，最好的办法莫过于整理文科笔记了。如果学生能够在整理出笔记的基础上再自己动手做出知识体系表——把所有的知识点以学生自己的理解用合适的顺序整理在一张大的表上，这样无疑可以有效地梳理清楚所有的知识点。
相对难易指数：****
专业可选择面：****
高考中必考政治、历史的专业：法律、审计、新闻、中文、哲学、国际金融等
地理：扩大知识面，注意与各科相结合
很多人说地理是文科中的理科，是因为地理在地球物理、时区计算等方面的确很需要数学、物理等方面的知识。（不过值得高兴的是，在高考中地理试卷的得分率一直很高，因为相对于物理等学科而言，地理这门功课实在是没有什么难题！）
地理的很多知识点是与政治、历史等文科科目以及物理、化学、生物等理科科目都有关联的，比如2003年高考地理的最后一题，就几乎可以当作一道经济学试题来看。而关于地域文化、旅游等方面的题目又需要考生有比较宽的知识面。所以需要考地理的考生平时应该特别注意多读课外书——如《中国国家地理》、《旅行者》等，可以对地理的学习大有帮助。
相对难易指数：***
专业可选择面：***
高考中必考地理的专业：地质、地球物理、考古等
（注：本文中科科高考必考专业均以2003年高考3＋2X模式为准）
在文与理间作出抉择前必做的两件事
一，尽其所能，最大限度地搜集与文科、理科有关的材料
在选择文科、理科之前，不妨先问问自己：“什么是文科，什么是理科，文科包括哪些科目？理科呢？”如果你能够顺利地答清楚这些问题，那么可以再问问自己“文科科目可以在高考中报哪些专业，理科呢？”有没有人曾经告诉过你文、理科目各有那些具体的学习要求、学习方法、学习技巧与重点呢？文、理科各需要考生具备哪些素质呢？
在这不知道这些问题的答案前，我们劝您不要轻易地对自己“文”“理”乃至科目选择轻易地下结论。因为事实上，绝大多数在文理科的选择中没走对适合自己道路的学生，都在后悔自己当初什么就没有多问一问，多想一想，把眼光放远一点、放宽一点呢？
搜集信息的目的是为了使你对你所选的科目，从内容、知识体系到学习技巧方法甚至是将来深造方向上都有一个全面的了解。这是非常重要的，因为你了解了这些信息，就是了解到了高中后半段学习生活乃至大学学习中的目的与方向。知道了将来要学什么，要怎么学，是否适合你等等情况，就可以减少你选择错误的概率。
同时，当你在文理之间摇摆不定的时候，关于你所在的学校文、理甚至是单科哪一门师资力量雄厚、哪一门是学校的专长等信息都可以作为你作出选择的重要参考。
以上说的这些信息可以在班主任、任课老师、同学、高年级学长那里获得。

Answer 2

选择文理是十分重要的,一定要慎重考虑.如果选了自己不喜欢的就很难学好了.语文和英语好,不管学文还是学理都有优势,尤其是学理就更有优势了.我是一个高二的理科生,我们班就有很多男生的理科很尖,可惜他们总被语文或者英语拉分.对了,高考录取分数对学文科的英语要求要比学理科的高.而且不要总觉得自己一般,很多的一般在经过努力后就不再一般了,要知道,任何天才都是从菜鸟起步的.

Answer 3

语数英一定要学好。
如果你物理差，那么建议你读文。考虑下自己到了大学后想修读什么专业，这和你的高中分科是有关系的。

Answer 4

小木，我是后街!!!
我觉得你应该选择理科，学理科对你学计算机帮助很大，也能培养一种逆向思维，在接触别的新东西的时候，能够很快的掌握！！！

Answer 5

嘿，偶也来了哦 偶是Killing~！哈哈 没想到我知道级数还是满高的嘛~~~~好了 废话不多说了 我和后街一个建议，建议你选择理科哦~本回答被提问者采纳