我好像有假性近视了,我该怎么办啊?

我今年12岁,刚上中学,可我现在的视力是5.0与4.7,有的时候看东西清楚,有时模糊,我在远处看小的东西时比如一根线,就会看成2排,我该怎么办啊???
我是学生会的,做眼保健操时,我在检查别人做眼保健操。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

目前治疗假性近视的方法很多,主要是放松调节,达到治假防真目的。常用的方法有:(1)放松调节;①散瞳疗法:应用睫状肌麻痹剂散瞳,目前眼药水点眼每日1次。②戴凸透镜法:先让病人戴一个较高度数的凸透镜,注视5米远的视力表,使睫状肌放松,然后调整凸透镜的度数,使视力达到基本正常为止。③远眺法:在学习或写字1~2个小时后远眺大自然景色,使睫状肌调节松弛。坚持做眼保健操每日3~4次。

(2)采用提高视觉中枢的兴奋性,改善视觉功能的方法: 直流电治疗近视眼,耳针,梅花针,穴位按摩,穴位导电,气功疗法和冷水浴疗法等。主要是增加大脑的视中枢及视神经细胞的兴奋性,可使远近视力均有提高。(3)改善学习环境:阅读和写字注意保持30厘米距离和正确的姿势。注意自然光线和保证室内充足的照明。劳逸结合,改掉不良的学习习惯,每阅读1小时应休息10~15分钟,不要躺着或走路看书。注意加强体育锻炼。

由于假性近视是随着看近时间的延长和调节度的增加而加重,随着看远和调节放松的程度而减轻或消失,所以假性近视具有治则消、不治又可复发的特点。采取多种方法治疗都可能有一定的效果,但都不能持久。因此教育青少年儿童从小养成保护视力的习惯,避免眼睫状肌调节过度而持续紧张,事预防发生近视眼的关键。
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第1个回答  2007-12-30
其实你现在只是平时学业比较忙,用眼量比较大才会发生你所说的情况,你可以平时滴些缓解视疲劳的药水(如珍视明,闪亮)课间时要好好做眼保健操。而且平常要少吃甜食,多吃些青菜和动物肝脏,平时有空的时候要经常去检查一下自己的视力。
第2个回答  2007-12-30
龄儿童或青少年长期不适当读书、写字或照明不足等因素,使睫状肌经常处于收缩状态,变凸的晶状体不易松弛,这时,远处平行光线进入眼内,经过变凸的晶状体较强的屈折后,其焦点就不再落在视网膜上,而落在视网膜前面,看东西模糊不清,医学上叫假性近视。

因为眼球前后径并没有加长,眼球结构并未发生变化,仅仅是生理机能的改变,所以,一般不要配戴眼镜。经过及时治疗和注意保护,使睫状肌放松,视力可以恢复正常。如在假性近视阶段不引起重视,继续发展下去,眼球的前后轴变长,这时眼球的结构发生改变,即成为真性近视,就必须用配戴眼镜来矫治。
假性近视可出现在原为正视眼 远视眼甚至近视眼者,因而常把正视眼、甚至远视眼误认为近视,而使原来近视者表现出度数更高的近视。
假性近视经过休息或应用睫状肌麻痹剂,如1%阿托品眼药水或眼膏,或雾视疗法使睫状肌放松或麻痹,从而得以缓解或消除。如果得不到适当处理,仍长期使用近距离目力,能促使眼球前后轴拉长,形成真的轴性近视。因此,在假性近视阶段,应加强预防措施,严格注意用眼卫生,适当减少阅读和近距离工作使之消除更多的调节,如不缓解,则应用睫状肌麻痹剂或雾视法以解除其调节痉挛,短时间停止看书,并可作眼部按摩、远眺、户外活动等,切勿在未经扩瞳验光的情况下,急于配戴近视眼镜,以致迫使付出更多的调节,形成程度很深的近视。
此外,高度远视及高度散光的人,视远、近物都不清楚,为了得到较大的影象,勉强提高视物能力,常把目标物拿得很近。这种形似高度近视状态者,习惯上也称为假性近视,但与上述功能性近视是完全不同的。

鉴别真假近视,可采取以下两种方法:

1.云雾法:先让患者戴一个度数较高的凸透镜,最好用300度的老花镜,使患者看不清楚,尤如处于云雾之中,持续20~30分钟,目的是缓解睫状肌的紧张作用。

2.散瞳法:用睫状肌麻醉剂,如1%阿托品或2%后马托品溶液点眼,以麻醉睫状肌而除去调节紧张。用上述方法试验之前,应先查明远视力,如果孩子的视力较试验前有进步或恢复正常,例如试前双眼视力为0.5,试验后为1.0,则可诊断为假性近视。

儿童得了假性近视怎么办?除了要注意和养成良好的用眼卫生习惯外,还可以通过一些支持疗法与刺激疗法进行矫治。通常有以下几种方法:
1. 远眺法:即每用眼一段时间后,尽量往远处看,望绿色树木更好。每日2次,每次15分钟。
2.云雾法:每日戴+2.00+3.00的凸透镜( 即200度至300度的老花镜)一次,每次戴镜望远15~30分钟,连续10次为一个疗程,可反复进行几个疗程。 3.眼保健操:每天用眼一段时间后即可做一次儿童眼保健操,以达到使眼睛充分得到休息,松弛调节,消除眼睛疲劳的作用。

参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/40660126.html?fr=qrl3

第3个回答  2008-01-02
你是假性近视,因为符合视力不稳定的表现。
这个时候很关键,如果采取了合适的方式,假性近视可以消除,如果置之不理或者再不注意用眼卫生,就成了真性近视了。
我有几条建议:
1、每天学习时提醒自己,半个小时到45分钟,必须停下笔来,站起来走走,看看窗外远处。如果在教室里没有条件站起来,就抬起头来活动活动颈部,看看黑板。
利用黑板,可以做晶体操:伸出一个手指在眼前15厘米的位置,顶住手指尖一秒,再看黑板或者黑板远的物体一秒,再看手指尖1秒。。。循环,多多益善。每次最少重复30次。
2、课间尽量到户外活动,不要呆在教室里。在户外,尽量找机会看你能看到的最远的物体,如远处的山、树木、塔、楼、大路上的车等,静静地盯着,持续时间越长越好,至少30秒以上。
3、多喝水,多主动眨眼。
4、如果你自己和你的家人中没有青光眼,你到药店买一种叫做“双星明”的滴眼液,睡前两眼各滴一滴。这个可以在夜间松弛痉挛的睫状肌。假性近视的另一个名字,叫做睫状肌痉挛。
5、纠正躺着看书和歪头看书的习惯,因为你一直眼睛压力较大。
6、找时间把眼保健操补上。
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