初一的孩子怎样才能学好地理、生物、历史？有什么办法呢？

Question

如题所述

Answer 1

学好地理三个关键词:教材、地形图、思索。一定要懂得应用地理课本，把教材看全看穿。高度重视教材中的插画图片和报表。连文件目录都尤其关键

为什么一个地域同另一个地域有区别？为什么有些地域很相似？多问一些为何。学生物的三个关键词:试验、汇总、记忆力。想学精微生物，要尤其高度重视试验。学习知识，一要有个新视线，有一定的阅读积累，提议学习培训看一些历史时间方式的书本，仅有视线宽了，才可以了解学过到的历史知识点；二是要围绕主题来学习知识，搞清楚环节特点、历史发展案件线索等，有合理的人生观、价值观念，假如这些方面不对，

回应历史问题时，是无法得到成绩的；三是要跟语文学科结合在一起，由于现在的历史考试，一般都有材料分析题，必须从资料中梳理难题，逻辑推理出合理性的结果来。学习培训很重要，但初一学生第一次接触这三门课程，必须你的陪伴，与宝宝一同了解这三门学生们，先新手入门，然后就能够学得好了。千万不要受社会发展的成见所危害，认为这三门科是背的课程，记的课程，假如主观臆断，忽视了这三门课程，拥有这类在潜意识中，

你就是把握再好学习理论，也学不好的。试验的主要阶段，实验设备的选择实际操作，实验现象的观查，测试数据的解决，实验结论的得到这些。全部关键点都需要高度重视。总的来说，这几个课程都归属于探究性的课程，记忆是必须要有些，假如靠死记硬背的来学习培训，也许会得不偿失——你背了那么多，分的清楚吗？定义的物品，类同的会许多，因此，学习培训这种课程，一定是必须很科学合理很科学的方法的。

Answer 2

我觉得我们在学习的时候完全可以让孩子报一个补习班来学习这一些，如果是地理生物的话，我们可以通过理科的思维来进行学习，尤其就是像是地理，我们可以通过画它的一些线路图，还有一个小地图来进行记忆，而且对于它的知识点我们一定要反复的记忆，其次是历史，历史的知识点比较琐碎，我们一定可以通过一个时间表来记他当时发生的一些重点事情。

Answer 3

在上课的时候要认真听老师的讲课，课后要认真完成老师安排的作业，当有不会的问题应该及时的请教老师或者是周边的同学，在课外的时候多看一些类似的书籍；家长也可以带孩子到当地的博物馆进行参观，家长给孩子讲解一些生活当中的常识，其次的话还可以给孩子请一些课外的辅导班。

Answer 4

要认真的听课，千万不可以走神，要合理的安排自己的时间，并且要不断的进行复习和巩固，要多做练习题。