暑假作文600字 速度

如题所述

总有一种记忆值得珍藏

童年的时光犹如坐摩天轮。坐在上面看风景时,心情舒畅,尽情地享受着美好。但转了一圈下来,刚才的一切仿佛过往云烟,不再回来......

“新鲜的蔬菜啊!快来买啊!”随着隔壁买菜老伯伯响亮的吆喝声,仿佛唤醒了这座小镇。每天清早,大家都在老伯的吆喝声中陆陆续续地摆好自己的摊位,开始了新一天的生活。“小丫头,今天又来帮奶奶卖菜了?真能干!”我被对面嬷嬷的夸奖夸得心里暖暖的。“姑娘,这菜几毛钱一斤啊?”“五毛,不贵!”“来两斤吧!”我每天的第一个顾客都是王伯伯。

很快,菜篮子空了,街上的人也都散去了,我要随奶奶到田里除草。名义上说是除草,实际上我就搬个小木凳,戴个小竹帽儿,坐在那儿玩土里的虫子。奶奶说我把虫子除掉就等于帮助了蔬菜的生长,也就等于在帮忙,不算添乱。田里那自然的气息我永远不会忘记。空气里带着泥土的气味.花香.还夹杂着田里忙耕种的辛勤劳动者的汗味以及绿色蔬菜的气味儿,自然得令人陶醉。

到了下午,我便跟在奶奶后面,跟着她去打牌。那儿有一个“胡子伯伯”。他经常用他那荆棘丛般的胡子扎我的脸,弄的我又疼又痒。他几次试图教我认长牌都被奶奶阻拦了,说“这会教坏了孩子!”于是我到现在都不会玩儿长牌。牌房前是一个水果摊。每次老板见我偷吃水果,都会用菱角的尖头刺我的脸,我无奈地说“只是试吃罢了,试吃!”逗得老板不得不再让我多“试吃”几个。

到了晚上,大家都会从家里带出好菜,搬到镇上唯一的一座小桥上吃。大家仿佛一家人似的,无话不说,一派和睦温馨的景象。虽然没有美味佳肴,但大家都十分满足。他们享受的不是饭菜,而是邻里之间心贴心的交流。

镇上的幸福生活终止在了一天下午。一个下着大雨的下午,一台挖土机将小镇夷为了平地,将这里的幸福埋进了土里......

现在,有时间回到爷爷奶奶那儿,只有一排排灰蒙蒙的过渡房。以前的张伯伯.王阿姨......都不见了,剩下的,只有永远打不破的寂静。

小镇没了,但关于小镇的那份记忆仍在。我要将它印在心里,将关于小镇的一切埋藏在心底,珍藏那份质朴的幸福与温馨......

总有一种记忆值得珍藏
你一直是个臭美的人呢!小时候,你常拉着我去给你买衣服,然后问我你帅不帅。虽然最后你还是放下衣服带我去童装部。每次我都满载而归,你拉着我,却比我还开心。

你也是个节俭的人啊。每次见到我,都会偷偷给我零花钱,还会给我各种零食。虽然钱时爸爸给你的,零食也是他们带回来的。可最终的受益者只有一个,那就是我。

你还是个迷信的人啊!每次出去玩。只要到了寺庙,你必会虔诚的上香,许愿。我问你许的是什么愿,你便会神秘的摇摇头,然后取出一根保平安的红绳子,慢慢的系在我的手腕上。

不知道你是否还记得,我5岁时,你教我画一笔连成的兔子,我老是画不好,你就握住我的手,一下,又一下,一只兔子终于画好了。我舒了口气,问你为什么要画兔子,你看着我,憧憬的说:“孙女画出一笔连成的老人的生肖,老人会长寿呢!”我拍着巴掌说:“好啊好啊,那我要你陪我一起去上大学,一起去!”你玩着眼睛,眼角的皱纹都开出了花,说:“好啊、一起去”。

你太像小孩子了,我叫你小老头你也不生气。你会缠着我教你白天学的功课,会和我一起欺负你养的鸡。那时候的你,多可爱!

可是,小老头,你怎么食言了?五年级的冬天,还有几天就到你的生日了,我还在折1000颗许愿星给你当生日礼物。可那许愿星,为什么成了你的祭物?

回到老家,我看到奶奶晕倒了,正在床上打点滴。我看到一向坚强的哥哥跪在地上痛哭。我看到你穿着金色的寿衣,安静的躺着,如同一幅画,那是最后一次看见你了,然后,他们盖上了棺材。。。

我想你,我想你用你哑哑的嗓子说陪我一起上大学,我想你神秘的给我钱并叮嘱我不要告诉爸爸,我想你给我带来的小熊饼干里的浣熊玩具。。。

爷爷,你看呐,我长大了,我上初三了。爷爷,我与你的一切我都没有忘,它们藏在我记忆的最深处,那里是只有我们俩人知道的秘密基地。

小老头,你知道么?那是我最珍贵的回忆。

总有一种记忆值得珍藏
翻身 9(6)班 李佩瑜 指导老师:陈炯

童年,珍藏在每个人心底那最纯朴的记忆。 ——题记
我时常提起笔,书写自己的童年,书写自己的青春,书写那沐浴在阳光下的琉璃岁月;它们像一只只千纸鹤,带我飞得越来越高,越来越远......
旋转•童年
坐在旋转木马上,望着前面一个小女孩开心地蹦上木马,仿佛看到了多年前的自己。那时候总以为坐上了旋转木马就能遨游世界,就可以流浪,就可以寻找自己的未来......
“拥有华丽的外表和绚烂的灯光,我身为旋转木马身在这天堂,只为了满足孩子的梦想........”这首《旋木》将我的思绪拉扯了回来,虽然旋转木马能给孩子带来欢乐,但是其实它也是很悲伤的,木马之间只能互相对望,无论它们怎么颠簸,无论怎么追赶,都不能追上。仿佛就像这份童年记忆,无论怎么追溯,也回不到过去。
我珍藏,拥有旋转木马的童年记忆。
大海•童年
沙滩上的一座座堡垒是童年的标志。女孩喜欢拾贝克,吹海风;男孩喜欢游泳,捕鱼然后再一起在海滩上筑沙堡。
跳过一个个迎面而来的海浪,会乐的再去跳,直到母亲披着晚霞喊我回家;故意在海滩上踩出一连串的脚印,看着海水把它填满,再也找不到我们的沙堡,我们的脚印。
海浪扑过来,带来了我们的欢笑声;海浪流回去,也带走了我们的欢笑声。
我珍藏,拥有大海的童年记忆。
蒲公英•童年
小时候,会在路边摘下一朵花,轻轻一吹,它就会在空中漫天飞舞,妈妈告诉我,这是蒲公英。小时候的我总认为蒲公英很坚强,勇敢,只要长大了就能背着行囊离开家去远航。
蒲公英承载了我太多的梦想与期望一起飞翔,但它常常事与愿违,难道蒲公英的前面就是梦想吗?路又在何方?于是,小时候天真的梦想随着风陶醉在身旁美丽的风景中,不知所措,黯然消失了。蒲公英也曾迷惘过,彷徨过,哭过,无奈过,但它始终是我童年是追溯的梦想。
我珍藏,拥有蒲公英的童年记忆。
童年,我珍惜,我挽留,我回味,我追溯......
这份记忆值得我永久珍藏。

值得珍藏的记忆
文/史剑梅
从小喜欢收藏,一根美丽的羽毛,一块精致的手帕,一枚有花纹的小石子,一片脉络分明的树叶,一张信手涂鸦的书签……都被我当作宝贝收进我的百宝箱,成为童年记忆的珍藏。
搬了几次家,拾掇了好几次,有一样东西不但没丢还成了我的压箱宝贝。
那是我小学四年级时的一个作文本。作文本封面上调皮地写着我的姓名班级,教师栏里工整地写着一个俊美的“宋”字。发黄的纸张因回忆的擦拭渐渐明亮起来,宋老师的面孔无比清晰地浮现在心灵的镜头前。
宋老师是我小学语文老师。高大俊朗的外表,潇洒遵劲的书写,幽默风趣的谈吐,以趣激情的教学,无不让人喜欢赞叹。长大了爱上文学,并怀着一颗谦卑却真诚的心涉入文海,完全得力于宋老师当年的引导和鼓励。在浩瀚的文学海洋里,即便只做一圈涟漪,也觉得是件幸福的事。
宋老师语文极好,也很会教书。为培养我们的写作兴趣,他给我们找来许多报刊杂志。多读、多看、多写才能提高写作水平,是他常挂在嘴边的话。他还让我们认真对待好词好句积累本,随身携带记事本,互评互改交流本。为了让我们写作时避免使用华而不实的词句,他多次带我们亲历大自然:春天带我们看柳叶初醒桃花烂漫,夏日教我们静听清荷吐香,虫鸣声声,秋天领我们看黄花枫叶,冬天带我们赏梅雪争春……
翻开作文本,“蜜蜂这种小动物,同学们一提到它,不觉有点害怕吧?因为它会蜇人……”重读小时候的作文,开始觉得很幼稚,还能感到当时的局促不安,等读完了,再看老师的评语:“相信每一位同学读后都会更了解、爱护蜜蜂,能达到写作目的的文章,就是成功之作!”,心里顿时涌上一种感动,这样的评语对一个刚对作文有兴趣的孩子是个多大的鼓励呀!
《放学路上》这篇作文最醒目,不是因为这篇作文字写得大,写得多,而是因为上面的红色印记最多。作文标题上方醒目的三个字:“来一下!”,让我不觉脸红起来。记得当初将这篇作文底稿交给宋老师看时,老师是点头称赞的。誉抄时,因为嫌字数多,影响到我玩的时间,所以我擅自作主删减了细节描写,匆匆忙忙交上去了。等到作文本发下后,我没心思理解其中的红叉,红圈的意义,只觉得红色的“为什么把其中细节略去,让作文漏洞百出……”的评语,纠结着问号用力地拧着我的耳朵;“来一下!”三个字提着感叹号像一把剑直插入我浮躁的心灵。后来才知道,宋老师原本是要把我这篇作文当作范文来读的,因为我对自己的不负责,辜负了老师的一片心意。
“来”、 “来一下”、 “请来”,是宋老师叫我们去办公室的一种方式。小时候,我们认为被老师指名道姓叫到办公室是件很丢人的事,常常是红着脸进去红着脸出来。宋老师好像懂我们的心思,发明了在作业本上简短留言这种方法。这样,局外人就看不出来你是去挨训,还是去做点什么事了。
那天,我怀着忐忑不安的心去了办公室。
“和原稿相比,这篇作文语句不够通顺,缺少感人的力量。做人要踏实,做事要扎实,不可急功近利求速成,老师相信你,以后不会再犯这样的错。”宋老师的语气不重,份量却不轻,有种不怒自威的味道。那种无法量化的目光——师爱,教会我将“人”字写稳,写大。
有一种感恩,它可以穿越荏苒光阴,将岁月开成一串串缀满红色喇叭的牵牛花。那就是师恩。多年后,那个红色的“来一下!”,偕同那束穿透心灵的审视已铭刻在我心深处,与血液一起流淌。再次摩挲旧物,我嗅到了旧物所散发的特有的香气。这段值得珍藏的记忆,如玉,凉中透着暖意,一直润到心里。
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第1个回答  2012-08-14
暑假中的一天,我做完了作业,已是汗流夹背。我刚要打开冰箱门拿冰棍时,就被爸爸拦住了。我有气无力的问他:“有何贵干?”他说:“你如果能答对我的问题就可以吃,怎么样?”我一下子来了兴趣,说:“行,出题吧!”他提出了一个奇怪的问题:“冷水与热水哪个先结冰?”“当然是冷水!”我胸有成竹的说。“哦,你是这样认为的?”爸爸边说边拿了两个杯子,一个杯子里放冷水,一个杯子里放热水。我疑惑不解的问:“爸爸,您要干什么?”爸爸说:“咱们来做个实验,看一看到底哪个先结冰。”我心里不禁犯疑了:难道会是热水先结冰?因为我急于想知道结果,于是,我迅速的将两杯水放入冰箱。

  过了一个半小时,我打开冰箱,将两杯水取了出来。两个杯子里的水都结冰了,于是我冒出了一个新想法:冷水与热水同时结冰。

  爸爸不同意我的想法,他拿出一根筷子。先捅了捅冷水结成的冰,一下子就捅碎了,然后又捅了捅热水结成的冰,非常坚固,这时候我突然想起自己在书上看到的:水蒸发需要热量。便告诉了爸爸,爸爸点头表示同意。他又问了一个问题:“冷水与热水哪个温度高?”这么简单的问题当然难不倒我,我说:“是热水!”

  通过爸爸的启发,我终于明白了这个问题:热量是水蒸发的基本条件,热水比冷水温度高,蒸发的热量快,所以热水比冷水先结冰。

  我把自己的告诉了爸爸,爸爸连连微笑点头,对我说:“对,你说的没错。”然后又语重心长的对我说:“孩子,像这类物理现象,你要通过实践去推断,不要凭自己直觉去推断呀!”

  听着爸爸的话,我陷入了沉思:爱迪生、诺贝尔、牛顿他们不知道做过多少次实验啊!他们的伟大发明来自于生活实践,这值得我们学习、沉思呀!
O(∩_∩)O,希望对你有帮助,望采纳本回答被网友采纳
第2个回答  2012-08-27
暑假趣事
暑假生活像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往,暑假发生的一件件有趣的事,常常把我带进美好的回忆中。
记得上个月的一天,叔叔突然心血来潮,告诉我今天要去钓鱼。我一上车就特别兴奋,一直闹着司爸爸开快点,脑子里还一直幻想着自己钓鱼的场景。我们沿着崎岖的山路开往目地的,虽然过程十分艰难,但还是没有影响我们的兴致。终于到达了,我一下车,便情不自禁地赞叹大自然神奇的美景,池塘里的水澄清得如同镜子一般,与蔚蓝的天空形成了鲜明的对比。来到池塘边,我便把手中的鱼竿放入水中,“耐心”地等待大鱼上钩。啊!浮标动了一下,心想:虽然我是第一次钓鱼,但是我还是很聪明的啊!我用手轻轻一提,却觉得好轻,难道是条小鱼?可当我把鱼竿提起的时候,映入眼帘的是空的鱼钩。我没有难过,反而更下定决心要钓大鱼。第二次把鱼钩放进水中。唉,怎么浮标又下沉,这次我学了聪明,等了一会儿,可还是管不住性子,可谁知结果不如人愿,是树根。看看在我旁边的叔叔,像是一个所向披靡的大军,早已硕果累累。不出几分钟,我就看见叔叔钓上了一条银光闪闪的大鱼,令我大吃一惊。叔叔瞧见我的心思,便放下鱼竿,专心致志地对我说:“你是第一次钓鱼,有没有成果不要紧,最重要的是考验你的耐心。你刚才就像是《小猫钓鱼》里的小猫一样,不专心,动不动就吹胡子瞪眼开小差,怎么能成功呢?听了叔叔的一番话,我明白了做什么事情都要持之以恒,便又一次把鱼钩放进水中。鱼标在水中动来动去,一会儿下沉,一会儿漂浮,叔叔告诉我有大鱼了,让我提竿。果然,我钓上了一条大鱼。
晚上吃饭时,望着碗里美味,心里有一种说不出的高兴。心想:这次钓鱼使我大开眼界,以后一定多多参加此类活动。
这就是我暑假里发生的一件最有趣的事——钓鱼来自:求助得到的回答
第2个回答  2012-08-27
兄弟,还是自己写吧,不要怕麻烦,练练手也好,对你高考绝对没坏处追问

我真的不会写呀 帮帮我

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