周刚四、课题研究

如题所述

在2009年12月,周刚先生投身于一项省级重要课题研究,课题名为《高中新课程语文课堂有效教学评价研究》,他是该课题的负责人,该项目是省教科院在当年规划的重点项目,编号为SC285。


同时,他还积极参与了另一项市级重点课题——《农村完全中学课堂文化建设的策略研究》,在课题核心组中担任关键角色,其编号为z11088,这一研究旨在提升农村中学的课堂教育质量。


延续至2010年12月,周刚先生又加入了教育部的重点课题,作为子课题的一员,他专注于《高中语文体验式学习的实践与研究》。这一课题强调的是在教学过程中,通过实践和体验来深化学生对语文学习的理解和掌握。


这些研究经历展示了周刚在教育领域的深入探索和专业素养,他不仅关注教学理论,更注重将理论应用于实际,提升学生的学习效果。
扩展资料

周刚,1960年生于广西桂林,助理工艺美术师(无锡市职改办评定)。1988年毕业于南京艺术学院美术系,1992年进宜兴陶瓷博物馆从事紫砂雕塑制作,1996年作品《阿难罗汉》、《观自在音》分获江苏省工艺美术陶瓷新品评比一、三等奖,现宜兴方圆紫砂工艺有限公司工作室从艺

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