第1个回答 2012-08-24
我最爱玩的游戏
“叮铃铃”，下课铃响了。我的心也早已不在课堂上了，早就飞到了外面。我手在课桌里紧握“面包”做了“一级战备”，只等老师让我们下课，可老师好像偏偏跟我做对似的就是不让我们下课。外面别人玩耍嬉戏的笑声不断回响在我的耳边。
“下课吧。”老师终于发出了号令，我抓起面包像一匹脱缰的野马飞快地冲出教室，来到久违的战场——自由活动场地。
几位对手早已经在那儿等我了。只见姬荣科手中拿了几个大面包，可他怎么也不动手。无奈我只好用激将法来激他。于是，我故带嘲笑地对他说：“拿个儿大的不敢用，留着过冬啊？”他并没有说话。我见这一计不行便又生一计。我让袁增光用一个大的和他决战，这样姬荣科自然也会用大的了。呵呵，这叫放长线钓大鱼。果然，姬荣科为了赢大的就用上了自己的大的，兴奋我也。
只见他把面包向上凸起，然后用力打在了我们的大面包上。他的面包在空中划过一个优美的弧线，落了下来。我们的面包被他面包强大的冲击力的作用下，弹跳在了空中，就像一位跳水运动员，在空中连翻了几个跟头，落在了地上，正面还是正面。“耶！没打反，耶！耶......”我方一片欢呼声。
轮到袁增光了，只见他左腿向前迈开一步，右手拿紧面包，向上抡起猛地打了下来。“啪。”姬荣科的面包翻了翻面。“噢！”我们几个又是一片欢呼,太开心了！
姬荣科为了挣回老本就又用上一个大的，但他又没有把我们的面包打翻。这次轮到我了，我把面包折出一个角，用力一冲，正好打在了他的面包底部，一下子就打翻了。
“叮铃铃。”上课了，我们又一窝蜂似的冲回教室，期待下一次的下课铃声响起。这个游戏真是太好玩了！
第2个回答 2012-08-23
我最爱玩的游戏
我最喜欢玩的电脑游戏是“最后的忍者”。
我一进入游戏，仔细观察了一下地形，发现是一个迷宫。我放出飞钩，跳到上面一层，早已埋伏好的十个大炮兵一起跳了出来，挡住了我的去路。大炮兵威风凛凛，一副不可战胜的样子，仿佛在说：“小子，哪里逃？”我心想：“跟我斗，没门儿。”我以迅雷不及掩耳之势，放出一个飞镖，“嗖”，飞镖像离弦的箭飞过去，一下子扎进了一个大炮兵的胸膛，那个大炮兵在哀号声中倒下了。我高兴地大叫：“好，打的好”。
我又迅速放飞一个飞镖，“沙沙”，飞镖在旋转中飞行，飞镖正好射中了那个大炮兵的脑袋，他没气了，我快速接连放飞镖，有的大炮兵头破血流，有的血流满面------不一会儿，十个大炮兵成了飞镖的“死鬼”。
看到这情景，我高兴不已，大叫：“我胜了，我胜了”。
我利用飞钩上了第二层，可我刚落脚，地面像地震在抖动，我像个皮球在地上跳一跳。我环视一番，原来是一个由十个大炮兵合体的巨型“大炮兵”。我急忙放飞镖，可放了好多飞镖。巨型大炮兵毫无损伤，我见一时半会胜不了，便急忙隐身，“巨型炮兵”四处搜寻我，我趁其不备，在它背后猛烈地乱发飞镖，“明枪好躲，暗箭难防”。哈哈。“巨型炮兵”身负重伤，不能动弹，不久，一头栽倒在地上。我高兴的拍手叫道：“好，好，好。”
玩电脑游戏虽然有趣，但是也要有胆量和智慧。
（二）
下课铃声响了,操场上真热闹。我跟全班同学玩老鹰捉小鸡的游戏。花园园来当“老鹰”，我来当“母鸡”，老鹰展开翅膀，猛地扑向可爱的鸡群，母鸡死死地盯着老鹰，任凭老鹰怎么狡猾，不能抓走一只小鸡。老鹰不服气，摸了摸脑袋，终于想出了一个妙招。母鸡跑向哪里，老鹰就追向哪里。母鸡也想出了一个妙招，老鹰往左边，母鸡就往右边。突然，鸡群中的调皮捣蛋的小鸡又发作了它的调皮，母鸡往右边，它往左边，最后却被老鹰抓走了。上课铃声响了，全班同学，你抓着我的衣服，我抓着你的衣服，高高兴兴地跑回教室。
（三）
摸人游戏
星期五上午，我和小伙伴们一起玩摸人游戏。
首先，我们用“蹲蹲站站，你蹲我站，想蹲就蹲，想站就站，半蹲不算”的方式来配出抓人的人和藏的人。
游戏开始了，巫雨芮先把红领巾给华子文蒙上，然后伸出指头问华子文：“这是几?”华子文摇摇头。确定她看不见后，华子文便开始抓了起来。我先来到华子文的后边说“小文，来抓我呀，我就在你后边!”华子文听到后一转身，向我扑了过来，我一转身，她扑了个空，我看见了，在一旁哈哈大笑，没提高警惕。华子文趁这个机会，向我猛扑过来，呀!我被抓住了!算我倒霉，只好被蒙上眼睛了。
该我抓人了，我想：怎样才能更快更有效地抓住她们呢?有了……好，就这么办了!不出我所料，她们果然在喊我的名字，我假装没听见。于是，我朝她们乱摸一气。突然，我转身猛扑过去，抓住了一个人!我开始摸她的头发、脸……而那个小伙伴屏住呼吸，怕我猜出她是谁。这时我摸住她的刘海儿，一口说出她是陈芃晔。陈芃晔也忍不住笑出声。欢乐的笑声在校园里回荡……正当我们接着玩的时候，上课铃响了，我们依依不舍地离开了操场。
（四）
有趣的游戏————踢毽子
小时侯，每年秋冬季节，我最爱玩的游戏要算踢毽子。那时候的毽子是我们自己亲手制作的。先是跟奶奶软磨硬泡要来两个麻钱，然后找一块漂亮而结实的布头将两个铜钱上下对齐包严缝好。下来就是解决插毛管和鸡毛的问题了。
做一个好毽子，我们用的鸡毛可是有讲究的，一定非用活公鸡的毛不可。据说死鸡的毛做成的毽子不好踢，母鸡的毛又不漂亮。不过，这不算什么难题。那时侯农村的街道上鸡多得是，我们常常几个“志同道合”的朋友一起，看见哪只公鸡的羽毛漂亮就联合起来没命地追赶，非抓住它不可。我们常常把街道上闹得像日本鬼子进村一样，满街鸡飞狗叫，不得安宁，最后只追得鸡慌不择路跑进柴垛，我们就探囊取物一般，抓住它，在它身上任意挑选鸡毛并一一拔下。
首先，我们要拔一根鸡尾巴上的毛，这种毛的根部有一寸左右的空心管，刚好可以剪下来，将一端劈成均匀的四个叉，缝在铜钱底座的中央用来插毛。再拔下鸡尾巴附近长长的油亮的细毛，插在毽子上，一个漂亮的小毽就做成了。因为毽子是我们的最爱，所以那时侯，我们书中所夹漂亮鸡毛的多少就成为向小朋友炫耀的资本。
毽子做好了，谁的踢毽技术高就成了比试的关键。那时，我是十八般武艺样样精通，什么单踢、里拐、外拐、干蹩没有我不在行的。我常常一口气就踢得对手甘拜下风。为了有人能挑战，我有时候一人单挑几个，有时用左撇子同对方比，就这样还是赢多输少。我记得，大冷的冬天，别人都穿着棉衣、棉裤，戴着手套、围巾，而我却常常是头冒热气，一手拿着毽子，掖下夹着棉袄“得胜回朝”。玩毽子是玩尽兴了，这可害苦了妈妈。她辛辛苦苦、千针万线给我做的棉鞋不几天就被我踢烂了。别人一个冬天穿不破一双棉鞋，我一个冬天能穿破四双。妈妈常嗔怪我穿鞋太费，让我光着脚丫踢去，我嘴上答应不踢了，可怎么能管住自己呢？有怎么可能不穿棉鞋踢呢？穿棉鞋踢毽子弹性才好，题得才稳呢。
最让我难忘的是在我六年级的时候，举行的踢毽子比赛。那次，每班只选一名代表，我们班当然非我莫属了。当时，我们全校大约四百人，在操场围了一个大圆圈都来观战。各班坐好后，比赛开始，规则是单踢，每个选手参赛时间不限，但机会只有一次，毽子落地就为坏。谁踢的个数最多谁胜。比赛从低年级开始，他们一个个踢上十几下或者二十几下就坏了，我感到他们都不是我的对手，根本不把他们放在眼里。可是随着年级升高，一个个高手相继亮相。到五一班了，这名选手可是了得，“二百九十八、二百九十九、三百……”毽子还是那么稳，丝毫没有坏的意思。这时，我的心里有了压力，嘴里数着数，越数心里越发毛。三百多，这个记录可不低呀，我能赶上吗？我能超过吗？我心里不由得在数着 “坏、坏、坏”，也许是她心有灵感，也许是老天爷帮我，她在踢第三百一十五各时，毽子终于踢飞了。他创造了比赛截止目前的最好记录。好来，又上来了几个菜鸟，就轮到我了。我给自己的目标是超过他，为班级争光。
我走上赛场，娴熟的技艺使我不慌不忙，长期的训练使我每一下轻松自如。小毽完全在我的掌控之中翻飞，在毫无悬念中，我一路顺利到达了三百一十五的最低线。观众们这时都从凳子上站起来齐声给我数数。他们似乎比我更激动，更紧张。随着我踢的数目不断增加，会场上数数的声音越整齐，越响亮。我只觉得观众的圈子越聚越小。他们随着我毽子的起落数着，向我跟前不自觉地挪着。我一个人被围在水泄不通的里三层外三层的包围圈里。但是，随着我的腾挪，他们又不自觉地躲闪开去，并没有影响我。我成了全场的焦点。在众人的关注下一下一下地踢着。 “五百二十一，五百二十二……”毽子依然很稳。可是，我的腿没劲了，没抬起一下都那么吃力。后来，我的腿实在如灌了铅似的抬不起来了，才停了下来，最终是五百八十二。这是我的最好记录，也是这次大会的最好记录。
记得比赛以后的很长时间里，我每次走国校园就有同学在指指点点，说那就是踢毽子最棒的某某某。那次比赛真是让我出尽了风头。
现在，我的腿脚再没有小时侯灵活、轻盈，偶尔踢几下毽子却老也找不到小时侯的感觉。但是，毽子给我带来幸福美好的童年回忆，帮我打下了扎实的身体基础，我至今仍钟爱踢毽子这项游戏，我愿更多的孩子能从中获得乐趣。
第3个回答 2012-08-22
如果是网络游戏
要写到他的吸引人的地方，最好不要太无聊没意义的那些
比如愤怒的小鸟，就可以说这款游戏的故事：一群鸟······。可以说他的背景：太空，很好玩，刺激···
如果是其他非虚拟的就说明游戏内容，也可以记叙一次具体游戏，加玩的时候的心情与玩后感受。
具体自己写额