少儿编程有必要学。
少儿编程教育是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力的课程。
一般来说,针对6-18岁的少年儿童开展的编程教育,现在,最常见的形式是线上和线下模式相结合的课外培训。
分类
根据先易后难的学习进程,少儿编程教学可以大致分为两类:一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学,以培养兴趣、锻炼思维为主,趣味性较强。
在这里,可以创造属于自己的动画,故事,音乐和游戏,这个过程其实就像搭积木一样简单。此外,还有机器人编程,也就是搭建机器人,通过运行程序让它动起来,着重培养孩子的动手能力。
另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学,目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事,如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等,或为后续的专业学习和职业技能打下基础。
在这里,可以熟悉编程原理,执行代码操作,适合有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子。
少儿编程有必要学。
少儿编程课程能为孩子带来很多提升:
1、培养孩子的思维方式:科学家说孩子的手就是孩子的大脑,当孩子的手在做一些尝试的时候,大脑其实也在积累经验。通过课堂上的动手,对孩子进行逻辑思维,创造力等思维方式和解决问题能力的培养。
2、培养孩子的观察力和专注力:孩子在搭建一个车的时候,原来可能只知道车轮是圆的,但是在自己搭建的过程 中才知道轮子是由轮胎和轮毂构成,还有孩子在搭建推土机会发现推土机的驾驶室和小汽车的驾驶室是不一样的,推土机的驾驶室是在铲子的后面,方便驾驶员的操作,在动手搭建的过程中,孩子会以现实作比较,并探究原因,并且伴随观察力的上升,提升孩子解决问题的能力。
3、培养孩子的综合素养:通过问题化情景,启发孩子的探索和求知,让孩子的独立性、专注性、意志力得到不同阶段的提升,帮助孩子成为勇于探索和挑战自我的人,让孩子更乐于思考与创造,从而得到全方位的素质提升。【学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力!】
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1、编程帮助孩子培逻辑思维能力和抽象思维能力。为了使计算机能够理解人的意图,必须将解决的问题的思路、方法、和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机,使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作,完成某种特定的任务。学习编程能够培养孩子的体系化思维、逻辑思维和抽象思维。
2、编程提升创造力,帮助孩子跳出思维定式。根据调查研究,孩子在15岁后便会形成思维定式,如果他们在此前从未有过发挥独一无二的创造力的机会,将来不管遇到什么样挑战,大脑会惯性地告诉他们,这件事是无能为力的,孩子的人生从此变得平庸。而编程的过程“就像艺术一样在创作”,孩子们会享受到创造的乐趣。
3、编程增强孩子自信心,提高做事情的专注力。完成一个完整程序的制作能够有效提高孩子做事情的专注力,一个由自己一步步建立而来的作品更是能够增强孩子的自信心,让他们可以更有勇气地面对将来学习、生活中可能遇到的挫折。
4、编程将会像阅读和写作一样成为孩子最基本的能力之一。随着技术的发展,特别是智能时代的到来,编程已不是工程师的专利。编程会成为下一个“通用语言”。所以,孩子从小就可以通过一些像Light-bot、Scratch、小卡机器人等编程工具来学习编程。
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