以下是针对一年级学生的红色主题诗歌示例：
第一首：《如果信仰有颜色》
如果信仰有颜色，那一定是中国红，长在红旗下，生在春风里，目光所至皆华夏，五星闪耀皆信仰。愿以吾辈之青春，捍卫盛世之中华，何其幸运，生于华夏，见证百年，愿山河无恙，祖国繁荣昌盛，此生无悔入华夏，来世还做中国人。
第二首：《祖国万岁》
祖国万岁!这发自肺腑的声音，响彻大城内外，大江南北。每一声，都是滚滚的春雷！祖国万岁，这来自内心的赞美，像春天的花朵一样美丽生动，像秋天的果实般令人陶醉。打开诗经三百篇，每一页都发出耀眼的光辉，抚摸着壁面上斑驳的印痕，眼眶里贮满自豪的泪水。五千年春夏秋冬季节轮回，五千年文明，铸造了一个伟大的民族，中华民族要吃立于世界东方。
第三首：《少年中国说》
地苍苍 ，乾坤茫茫；中华少年， 顶天立地当自强；少年中国者，则中国少年之责任也；故今日之责任 ，不在他人；而全在少年；少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
红色主题诗歌的意义
一、革命精神的传递：红色主题诗歌通常表达了对革命历史和英雄事迹的赞颂，激励人们坚定信仰、敢于奋斗，传承和发扬革命精神。这类诗歌通过抒发对革命先烈的怀念和对未来美好事业的向往，激发人们的爱国情怀和社会责任感。
二、对社会现实的关注：红色主题诗歌也常常通过表达对社会不公、贫困和不平等现象的关切，呼唤社会正义和改革进步。这类诗歌通过揭示社会问题、展现人民生活和命运的真实面貌，唤醒人们的思考和行动，促进社会的良性变革。
三、热情与希望的象征：红色主题诗歌还象征着热情、力量和希望。红色是一种鲜艳、温暖的颜色，代表着生命的蓬勃与活力，象征着对美好未来的追求。这类诗歌通过表达对生活的热爱、对理想的追求和对幸福的向往，激发人们积极向上的心态和奋斗精神。