描写耳朵的小练笔

Question

如题所述

Answer 1

写作思路及要点：以为题，围绕耳朵的种种展开详细描写，接着表达自己的感想收获。

正文：

我长了一对灵敏的耳朵。能听到教室里空调“嗡嗡”地响、小鸟“叽叽喳喳”在叫、椅子动的声音“啪啪”地响、马路上汽车喇叭声“嘀嘀叭叭”、甚至连老师们交头接耳的说话声我也能听见。

我们的耳朵分为三部分：外耳也叫耳廓，还有耳道和内耳。有人说外耳像一个半圆，有人说外耳像饺子，还有人说外耳像“耳朵旁”，因为外耳不平，所以我说外耳像峡谷。

外耳最下面有一小块肉，叫“耳垂”，捏一捏，软软的。有人说：“耳垂大有福气”。耳道虽然看不见，但是如果你把小拇指伸进去，你就会发现，里面有一条细细的小道，这就是耳道。

接着，我帮同桌量了一下她耳朵的大小。长大约5.5厘米，宽大约2厘米。哈哈，我们的耳朵差不多大。那么把耳朵堵起来会怎么样呢？把耳朵堵起来听别人和自己说，别人说什么听不清，自己说话变响了，还“嗡嗡”的。最后，老师让我们使劲喊，我感觉耳朵里有轻微的震动，像小蝴蝶在我的耳朵里扇翅膀。

耳朵对我们很重要，我们要好好保护它，不能乱掏耳朵，听歌时声音不能放太大，洗澡后要把耳朵里的水弄干净。这样耳朵才能更好地为我们服务！