认为思维和语言各自发展二者没有关系的学者不包括苏联语言学家马尔。
马尔是语言界中比较有名的实证主义者，他曾经发表过一篇名为《论言论和思考的关系》的论文，主要提出了语言和思维之间具有密切的关系。
并不是所有语言学家都认同思维和语言之间的密切关系。在某种程度上，思维和语言可以看作是两个相对独立的系统，但是它们之间仍然存在某些关联。比较广泛的观点是，语言可以反映出人类的思考方式和思维水平，同时语言也可以对人类思维产生影响。
认为思维和语言之间没有关系的学者可能很少，但是他们的观点通常不会被广泛接受。至于马尔，虽然他是一个具有一定影响力的学者，但是他的实证主义观点在现代语言学研究中被较为谨慎地对待。
思维和语言之间存在密切的关系。语言不仅是思维的表达工具，也是促进思维发展和提高思维水平的重要因素之一。具体说来，以下是它们之间的关系：
1、语言反映思维：语言反映了人类的思考方式和思维水平。语言是人类为了表达思维而发明的一种符号系统，通过语言可以了解人类的思考模式、价值观念和世界观。事实上，不同语言的存在，反映了不同种族、不同文化背景、不同历史传承的人类所持有的不同观念和思想。
2、语言影响思维：语言对人类思维也具有一定的影响。不同语言的文化和语法结构，可以影响人们如何思考和表达，提供或限制思考某些问题的方式和视角。例如，不同的语言可能会影响人们的思考和认知能力，影响人们对不同概念的理解和表达能力等方面。
3、语言促进思维发展：语言的学习和应用，可以促进人类思维能力的发展。语言学习对于儿童语言习得和认知发展有着重要的作用，可以增加儿童的认知和表达能力、拓展视野。对于成年人而言，学习语言可以增加跨文化交流的能力、促进认知的进一步发展。
思维和语言之间的关系对于人类具的重要意义
1、认知思维的过程：语言是思维的表达工具，同时也是开展和推进思维活动的基础。通过使用语言，人类可以更深入地认识事物，进行更为复杂的思维活动。
2、跨文化交流：不同语言背后的文化差异可以影响人类的思考方式，这也是人们往往难以理解其他文化人群的原因之一。有了对语言与思维的了解，可以更好地理解和尊重其他民族和文化，促进跨文化交流。
3、教育和发展：正常的语言学习和应用对人类思维的发展具有重要的推动作用，可以增加语言学习者的认知和表达能力、拓展视野、提高学习成绩和胜任力。
4、应用于人工智能：人工智能的学习和设计涉及了人类的认知和智力，因此对于了解思维和语言之间的关系能够对人工智能的发展起到重要的促进作用。
思维和语言之间的关系对人类认识世界、实现跨文化交流、提高综合素质、推动人类发展都具有不可忽视的意义。了解语言和思维之间的关系，可以更好地应用于不同领域和实践中，提高发展的效率和质量。