小学生发言稿的格式？最后到底需不需要署名呢？

Question

如题所述

Answer 1

不用。格式如：

各位老师，同学们，大家好——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————（正文）

同学们

—————————————————————————————————————————————————————————————（倡导）

谢谢大家！

按用途、性质来划分，讲话稿主要有以下几种：

（1）开幕词。指比较隆重的大型会议开始时所用的讲话稿。

（2）闭幕词。指较为大型的会议结束时，领导同志所做的要求性的讲话。

（3）会议报告。是指召开大中型会议时，有关领导代表一定的机关进行中心发言时所使用的文稿。

（4）动员发言。是指在部署重要工作或活动的会议上，有关领导所使用的用于鼓励人们积极开展此项工作或参加此项活动的文稿。

（5）总结性发言。是指某一事项，或某一活动结束后、有关领导对其进行回顾、概括时所使用的文稿。

（6）指示性发言。是指有关领导对特定的机关和人员布置的工作、任务、指出希望和要求并规定某些指导原则时使用的文稿。

（7）纪念性发言。是指有关领导在追忆某一特殊的日子、事件或人物时，所使用的文稿。

Answer 2

发言稿的标准格式如下（最后不需备注署名）：

　　格式：
　　1.顶格写称谓语(如：亲爱的老师)
　　2.下一行空两格写问候(如：大家好)
　　3.正文
　　4.结尾(如：谢谢大家)
　　讲演稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。
　　(1)标题。
　　讲演稿的标题无固定格式，一般有四种类型。
　　1)揭示主题型，如《人应该有奉献精神》。
　　2)揭示内容型，如《在省科技工作会议的讲话》。
　　3)提出问题型，如《当代大学生应具备什么素质》。
　　4)思考问题型，如《象牙塔与蜗牛庐》。
　　(2)称呼。
　　提行顶格加冒号，根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们：”“朋友们：”等，也可加定语渲染气氛，如“年轻的朋友们：”等。
　　(3)正文。
　　正文由开头语、主体和结语三部分构成。
　　1)开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式：A.由背景和问候、感谢语开始;B.概括讲演内容或揭示中心论点;C.从讲演题目谈起;D.从讲演缘由引起;E.从另件事引入正题;F.用发人深思问题开头。
　　2)主体。主体即中心内容。一般有三种类型：A.记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;B.议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据，用逻辑方式行文，用观点说服听众;C.抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点，以情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。
　　3)结语。是讲演能否走向成功的关键，常用总结全文，加深印象;提出希望，给人鼓舞;表示决心，誓言结束;照应题目，完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文

Answer 3

发言稿的格式怎么写

Answer 4

不用啦，是这样的格式啦
第一点：标题
第二点：称呼
第三点：开头
第四点：主体（所谓的正文）
第五点：结尾
第六点：谢谢大家（之类的）
整体格式：
标题 如：
我的发言稿
尊敬的老师：
大家好！
开头：~~~~~~~~~~~~~~~~~~
正文：~~~~~~~~~~~~~~~~~~
结尾：~~~~~~~~~~~~~~~~~
谢谢大家！
还要注意三点：
1.言之有“礼”，文明得体
2.言之有“物”，有内容
3.言之有“序”，有顺序本回答被提问者采纳

Answer 5

需要。
一般的发言稿格式为：
问候语
正文
结束语
署名
日期