初中入团有没有意义？

Question

如题所述

Answer 1

很有意义，现在在初中能加入共青团的都是品学兼优，优中选优的同学，不像以前只要初中毕业就都是团员。学校让入团说明你的孩子很优秀，我的孩子是初二入的团，同学里有好几个也是品学兼优的孩子因为年龄不够而没有一起入团，到了初三给的入团名额整个年级就只有两名，所以，如果能早早入团，还是要选择加入，这是积极向上的事情，也是给优秀孩子的肯定！

中国共产主义青年团（简称共青团）是党的后备军，是中国共产党领导的一个有组织，有信仰的先进组织。在这个大熔炉里可以把青年百炼成钢，应该让孩子积极申请加入。

很高兴能够回答这个问题。

我们国家学生跟党走的路线是这样的:小学入先锋队，初中入团，大学入党。

所以说如果日后想入党，必须先入团，优秀团员才可以推荐入党。

即使不想入党，那也建议入团，在这个问题上面，没有有没有意义这一说。我国是共产党领导的，以工人阶级为基础的人民民主专政国家。党政军民学，东西南北中。党是领导一切的，我们要跟党走，接受党的教育。

中国共产主义青年团是中国共产党的预备军，他们是国家未来的主人，每个人都要为祖国的建设添砖加瓦，这怎么能说有无意义呢？

话说回来，入团并没有什么坏处，也不复杂，学校让入就准备入团申请书呗，何必那么纠结。

小学加入少先队员，初中加入共青团，大学入党，现在初中加入共青团的名额很少，门槛也高了，能加入共青团说明孩子很优秀！想成为优秀党员前提必须是共青团员，所以有机会一定要加入。

初中入团的一般都是学习好的孩子。到了高中，大学，入团，入党的选拔要求还要严格。从孩子的个人发展来看。现在入团只不过多交点团费。相对于以后高中再入团，大学入党的难度可以忽略不提。毕竟给孩子多准备了一条路。

作为家长都希望孩子学习进步，思想 健康 ，有道德，有理想。这些必须在现实生活中来具体体现。入团就是积极上进的一种表现。

你问初中孩子入团是否有意义，我想你一定只是从功利方面来考虑问题，这就非常狭隘了。如果从功利方面来说我明确告诉你，真是没用。因为入团不开工资，不加分。甚至可能要吃亏，要参加义务劳动，凑钱慰问养老院的老人或孤儿院的孩子，看望生病的师生等等。

但是，我还是想唠叨两句，积极进取的一颗心，向上向善的心总比仅有功利的心要更能使孩子发展得好。

初中学校让入团，这事儿有意义啊。

因为现在好多初中入团都是有名额的。我听到的，有的班才两、三个名额。有的学校是看考试排名，考得好的班会多给一些名额。

这样，能入团的孩子会觉得挺自豪的，不光是个人荣誉，有时还关系到班级荣誉呢。

入团时会交一些文字材料，如思想汇报、入团申请之类的。虽说多数都是网上找来抄的吧，我觉得对于孩子练习写作文也算种经历。

有意义。

我们应该知道什么是共青团，共青团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，受中国共产党中央委员会管辖；同时，受中国共产党的委托领导中国少年先锋队的工作，指导中华全国学生联合会开展工作。共青团为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。进去高中之后加入共青团比较麻烦，只有加入了共青团才有入党的资格。在初中时比较好加入，只要德智体美劳比较好的同学，都有加入共青团的资格，有机会的话，建议加入？共青团员、入党积极分子到党员，这是一条途径。

1、对一般人没什么影响,只是在学生政团或是以后工作的政府机关或国家单位有一定的政治面貌问题.另外,要交团费,不过很便宜!到二十八岁自动退团.

2、入党的必要条件，如果你想在毕业后择业顺利一点的话，如果你想在公务员行业有所发展的话，推荐尽快入团，积极入党

3、必须强调的是，入团在短期内不会给你任何好处。如果仅仅是为了有什么好处建议你不要入团。我入团入党是因为家里父辈祖辈非常认真地告诉我如果没有共产党现在的中国或许什么都不是。他们见过试图使中国独立的各种努力，但是只有共产党成功了。或许这个政党并不成熟，也许它走过弯路，但是它一直在努力。入团会让学生有优势这不假，但是到了高中人人都是团员，这种优势就很小了。最最根本的还是看自己的信仰，是不是相信，并且决定跟着这个党使中国更加富强。不入团不入党谁也不能说你落后，贡献是实实在在的

要入！

只有先入共青团 才能再入党，而且初中入团 高中入党比较方便 等到高中入团 大学入党就比较麻烦了

Answer 2

初中入团是否有意义这是一个值得探讨的话题。
入团有一定的意义:
1.培养集体意识。入团可以培养学生的集体意识,理解个人利益与集体利益的关系,学会团队合作。这有助于未来社会生活和工作。
2.早期政治学习。入团需要进行一定的政治学习,可以让学生较早接触政治思想和理论,对国家与社会有所了解。
3.锻炼能力。入团需要参与各种活动与实践这可以锻炼学生的组织能力、表达能力、领导能力等.有利未来成长。
4.培养社会责任感。入团可以培养为社会服务的意识,理解作为公民应尽的责任,产生一定的社会担当感。
然而,初中入团的意义也较为有限;
1.政治理解能力有限。初中学生的政治理解能力还不足以全面和深刻理解政治思想,更多是表面性理解，
2.真诚度存疑。初中生在入团动机上更多考虑到获得证书与优惠,真诚度可能还不够高,影响入团意义。
3.学习压力增大。入团会在一定程度上增加学习负担,可能会影响正常学习,这也影响入团意义。
4.教师带团质量参差不齐。初中入团教育的质量还不能保证,在很大程度上依赖个别教师,意义也因此而受影响。
5.团组织活动有限。初中团组织开展的活动相对较少,对学生实际锻炼和提高的作用有限。
所以,总体来说,初中入团有一定的积极意义,但也存在诸多限制,意义较为有限。这还取决于学校和团组织自身的状况。家长和学生可以根据实际情况综合判断初中入团的意义与收获,做出选择。但无论如何,入不入团,个人的学习发展最为关键。