小孩上二年级啦，上课注意力不集中，有时还爱和同学说话，她说自己管不住自己，多动症该怎样改正

Question

如题所述

Answer 1

多动症的治疗需结合患儿的具体情况制定综合性个体化方案，治疗方法主要有以下几种：1.进行行为和认知治疗，纠正他的不当行为，让他意识到自己的行为是不恰当的。2.药物治疗：中枢兴奋剂哌甲酯和选择性去甲肾上腺素再摄取抑制剂提莫西汀，能改善注意力缺陷，降低活动水平，提高学习成绩，改善家庭关系。3.针对孩子的特点进行心理教育，通过鼓励引导，提高患儿的自信心。4.父母也应该多学习精神卫生方面的知识，调整自身心态，不要暴力或冷暴力对待孩子。5.加强父母、老师的教育，使其对多动症有充分的认知，给患儿提供较好的支持环境。6.行为管理，采用奖励机制鼓励患儿集中注意力，但要考虑实际合理安排休息时间，不要过分严苛。

Answer 2

摆脱多动症
多动症的英文全称是Attention Deficit and Hyperactivity Disorder，简称ADHD，正确学名叫做注意力缺陷多动障碍。是一种常见的儿童行为异常疾病。这类患儿的智力正常或基本正常， 但学习、行为及情绪方面有缺陷，主要表现为注意力不集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动，学习成绩普遍较差，在家庭及学校均难与人相处，日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。

ADHD表面表现

主要分为两类注意力不足和过动（以及两者的混合）。但真正注意力不集中的原因从大脑的神经角度有三类：分心（可能表现为多动，也可能表现为心不在焉），注意力深度不足（表现为反应慢，理解力不强），紧张焦虑（表现为发呆，发挥不好，精神压力大）。

多动症与大脑

研究发现，多动症儿童脑内局部脑血流异常。那些多动、冲动等行为症状越严重的孩子，其额叶和顶叶的血流灌注越少；纹状体区的灌注普遍降低。在执行相同的认知任务时，多动症儿童大脑特定脑区的活动情况也和正常儿童不同。例如，儿童在执行某一任务时要求其突然停止，此时，多动症儿童前额叶皮层后部，背外侧前额叶皮层，腹外侧前额叶皮层等部位的激活程度较正常儿童差；而在解决冲突问题时（此时需要先对问题判断，然后作出反应），多动症儿童的前额叶皮层后部，背外侧前额叶皮层等部位的激活明显不足。

在竞思

无论是过动型的，还是注意力不足型的，都是注意力不集中的人群。所以只要符合一类注意力不集中的人群，都适合接受竞思注意力训练。竞思会依据每个人大脑的情况，利用脑电生物反馈技术，针对上面的三种注意力不集中的情况，为每个学员量身定制训练程序，对大脑进行精确训练，彻底解决注意力不集中的问题，让每个人都能提高学习和生活的效率，做个注意力超强的有能之士。除此之外，竞思在国内首先引进了美国最先进的“蜘蛛措施”疗法，让年龄较小的多动症的孩子可以在更有节奏和控制的环境下训练。心理沟通和行为约束也是竞思帮助多动症的重要方法。

Answer 3

如果他是多动症，你可以到医院去。检查让医生帮助他给予一定的药物进行友好的治疗至于注意力不集中，你可以帮助他解决你拿一本他爱。看的书籍。或者爱听的故事你给他讲讲完之后让他叙述一遍。这样的话，反复训练他的问题就会得到解决。

Answer 4

像这种情况呢，你就在家里让孩子多锻炼她的专注能力，在规定的时间内让他做同样的事情，并且你要看好他，不要有多余的动作，这样的慢慢改变他的冷静，改变他对事物的专注力

Answer 5

好像是孩子缺少微量元素，会造成这样的现象，我记得好像有孩子补充完微量元素以后，有一定的改善，你可以去医院求助一下医生，看看有没有这方面的帮助？另外就是培养孩子尽量学会自律，多给他讲一些英雄的故事，多给他做一些锻炼，比如说兵器，看看我们加油，谁能够坚持的时间更长？这样来锻炼孩子，看看有没有效果？