有人认为大学教育是改善生活的土壤、空气和水,而不是以施用化肥、农药和添加剂为目的。大学教育在人类发展中起着重要作用,主要是为学习者获取知识和智慧;研究和认识世界万物及其发展规律,并以此为人类服务;提高个人修养,培养良好品德。
首先,大学是高中到社会的过渡阶段,让我们慢慢适应社会,而不是直接走向社会,让人不习惯。其次,大学是一个自我更新的时期,大学的教育是自身的不断完善。大学学到的不仅仅是简单的知识,还有自己的想法。除此之外,大学教育是提升自身能力,在大学里更注重技术的培养,这就多了一个实际操作的平台。最后,大学教育是培养自己未来的人生,在大学里有很多机会接触更多的人,从而开阔自己的视野。这就是我认为的大学教育的意思。
网上流传着很多关于大学教育的偏见,说当代大学生是废物一代,说大学教育进行的理论课程没有实际意义,说不良信息越来越污染大学的学习氛围。相反,它讲述了低学历更容易成功的故事:我初中没毕业,但我有房有车。看了这么多书,还是给别人打工。如果我早点出去,我会拥有一切。这些观点确实是片面的。人们更愿意相信野鸡变凤凰的故事。他们中的大多数人都来安慰自己能力不足。不要用真实数据去支持自己不太了解的领域,直接通过网络上展示的词语和短语来拒绝大学教育即可。
当然,至于受教育程度是否真的决定了在生活中找到的前景,我们应该客观看待,不能绝对理解道路。大学教育在原有知识的基础上拓展和丰富精神世界,获得更多的选择,站在更高的角度。一个人能取得多大的成功取决于许多因素。