预防未成年犯罪的方法如下：
1、对待青少年犯罪，要以预防、教育为主、惩戒为辅。
2、教师要与时俱进，改善育人方法，多赞颂美德，而教师惩戒学生的手段也不可少(不是指体罚)，但要合理而适度。
3、学校要开设法制课程，加强对中小学生和教师的法制培训教育。
4、完善法制体系，构筑社会防线。
5、采用多种措施保障青少年健康成长的外部环境。
法律依据：
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十五条 国家、社会、学校和家庭应当对未成年人加强社会主义核心价值观教育，开展预防犯罪教育，增强未成年人的法治观念，使未成年人树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识，提高自我管控能力。
第十六条 未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的预防犯罪教育负有直接责任，应当依法履行监护职责，树立优良家风，培养未成年人良好品行；发现未成年人心理或者行为异常的，应当及时了解情况并进行教育、引导和劝诫，不得拒绝或者怠于履行监护职责。
第十七条 教育行政部门、学校应当将预防犯罪教育纳入学校教学计划，指导教职员工结合未成年人的特点，采取多种方式对未成年学生进行有针对性的预防犯罪教育。
第十八条 学校应当聘任从事法治教育的专职或者兼职教师，并可以从司法和执法机关、法学教育和法律服务机构等单位聘请法治副校长、校外法治辅导员。
第十九条 学校应当配备专职或者兼职的心理健康教育教师，开展心理健康教育。学校可以根据实际情况与专业心理健康机构合作，建立心理健康筛查和早期干预机制，预防和解决学生心理、行为异常问题。
学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人加强沟通，共同做好未成年学生心理健康教育；发现未成年学生可能患有精神障碍的，应当立即告知其父母或者其他监护人送相关专业机构诊治。
第二十条 教育行政部门应当会同有关部门建立学生欺凌防控制度。学校应当加强日常安全管理，完善学生欺凌发现和处置的工作流程，严格排查并及时消除可能导致学生欺凌行为的各种隐患。
第二十一条 教育行政部门鼓励和支持学校聘请社会工作者长期或者定期进驻学校，协助开展道德教育、法治教育、生命教育和心理健康教育，参与预防和处理学生欺凌等行为。
第二十二条 教育行政部门、学校应当通过举办讲座、座谈、培训等活动，介绍科学合理的教育方法，指导教职员工、未成年学生的父母或者其他监护人有效预防未成年人犯罪。
1、要强化“德、体、美、劳”教育：学校应努力开阔学生的视野，开展素质教育，提高未成年人的道德水平，增强他们的身体素质，提升他们的审美能力，锻炼他们的劳动能力，使他们对社会产生责任感，对父母、对老师、对同学、对朋友产生友情，学会尊重他人，成为对社会有益的人，杜绝其成为只会念书的“书呆子”，防止其滑向犯罪。
2、要对未成年人进行传统文化教育：要在未成年人中开展祖国传统文化的教育，用《三字经》、《弟子规》来教育他们，给他们讲解其内容，讲解古代具有传统美德的故事，使他们受到道德教育，提高他们的品德，陶冶他们的情操，达到预防犯罪的目的。
3、要对未成年人进行心理素质教育：现代社会，心理健康已引起人们的广泛重视。要关注未成年人的心理健康，将他们培养成正常人，在犯罪预防中很重要。因此，学校和家庭都要重视对未成年人的心理素质教育，提高他们的心理承受能力，增强其适应社会的能力。
未成年犯罪监护人承担什么责任
未成年犯罪监护人在某些情况下，是需要承担所有的民事赔偿责任的。教唆、胁迫、引诱未成年人实施本法规定的不良行为、严重不良行为，或者为未成年人实施不良行为、严重不良行为提供条件，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安处罚。
本回答被网友采纳