第1个回答 2022-10-04
1. 续写《勇气》作文小学6年级
续写《穷人》 “你瞧，他们在这里啦。”
桑娜拉开帐子。 渔夫看到孩子们安详的睡着了，严肃的脸露出了会心的笑。
为了养活七个孩子，渔夫知道自己的责任更重了。 …… 晃眼，十几年过去了，桑娜一家子在极端贫困的生活条件下，终于熬到了十月革命的爆发。
穷人的孩子早当家。七个孩子看到夜以继日的父母，脸上已布满风霜，身心憔悴、疲惫，这一情景让孩子们很心痛。
于是，孩子们齐心协力，小小年纪一起下海捕鱼，虽然捕的鱼数量不多，可他们已经很满足，正兴高采烈的准备回家，却被鱼村的恶霸逮了个正着，把他们手里刚刚捕来的鱼抢走了，嘴里恶狠狠地抛下一句：“哼，这些鱼还不够你家的税。” 老渔夫看到后，昂天嚎啕：“上帝啊，可怜可怜我们吧，你让我们穷人怎么活啊？”捕鱼的生计很难为续。
七个兄弟决定到城里去打工，用赚来的黑面包养活父母和自己。 虽然十月革命已胜利，但是社会还是很动荡人们还是吃不饱、穿不暖，七个兄弟由于肯吃苦，都找到各自的工作，别人下了班，而他们还在努力的工作着，干那最脏最累的活，为了多赚那么一点点的黑面包。
而老板太苛刻，并不领情，不打即骂，只想榨干他们身上的血汗，就像吸血鬼很贪婪。而俄国内战爆发，民不聊生，尸体遍野，战、饿、病到处凄凉一片。
七兄弟在城里亲眼目睹，多多少少了解了列宁的苏联红军。为了彻底改变现状，他们一起加入了为穷人打天下的苏联红军。
部队里，兄弟一条心，作战英勇、所向披靡，取得一次又一次的胜利。而在后方的父母也受到苏维埃政府的帮助，生活上的温饱已不成问题，解决了孩子们的后顾之忧。
勋功章和捷报频传，渔夫的脸上露出了从来都没有过的笑容，对着桑娜说：“孩子们都长大了，咱们对得起西蒙，也可以放心了。” 七兄弟奔赴在各个战场，为推翻旧政权的势力，为列宁提出的创建社会主义目标浴血奋战。
直至战争结束，虽然他们身体上都负过伤，但他们都奇迹般的活了下来。 兄弟们相约从各自的部队，向那海边的小乡村聚集，和父母团圆。
小屋里传出阵阵轻松愉快的欢笑声……。
2. 《草原》续写 500字
此时，夕阳已西下，把大地照得通红，几片同片晚霞覆盖天空，把整个天都映红了，红红的，红红的，抹了一把温馨的友谊，似乎一座红桥架起，载着咱们的友谊，让咱们蒙汉的友谊连起、拉近。
待到分别了，但谁也不肯走。你站在那，我站在这，对视着，虽语言不同，但心可是一样，大家心领神会。
这时，主人走了过来，几次拥抱，几分温情，恋恋不舍地搭着“我”的肩膀，我们向蒙古人们告别，他们向我们告别，再告别，我们再回敬。这时，天空慢慢地，颜色变得更深重，开始变黑。
我们骑着马奔向汽车所在处，眼睛却没有看着前面，而仍然是互相对视，那一分草原情深依然还在留念，主人把我们送到差不多时，建议下马而行，我们走在草原上，那份友谊都把我们围住了，使人产都默默无闻地。虽无声，但意重，千头牛万头象都托不起。
漫步在草原上，也不知怎的，就情不自禁的拥抱起来，拥抱了再拥抱，此刻的手热乎乎的，也不知是谁握着。到了停车处，主人与我们最后一次告别，我们向他回告，草原情深不忍别，何时才可重相见？是啊！草原的浓浓情意，一分别可能只有在心里品味了。
3. 小学语文第三单元的作文续写《穷人》
渔夫提着马灯，走到床边，深情地望着他们。
“你瞧，他们这可爱啊。”渔夫说道。
桑娜温柔的点了点头。一丝阳光打破了黑夜的平静，渔夫穿好衣服，缝补好破烂的渔网后，拿起黑面包，乘着小船出发了。
“哇哇，哇哇。”孩子的哭声惊动了正在沉思的桑娜，他连忙跑去，温柔地抱起孩子，孩子的哭声吵醒了其他六个孩子，他们看着西蒙的孩子，疑惑不解，说：“妈妈，他们是谁啊。”
五个孩子一起说道。“哦，他们是西蒙的孩子，大的叫西恩，小的就叫西特。”
安顿好孩子后，桑娜就去弄早饭给孩子们吃，她望着仅剩不多的黑面包，长叹一声气，“哎，这些黑面包该怎么分呢，自己不吃没关系，可不能饿着孩子，啊。”说完，他拿起6个黑面包，决定了：老大和老二每人半个，其它的一人一个。
中午，孩子们休息好后，桑娜便去集市卖布，不知怎么回事，今天的布卖的很好，赚了500卢布，桑娜用没卖出去的布给孩子们做了几件衣服，孩子们穿上后，各个眉开眼笑。深夜，渔夫回来了。
“桑娜，我今天运气可好了，捕了十几条鱼，还有四条大鱼呢，我们留五条放家里，其余的卖了吧。”第二天，渔夫出去捕鱼后。
桑拿就拿着鱼，到附近的镇上卖。过了一会儿，一个大胡子老板看见了这几条鱼，对桑娜说：“太太，你的鱼很不错嘛，不如我们谈谈价。”
100卢布一条怎么样。”桑拿说道。
“好的。”说完，大胡子老板连忙把1500卢布给了桑娜。
桑娜用250卢布买了5个大面包，回到家。桑拿立刻把4个面包分给孩子们吃，给辛苦劳动的渔夫留了一个。
就这样，他们日复一日，年复一年的生活，光阴似箭，日月如梭，西恩和西特也到上学的年龄，于是，渔夫开一家开了一个短会：渔夫说：“诶，他们这么快就了到了上学的年龄了，只能有一人去，到底谁去呢？”所有人都孔融让梨，让最小的西特去，西特沉思了一番，说道：“明天先由我上学，后天哥哥去（因为他们长得一样）晚上都把自己学会的知识交给哥哥姐姐们，好吗？”所有人都同意了，桑娜高兴的吻了西特一下，说：“宝贝，真聪明。”第二天，所有人都有了自己的“岗位”：老大和老二随渔夫捕鱼，老三到镇上去擦皮鞋，老四把渔夫他们打回来的鱼卖了，西恩/西特（/的意思是或者）和桑娜去集市上卖布，西恩/西特去上学，晚上，不管自己有多忙，都汇聚在一起，听西恩/西特讲知识。
通过他们这么努力的工作，渔夫一家变得富裕起来了，他们再也不要起早贪黑去捕鱼了，七个孩子都可以上学了，他们还盖了新房子，让渔夫和桑娜安享晚年。从此，他们过上了幸福的生活。
续写穷人500字渔夫提着马灯，走进去看了看，并用他那粗糙.长满老茧的手，摸了摸那对长着金色头发的兄弟圆滚滚的小脸蛋，嘴里说着：“他们真可爱，对不对，桑娜？”桑娜没有说话，她突然站起来：“我们是不是应该最后看一眼西蒙！”说罢她用旧棉布裹在身上，走出了家门，渔夫跟在了后面，寒风像刀一样打在桑娜和渔夫的脸上，当桑娜再次走进西蒙的屋子，里面依然潮湿又阴冷，西蒙还是那样躺着，渔夫走上前去，把西蒙抱上床，用手把她的眼睛闭上，让她永远的睡在这儿……“光阴似箭，日月如梭。”7个小孩渐渐长大，阳光明媚，大儿子桑克和父亲吃完黑面包后，便去打鱼了，桑娜在家为其他儿子缝补衣服，儿子们在海滩尽情地玩耍……到了半晚，孩子们玩累了，便跑回来，啃黑面包，“哥哥，怎么还没有回来？”西蒙的小儿子问道，“桑克呀，应该马上就会回来！”桑娜还没有说完，门就打开了，一阵海风吹了进来，一个魁梧的渔夫，和一个小男孩儿出现在了眼前，身后是一筐鱼。
“桑娜，我们回来了！”说着他冲了进去，给了桑娜一个大大的拥抱，桑克也冲了进来，桑娜亲吻着他，嘴里喃喃地说：“谢谢上帝，平安地回来了，还打到丁这么多鱼！”她在胸前画着十字架。“太好啦，太好啦！这些不但能够我们吃，还能在集市上换些钱！”说道，便再次拥抱在一起。
“你真是太棒了。”桑娜高兴地说“我这就去炖鱼！”……7个孩子都长大成人了，有的像父亲一样，当上了渔夫，有的找到了工作，有的当上军人……。
4. 续写作文题材
“哎哟！是谁撞我？好疼啊！”小王一边说，一边抬去头。一看是小文，小文的头正被垃圾桶扣着呢！小王见了，哈哈大笑，说“你比我还惨哪！”小文说“还不是你害的？吧垃圾都倒出来了！快捡起来！”“明明是你自己弄的，还说我？你。。”“你，你什么你？是你就是你，你还想怎么样？”他们两个七嘴巴舌的吵起来。“怎么？想打架啊？来啊！”“怕你啊”
说完，他们就打起来了。
打架声引来了同学们，同学们看的看，说的说，没人劝架。
大头（班长）来了，上前一步把他们两个人分开，问道“怎么回事？”
两个人吧事情一五一十地说了，班长说“你们两个都不对！小文把垃圾倒了一大半在地上，不捡；小王，撞了小文不道歉！”
他们两个羞愧地低下了头，把垃圾捡起来。大头（班长）笑了，小文和小王都笑了，他们笑得多么甜
5. 《月亮的味道》续编——小学生优秀作文精选
[《月亮的味道》续编——小学生优秀作文精选]《月亮的味道》续编——小学生优秀作文精选正文：《月亮的味道》续编——小学生优秀作文精选赵思宇小鱼看到小动物们都尝到月亮的味道了，他转身一看，咦！这里也有一个月亮呀，他们为什么要爬到山上去摘月亮呢？小鱼想，不想这个了赶快吃月亮吧，他张开嘴巴咬了一口月亮，咦，月亮怎么了，《月亮的味道》续编——小学生优秀作文精选.他又请来好多伙伴们，小鱼又咬了一口月亮，伙伴们一看，月亮怎么变得看不清了呢？小鱼想，还是把虾先生请来吧，他可是我们这知识最多的人呢，小学生作文《《月亮的味道》续编——小学生优秀作文精选》.虾先生来了，小鱼和伙伴们问：“虾先生虾先生，我们就搞不懂，为什么我们咬一下月亮，月亮为什么就看不清了呢？”虾先生也轻轻的咬了一口月亮，哦，“我知道了，”小鱼和伙伴们叫着“快说呀，快说呀！”虾先生说：“天上有个月亮，我们不是生活在水里吗，我们的水面是不是象面镜子，那天上的月亮会不会映到水里来？”“会啊！”小伙伴们一起回答.“那不就对了，你们懂了吗？”“我还有个问题不懂.”小鱼说.虾先生说：“问吧.”“那为何我咬一下月亮，月亮就看不清了呢？”虾先生说：“我们水里有没有水波？”“有啊.”“那月亮照在乱动的水里会不会看不清啊？”“哦！”小鱼和伙伴们懂了. 〔《月亮的味道》续编——小学生优秀作文精选〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路.】。
6. 【小学生作文题目】
[小学生作文题目]小学生作文题目小学生作文题目要求：选择具体事例写出你长大了，你明辨是非了；会关心他人了；有自理能力了；能克服困难看了；尊老爱幼了；懂得谦让了.要有真情实感.2.夸夸我们的（我的）____________提示：在你的周围，肯定有值得夸的人.事.景物，请你把题目补充完整，写一篇不少于500字的记叙文.3.家庭风波要求：文章需对两个以上的人物加以描写；结构完整，中心突出，不少于500字.4.在学校，你关注身边的每一个人吗？他们的言行举止，你闭上眼睛能历历在目吗？试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.5.父母不仅给了我们生命，更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们，并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗？自拟题目，写一篇不少于500字的文章，或不少于10行的小诗，讲述一下你与父亲（母亲）的故事，或表达你对他们的感情吧！6.以你熟悉的卡通或动画人物，如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公，写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公，写一篇自己命题的童话或寓言故事，500字以上.8.以为题，为下文续写不少于500字的故事.蛋蛋是个调皮的小男孩，是东风小学四年级的学生.他呀，在教室里可真坐不住，这不，陈老师在上面讲课，他就把双手放进课桌里，玩起了积木游戏.9.今天教室里特别静提示：想想这一天与往常有什么不同？发生了什么事？这么静，教室里的人都在干什么？抓住特别的地方把文章写生动，表达出人物的真情实感.10.我选他（她）提示与要求：选班干部.三好学生.优秀少先队员等，必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他（她）的理由；注意选材新颖，叙述清楚；不少于500字.11.在每个人的心里，一定都有自己佩服、崇敬的人，（如解放军、警察、老师、医生.或者是你的亲人等）你一定期望长大后成为他（她）那样的人，请以为题作文.要求：体裁不限（诗歌除外），写出自己的真情实感；500字以上.12.我想____________要求：先把题目补充完整，可以写自己想拥有什么事物，也可写自己想成为怎样的人物；想象合理，叙述清楚，语句通顺，不少于500字.13同学们，在六年的小学生活中，你一定体验过喜怒哀乐，酸甜苦辣等个中滋味.请你以《_________的滋味》为题进行习作.要求：内容具体，感情真实，语句通顺，行款正确；不少于500字.14.一次（堂）______的______活动（课）在五年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发，或者干瘪枯燥，令人乏味.要求：把题目补充完整.后一空填上课或活动名称，前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受；内容真实，围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体.15.我爱绿叶要求：把真实描写与联想有机结合起来.16.给语文老师的一封信要求：用书信的形式写一篇记叙文，注意书信格式；要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么；中心明确，条理清楚.17.书是人类进步的阶梯，书是人类的精神食粮.书伴随着我们长大，书牵动着我们的喜怒哀乐，维系着许多亲情友情.请以书为话题，写一篇文章，题目自拟，可以写自己亲身经历的事，也可以写童话、寓言等故事.18.我忘不了他（她）要求：用具体事例，抓住人物特点，内容真实.19.我清清楚楚地记得.要求：回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事，写一篇记叙文，写出真情实感.20.______教我_______提示：在小学五年里，有许多人教过你，他们教你怎样学习，如何生活，或教你作文，或教你解题，或教你唱歌、画画，或教你踢球、游戏.请选取一位，记叙他（她）在某一方面教你的经过.21.我得到了_________要求：在横线上填一个适当的词语，如\"表扬\"\"锻炼\"\"理解\"\"教育\"\"关心\"\"教训\"等，把题目补充完整；通过一件事来写，注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯.22.我真________要求：先把题目补充完整，如，我真幸福.我真羡慕他（她）.我真后悔.我真难过.我真快乐.写亲身经历的事情，要表达真情实感，写想象的事要合情合理.23.再过十多年，你将走出校园，走向社会，成为一个有用的人.在21世纪里你最想干什么？为什么？请你充分发挥想象力，自拟题目写一篇文章，文体不限.24.人生中有许多东西值得我们去追赶，每个人都在不停地追赶，有的追赶太阳，有的追赶春天，你追赶什么呢？请以《我追赶________》为题写一篇作文，不少于500字.25.2008，中国奥运要求：在那激动人心的时刻，你所见到的，听到的，写一篇记叙文.注意人物语言、动作、神态的描写，要写出真情实感. 〔小学生作文题目〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路.】。
7. 【《狼和小羊》（续写）作文】
[《狼和小羊》（续写）作文]《狼和小羊》（续写） 砂子塘小学三年级（2）班 扶 飖 狼说完了话，就向小羊扑去，《狼和小羊》（续写）作文.小羊灵机一动，想出一个好办法，只见它大胆地对狼说：“狼先生，您先别吃我”.“为什么？”狼问，“因为我刚才喝了很多的水，您先让我活动活动，等水变成肉，不就更好吃了吗？”狼听了觉得有道理就问：“那你想怎么活动？”小羊说：“跳舞”，小学五年级作文《《狼和小羊》（续写）作文》.狼就从口袋里拿出一个铃档摇了起来，帮小羊伴奏.大象听见了觉得很奇怪，就向这边走来.它看见一只狼和一只羊在一起，就知道狼想吃小羊，只见大象用长鼻子一甩，把狼卷起来，丢到河里去淹死了！小羊高兴得跳了起来，对大象说：“象狼这样的坏东西是不会有好下场的”.这个故事告诉我们一个道理：好有好报，恶有恶报.人不要做坏人，要做好人.《狼和小羊》（续写）作文300字小学生作文（/）。