高一“陪父母上班心得体会”

Question

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Answer 1

我要话费～～～～
每次放假时布置的德育作业，我想无不让每一个学生都要头痛半天。所谓的德育作业，无非是写一些极其没有意义的形式主义的东西，比如说“每位学生要参观一次爱国主义教育基地，进行一次爱国主义教育”、“参加社会实践活动5天（陪父母上班或自己联系单位），写出调查报告（或心得体会或论文）”、“认真阅读有关未成年人思想道德教育的书，写一篇读书心得”等等。这些作业无疑让每个学生都唉声叹气，叫苦连天。我想德育处当初布置这些作业的时候有没有想过学生们的苦闷，他们明明知道没有几个学生会是真正按照作业要求去认真做的，也知道大多数的学生都是草草应付了事，可是他们还是硬着头皮要故作深沉布置这些无聊的作业，这不就等于是在欺骗自己么？不过我们还是不能怪他们，因为毕竟每个学校都会这样布置作业，而他们也只是跟着教育主管部门走走形式，然后讨得领导的赞扬罢了。
我想中国的基础教育是越改革越糟糕了。德育，本来就是要看平时的表现，现在也变成书面形式的产物，能不让人感到悲哀么？这样一来，对于一个学生的评价标准也完全转变为了几次作业的好坏，只要学生们都把这些形式主义的东西拿下，喊喊口号，举举旗帜，就可以被看作是好好学生了，哎，什么都走调了！新的教育改革方案要求学生要德智体美劳全面发展，要有一定的口语表达能力、动手能力和综合实践能力，于是各个教育部门就开始给各个学校制定这样那样的指标，然后学校为了在近期内完成这些指标，要看到学生们能力的显著提高，于是就布置相应地硬性书面作业，以很好地交差。可是学生能力的提高哪里是一两次社会实践活动就可以显著提高的？可怜的学生们不过是教育的玩物。可能教育部门也意识到了自己的缺陷，所以他们大喊口号以使自己更加接近素质教育，于是你可以看到一个奇怪的现象--学校在大范围的补课以提高升学率的同时还在要求学生花费时间去做那些似乎与学习无关的实践调查活动。这是当代中国基础教育上存在的严重的弊病。如果说得严重点，教育主管部门组织的教育改革不过是为了使所谓的“教育”口号更加贴近素质教育，而本质的东西根本没有改，反而变本加厉。你现在可以随处看到学校在大张旗鼓地组织补课，你也可以看到政治老师在讲台上滔滔不绝地说着“九年制义务教育是免费的教育”而不脸红，殊不知一所私立学校一年的学杂费是何等的昂贵。在中国现在这个病态的社会里，所有的改革，都将变味。
为了完成德育作业，我还是硬着头皮去我老爸的实验室和工作间“陪他工作”。学校本来寒暑假就放假，哪里要上班，学校布置的该死的作业根本没有考虑到这些细节，更何况自己去联系单位除非是家长在那工作，否则别人根本就不会要你这个还未成年的小娃娃，至多是答应你可以去参观一下。可是学校要求每个学生要参加社会实践活动5天，所以联系单位根本不行，如果有可能的话，别人还以为你是个间谍呢。于是我哀求我老爸让我去他的工作地点“陪他工作”5天，不过还好我老爸在家里总是坐不住，总是要去实验室和工作间看看，因为他的几个研究生还在做着研究抑或写着毕业论文。我爸放心不下，得去看看他们。于是我就跟着去了。可是在他的实验室我只能看着他辅导他的学生，然后就是各干各的一片沉寂。我就那样可怜的一个人坐在板凳上看着，看得眼睛都酸酸的。后来我去我老爸的工作间，那里面可比实验室好多了。至少有电脑，我就不用那样呆呆地盯着前方的实验器材和人头发呆了。我老爸在工作间里辅导他的几个研究生，然后就自己找一台电脑上网去了。我也找了一台电脑，因为我想我老爸的工作就是这么一回事了，没什么稀奇的了，我于是很快地就打开电脑上起了网来。呵呵，这里的网速比家里快多了，真是舒服。
我老爸暑假里的“工作”就是这样的，我陪他“工作”了5天，准确的说，是浪费了他5天宝贵的时间。我的老爸是个大忙人，平常很少在家，而且他又是系主任，事情多得就不用说了。我又这样浪费了他5天的时间，真是感到太对不起了。
好了，这就是我参加所谓社会实践活动的心得，你们想看就看吧。

说话算话

Answer 2

我随父母上班亲身体会!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
在这次学习当中我也深刻地感受到了：一切认识都来源于实践，实践说明了亲身实践的必要性和重要性。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的学习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不止要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。

Answer 3

社区服务感想

劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。胡锦涛主席曾在八荣八耻中明确提出：以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。我班在学校领导之下，积极组织开展社区服务劳动。

我班大部分同学进入部分单位参与志愿服务。进入单位后，我们在单位负责人的分配下，有条不紊地做相关工作。在志愿服务过程中，我们互相合作，互相搭配，争取达到较高的工作效率。看着同学们热情服务、忙碌的样子，单位负责人对我们做了很高的评价，对我们的服务表示非常的满意。

张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了，改变自己。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活，包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候，我们松了一口气，嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样 “一分耕耘，一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩；认真工作了，会有成果。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，辛苦挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室里学习，没有负担，我们没有理由不认真学习。我们应该珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。一想到父母，我真的觉得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下决心，以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。

从这次劳动中，我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。

社区老人服务之感想
和慧忆然去了奶奶家两次,连同自己单独去的一次,总共三次.三次下来,最大的感受是无所适从.每次去,奶奶都很客气,忙着倒水,忙着让座.

我们两个人都很远,奶奶的子女和孙辈周末都会到她家,他们不需要周末两个小时的陪护,可能我们陪他们聊聊天,多少可以解解闷,可能这只是我们一方面的想法.

奶奶和老伴的身体都不是很好，而且年纪很大了,当儿女上班不在身边的时候,能够买药,到医院排队挂号,才是他们急切需要的.而这些我们做不到.这些需要社区提供更多的帮助和支持,而非我们所能及.

目前有个想法,如果还是每次这样过去,只能变成例行公事.老人身体不是很好,可否有医学组的义工和我们一起过去,定期为老人检查身体,有个毛病的,给予一定的药物和居家养护指导.

虽然其他组的情况不是很了解,但是我觉得这个项目的落实,光靠我们义工的力量是不够的,其实社区才是主角.现在社区的规模突然增大,但社区服务却没有跟上.特别是空巢老人的问题.虽然苏州有些社区做的很好,但是照顾的面毕竟有限.所以有必要和社区沟通,形成社区内的互助.

老龄化问题是一个社会问题,我们每个人都会遇到,或者已经遇到.让老人颐养天年,是每个子女的责任,同时也是社会责任.

我们组会一直坚持下去,但是我们希望能够给老人做更多实际的事情.目前有这样的困境,拿出来和大家讨论.希望能够更好的把这个项目进行下去.

我最多能写这么多了！！！！！本回答被提问者采纳