一、读拼音写字、词。（3分）
nuó chā yāng liàn wěi xìng
( )移 （ ） 锻（ ） 枯（ ） （ ）而
二、下列各组词语中，加点字读音全部正确的一组是（ ）。（2分）
A、转化（zhuǎn） 乐曲（yuè） 爱憎（zèng）
B、曲线（qǔ） 援弓缴（yuán） 教诲（huǐ）
C、附和（hè） 薄弱（bó） 养尊处优（chǔ）
三、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。（2分）
A 兴高采烈 攻无不刻 勃勃生机 B 同心协力 安然无恙 座无虚席
C 滥于充数 不遗余力 语重心长 D 欢欣鼓舞 走头无路 专心至志
四、下列各组词语，按一定顺序排列的是 （ ）（ ）。（2分）
A 翻地 播种 管理 收获 B 除夕 清明 端午 重阳
C 考试 报名 入学 录取 D 冰水 温水 开水 水蒸汽
五、下列词组搭配不当的是 （ ）。（2分）
A 严格要求 B 严厉批评 C严明军容 D 严肃表情
六、给加点字选择正确的意思。（3分）
①旅游的人们就着井口，捧起井水喝了起来。( )
②中央人民政府主席、副主席、各委员就坐。( )
A、凑近、靠近 B、从事；开始进入 C、顺便
D、完成 E、立刻 F、单、只、偏偏
七、下列句子句意明确、表述正确的一句是（ ）。（2分）
A 中学生是打好基础知识的重要阶段。
B 学习能不能取得好成绩，就要看平时是否努力。
C 新世纪小学两个六年级的足球队正在进行激烈的比赛。
D 早稻已经熟透，田野里像铺上了绿色的地毯。
八、横线上应填的句子是（ ）。（2分）
隆隆的春雷滚动在整个天空里，悠闲的白云躲在高山的怀抱里， 前仆后继地从天空投下身去。接着，幅员辽阔的大地下了一场及时雨。
A 春雷召唤着千千万万个小雨点儿 B 千千万万个小雨点迎着春雷的召唤
C 春雷被千千万万个小雨点儿召唤着 D 千千万万个小雨点把春雷召唤着
九、 选词填空。（3分）
不管…总… 尽管…但… 因为…所以… 之所以…是因为…
A （ ）他头发已经白了，（ ）精神很饱满。
B 他（ ）有很大的进步，（ ）他的努力和老师、同学们的帮助。
C （ ）他有好的学习方法和学习习惯，（ ）他花的时间少学习效果好。
十、填空，别忘记带上标点。（6分）
1、人非生而知之者，
2、一鼓作气，
3、 种德者必养其心。
4、强调实践的重要性的一句古格言是：
5、你肯定还搜集了一句类似的格言：
十一、语文实践。（3分）
小明不小心摔伤了腿，住进了医院。星期日，你作为他的同学到医院去看他。想想你该说些什么？
第二部分：阅读积累与运用（30分）
一、阅读《匆匆》片段，回答问题。（8分）
在（ ）的日子里，在（ ）的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如（ ），被微风（ ）了，如（ ），被初阳（ ）了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
1、按课文内容填空。（3分）
2、文中划横线的句子意思是说： （1分）
3、文中划波纹线的句子是个比喻句，用 和 来比喻 ，
让我们体会到 （2分）
4、读第一段最后两句话，我读出了作者内心 的情感，联想到自己，我该这么做才不算虚度光阴：
（2分）
二、阅读《桃花心木》片段，回答问题。（5分）
种树人的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
现在，窗前的桃花心木已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在显示出勃勃生机。
种树的人不再来，桃花心木也不会枯萎了。
1、本文借种树喻育人，让我们懂得了
这样的道理。（用原文回答）（1分）
2、联系上下文和生活实际，我明白了文中出现的“不确定”，对树来说是指：
；对人来说是指：
（2分）
3、种树人不再来了，是因为：
（1分）
4、人们喜欢用“花房里的盆花”来形容现在的独生子女，学完本文后，请谈谈你对这句话的认识。（1分）
三、阅读《掩饰》，回答问题。（17分）
掩 饰
女儿(小心 精心)地为母亲梳理头发，猛然间发现母亲的青丝中有一根闪亮白发。母亲老了!女儿心中涌起了一股伤感。
母亲，在女儿小时候就领着女儿去晨跑，女儿拼命地追，可怎么也追不上母亲（轻松 轻快）的步伐，她赌气停住了。这时母亲回过身子，在前方，伸开手臂，笑着说：“来，到妈妈这儿来。”于是，她咯咯地笑了，迈开小步向妈妈温暖(nuǎn nǎn)的怀抱冲去。她渐渐懂事后，明白了“母亲”这一角（jué jiǎo ）色的艰难，然而在她的记忆中，母亲总是笑纳一切，以充沛的精力和活力直面人生；难怪邻居阿姨总羡慕地说：“你妈妈呀，好像永远不会老。”女儿也坚信，母亲 永远不老。可眼前那根白发分( fēn fèn )外刺眼，女儿拔下那根白发，悄悄地藏( cáng cháng )起来，对着镜子里的母亲笑着说：“妈，您的头发多好呀，您永远那么年轻！
母亲笑了。女儿的小动作怎么能瞒得过妈妈的眼睛呢?那么多年来，从哇哇哭的娃娃到青春勃发的少女，女儿的一言一行、一举一动都印在母亲的眼里。这孩子，怎么这么傻，白发能藏得住吗？你都这么大了，妈能不老吗？其实从你不再需要妈妈为你扎辫子时，从那天你跑步超过了妈妈时，从你在作文里写下了“青春无悔”的字样时，妈就知道你长大了。你是妈妈生命的延续，妈有了白发又有什么关系呢?可母亲没有说，她(欣慰 欣喜)地看着镜中的女儿：“有女儿给妈梳头，真舒服呀!。
镜子里是两张美丽的笑脸，令人羡慕。
人世间有许多深沉的爱能感受到却无法说出来。
1 划去文中错误的读音。（2分）
2．文中“( )”内不确切的词语应依次画去（ ）（2分）
A．精心 轻快 欣喜 B 精心 轻松 欣慰
C．小心 轻松 欣慰 D小心 轻松 欣喜
3．仔细读文章第二自然段，找出表示母亲领女儿晨跑的动作的词，写在下面的括号里。(“领”字除外)。（3分）
( ) ( ) ( )
4．联系上下文，第三自然段划横线句子中“女儿的小动作”是指：
，女儿这样做目的是：
（2分）
5．仔细读第三自然段，看看母亲是怎样知道女儿长大了的?写在横线上。（3分）
6．这篇文章通过母女俩怀着美好的愿望而互相掩饰的事，歌颂了母女之间的那份纯情，表现出女儿对母亲的美好祝愿和母亲对女儿的无私奉献。在你成长的历程中，你的妈妈一定也对你付出了许许多多，现在想一想，妈妈做的哪些事使你感到了她对你的关爱，照样子概括地写在下边。(每件事不超过20个字)
例：我生病时，妈妈日夜护理我。 （3分）
（1）
（2）
7、读了此文，我们会很自然地联想到孟郊《游子吟》中的一句诗：
，对于我们的母亲，我们能做的是：
（2分）
第三部分：习作（40分）
一、小练笔。（5分）
有人说，台湾不过是个小岛，统不统一都没有关系。如果你听见了，你会对他说什么？（50—100字）
二、作文。（30分）
“把握生命里中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌词，当你唱起这首歌时，你会想起些什么？以此为内容，写一篇500字左右的记叙文，要求事例具体，有条理，语句流畅，有真情实感，题目自拟。
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