学数学,没信心..唉救救

Question

我上初一,成绩都不错
数学呢,也算可以,基础还行
不过上了这个学期
那个难题越来越多
好像有点应接不暇
就是几何入门___角

别人看一下就懂的题目
夲秂看好多次才懂
就算懂了那个理由又不会写
还有行程问题,更是头痛淂要死死死

谁可救我啦啦啦啦~
我真的好郁闷
特别我在的学校又是那个尖子集中营
我怕我是最后一名
最近入了个尖子培训A班
代表学校参加比赛
更加没信心
真的好怕会输
好怕失败

我身边没有几个可以说话的朋友
他们都在忙一些我根本不想理的事
渐渐就感情疏远了

可这跟数学没关系吧,
我只想有人跟我作下心理辅导,给点信心我就可以了
我有时真的无助淂想哭
那些朋友不理解我
真的狠郁闷

数学,我一定要学好
无论多大困难,我都要学好
只是,真的狠没信心
我怕我坚持不了

救救999
希望是真心的
我真的会狠感谢你

Answer 1

我这个人不太会说，这是我找到的，希望能给你帮助~

怎样学好数学

中山名师 中学数学高级教师 杨明球

著名社会活动家，联合国教科文组织总干事埃德加·富尔在其所著《学会生存》一书中指出：未来的文盲不单是指那些不识字的人，而是更广泛地指那些不会学习的人，微软公司总裁比尔·盖茨也说：在未来的世界，财富将首先依赖于人们的学习与创新能力，……对于那些拥有学习与创新能力的人来说，新时代是一个充满机遇与希望的世界，这两位著名人物的话告诉我们，随著二十一世纪信息时代的降临，学习与创新能力将成为人们赖以生存和发展的最重要条件，现在的中学生，将要在二十一世纪大显身手，为了迎接二十一世纪的挑战，我们既要不断提高自己的科学知识水平，又要逐步学会学习和研究的方法，提高学习和创新的能力。

数学是中学课程中的最重要学科之一。学好数学是广大同学十分关心的问题。那么究竟怎样才能学好数学呢？

首先要有学习数学的兴趣。两千多年前的孔子就说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这里的“好”与“乐”就是愿意学、喜欢学，就是学习兴趣，世界知名的伟大科学家、相对论学说的创立者爱因斯坦也说过：“在学校里和生活中，工作的最重要动机是工作中的乐趣。”学习的乐趣是学习的主动性和积极性，我们经常看到一些同学，为了弄清一个数学概念长时间埋头阅读和思考；为了解答一道数学习题而废寝忘食。这首先是因为他们对数学学习和研究感兴趣，很难想象，对数学毫无兴趣，见了数学题就头痛的人能够学好数学，要培养学习数学的兴趣首先要认识学习数学的重要性，数学被称为科学的皇后，它是学习科学知识和应用科学知识必 的工具。可以说，没有数学，也就不可能学好其他学科；其次必须有钻研的精神，有非学好不可的韧劲，在深入钻研的过程中，就可以 略到数学的奥妙，体会到学习数学获取成功的喜悦。长久下去，自然会对数学产生浓厚的兴趣，并激发出学好数学的高度自觉性和积极性。

有了学习数学的兴趣和积极性，要学好数学，还要注意学习方法并养成良好的学习习惯。

知识是能力的基础，要切实抓好基础知识的学习。数学基础知识学习包括概念学习，定理公式学习以及解题学习三个方面。学习数学概念，要善于抓住它的本质属性，也就是区别于这个概念和其他概念的属性；学习定理公式，要紧紧抓住定理方向的内在联系，抓住定理公式适用的范围及题型，做到得心应手地应用这些定理公式，数学解题实№上是在熟练掌握概念与定理公式的基础上解决矛盾，完成从“未知”向“已知”的转化。要著重学习各种转化方式，培养转化的能力。总而言之，在学习数学基础知识中，要注意把握知识的整体精髓， 悟其中的规律和实质，形成一个紧密联系的整体认识体系，以促进各种形式间的相互迁移和转化。同时，还要注意知识形成过程无处不隐含著人们在教学活动中解决问题的途径、手段和策略，无处不以数学思想、方法为指南，而这也是我们学习知识时最希望要学到的东西。

数学思想方法是知识、技能转化为能力的桥粱，是数学结构中强有力的支柱，在中学数学课本里渗透了函数的思想，方程的思想，数形结合的思想，逻辑划分的思想，等价转化的思想，类比归纳的思想，介绍了配方法、消元法、换元法、待定系数法、反证法、数学归纳法等，在学好数学知识的同时，要下大力气理解这些思想和方法的原理和依据，并通过大量的练习，掌握运用这些思想和方法解决数学问题的步骤和技巧。

在数学学习中，要特别重视运用数学知识解决实№问题能力的培养。数学社会化的趋势，使得“大众数学”的口号席卷整个世界，有人认为未来的工作岗位是为已作好数学准备的人才提供的，这里所说的“已作好了数学准备”并不仅指懂得了数学理论，更重要的是学会了数学思想，学会了将数学知识灵活运用于解决现实问题中。培养数学应用能力，首先要养成将实№问题数学化的习惯；其次，要掌握将实№问题数学化的一般方法，即建立数学模型的方法，同时，还要加强数学与其他学科的联系，除与传统学科如物理、化学联系外，可适当了解数学在经济学、管理学、工业等方面的应用。

如果我们在数学学习中，既扎扎实实地学好了数学知识和技能，又牢固地掌握了数学思想和方法，而且能灵活应用数学知识和技能解决实№问题，那么，我们就走在了一条数学学习成功的大道上。

如何学好数学1

数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢？现介绍几种方法以供参考：

一、课内重视听讲，课后及时复习。

新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

二、适当多做题，养成良好的解题习惯。

要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态，正确对待考试。

首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。

在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。

由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。
如何学好数学2

高中生要学好数学，须解决好两个问题：第一是认识问题；第二是方法问题。
有的同学觉得学好教学是为了应付升学考试，因为数学分所占比重大；有的同学觉得学好数学是为将来进一步学习相关专业打好基础，这些认识都有道理，但不够全面。实际上学习教学更重要的目的是接受数学思想、数学精神的熏陶，提高自身的思维品质和科学素养，果能如此，将终生受益。曾有一位领导告诉我，他的文科专业出身的秘书为他草拟的工作报告，因为华而不实又缺乏逻辑性，不能令他满意，因此只得自己执笔起草。可见，即使将来从事文秘工作，也得要有较强的科学思维能力，而学习数学就是最好的思维体操。有些高一的同学觉得自己刚刚初中毕业，离下次毕业还有3年，可以先松一口气，待到高二、高三时再努力也不迟，甚至还以小学、初中就是这样“先松后紧”地混过来作为“成功”的经验。殊不知，第一，现在高中数学的教学安排是用两年的时间学完三年的课程，高三全年搞总复习，教学进度排得很紧；第二，高中数学最重要、也是最难的内容（如函数、立几）放在高一年级学，这些内容一旦没学好，整个高中数学就很难再学好，因此一开始就得抓紧，那怕在潜意识里稍有松懈的念头，都会削弱学习的毅力，影响学习效果。
至于学习方法的讲究，每位同学可根据自己的基础、学习习惯、智力特点选择适合自己的学习方法，我这里主要根据教材的特点提出几点供大家学习时参考。
l、要重视数学概念的理解。高一数学与初中数学最大的区别是概念多并且较抽象，学起来“味道”同以往很不一样，解题方法通常就来自概念本身。学习概念时，仅仅知道概念在字面上的含义是不够的，还须理解其隐含着的深层次的含义并掌握各种等价的表达方式。例如，为什么函数y=f(x)与y=f-1(x)的图象关于直线y＝x对称，而y=f(x）与x=f-1(y)却有相同的图象；又如，为什么当f（x－l）＝f（1-x)时，函数y=f(x)的图象关于y轴对称，而 y＝f（x－l）与 y＝f（1-x)的图象却关于直线 x＝1对称，不透彻理解一个图象的对称性与两个图象的对称关系的区别，两者很容易混淆。
2‘学习立体几何要有较好的空间想象能力，而培养空间想象能力的办法有二：一是勤画图；二是自制模型协助想象，如利用四直角三棱锥的模型对照习题多看，多想。但最终要达到不依赖模型也能想象的境界。
3、学习解析几何切忌把它学成代数、只计算不画图，正确的办法是边画图边计算，要能在画图中寻求计算途径。
4、在个人钻研的基础上，邀几个程度相当的同学一起讨论，这也是一种好的学习方法，这样做常可以把问题解决得更加透彻，对大家都有益。

答一送一：
如何在学习上占第一

学习上占第一，每个同学都可以做到。之所以你占不了第一，主要有两个原因：第一、生活方式、学习方法不正确，第二、没有坚强的毅力。在这里面毅力是第一重要的，学习方法是第二重要的。在现实生活中，全中国仍有70％以上的占第一的学生虽然占了第一，但他们并不是毅力最强的，或者说学习方法生活方式不是最好的。他们也许今天是第一，明天就不是了。也就是说，你如果按占第一的方法去学习、去锻炼，一般都会超过现有的第一。
辉煌的第一是不是要经过艰苦的努力才能得到呢？说它艰苦是因为“培养坚强的毅力”是世上最艰苦的工作，只有你具有了坚强的毅力才可能成为第一，当然正确的生活方式和学习方法也是特别重要的。在这里什么是坚强的毅力呢，只要你能按下面几点要求去做，而且每天都做记录，持之以恒，每天都不间断地坚持一个学期、一年、三年，那么你的毅力就足以达到占第一的要求了。在这项锻炼中就怕你中间有间断，风雨、心情、疾病、家务等等都不是你中断锻炼的理由。你要记住，学好学业是你学生生活中最重要的，没有什么工作的重要性会超过它。除了坚强的毅力，正确的学习方法和生活方式也是很重要的。
第一人人可以占，原来占第一的同学也不一定就比你更聪明多少，脑细胞也不一定比你多。爱迪生不是说过“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”吗？！所以你第一要过心理关，就是说：要坚信你一定能成功，一定会超过现有的第一，包括现在是第一的你自已。
第二、你要天天锻炼。没有一个健康的身体，你什么事也做不好，即使偶尔做好了，也不能长久。每天30分钟左右的锻炼一定要天天坚持。锻炼的形式多种多样，跑步、打乒乓球、打篮球、俯卧撑、立定跳远等等都可以。有些同学好面子，见到别人不跑步，怕自已跑别人看见了不好意思，那就错了，真正不好意思的是辛苦了几年考不上大学，是上了几年大学还要下岗。如果将来自已养活不了自已，那才是真正不好意思的。
第三、学习态度要端正。每次上课前，一定要把老师准备讲的内容预习好，把不好理解的、不会的内容做好标记，在老师讲到该处时认真听讲。如果老师讲了以后还不会，一定要再问老师，直到明白为止。当一个问题问了两遍三遍还不会时，一般的同学就不好意思问了，千万别这样，老师们最喜欢“不问明白誓不罢休”的性格了。上课时要认真听讲，认真思考，做好笔记。做笔记时一定要清楚，因为笔记的价值比课本还，将来的复习主要靠它。
课下首先要做的不是做作业，而是把笔记、课本上的知识点先学好，该记的内容一定把它背熟。这样会大大提高你做作业的速度，即平常说的“磨刀不误砍柴功”。做作业时应该独立思考，实在不能解决的问题，再和同学、老师商量。问同学时，不要问这道题结果是什么，而是要问“这道题究竟怎么做？”“这道题为什么这样做？”
第四、正确面对错误和失败。当有的知识你没有在课上学会、当你的练习做错时或者在考试中成绩太差时，你既不要报怨，也不要气馁，你应该正视这自已不愿得到的现实。没有学会不要紧，把该知识写到你的《备忘录》中，然后问同学问老师，再把正确的解释或结果，写到其它页上。错了题也是这样，考试失利不就是错的题多点吗，正确的方法是把原题抄到《备忘录》中，把正确的做法学会后，把做法和结果写到其它页上，如果能注上做该类题的注意事项，就会把你的学习效率又提高30％－60％。之所以把答案或解释写到其它页上，就是为了下次看知识点或错误的题目时，再动动脑筋，想想该知识点的理解和解释情况，再练练该题的做法和答案。错误和失败并不可怕，只要你能正视它，一切都会成为你成功的动力。
第五、记帐。你的学习一定要有一本帐，你什么时候做得好，记下来，什么时候错了题，记下来(注：帐本上只记“今天错题为《备忘录》××页×题)。课下几点几分学了英语，记录好；几点几分至几点几分学了物理记下来。把你生活中锻炼、学习的分分秒秒记录在你的帐本上，把你每次作业和考试中的正确题数、错误题数和错误题号(《备忘录》上的页号题号)一一记录在你的帐本上。把你每天学会的知识点都记录在帐本上，以备明天、后天再检查一下自已是否真正掌握了这些知识点。在帐本上过去了几天的知识点，你一定要学会并能熟练掌握。
帐本记录的是你学习、锻炼中每一个细节。这样记下来，在校生活中，每天约有一页32开纸的记录量，不在校时可能有两页32纸的记录量。在星期和假期里千万不能间断。把你的帐一天天积累起来，这就是你所走过的第一之路。
虽说在素质教育的今天学校不排名次，但学习出类拔萃是我们努力的目标，是我们考上高一级学校的必要条件，也是我们走向社会后，做好每一件工作的资本。同学们，去争取第一吧。如果你一年年按上面的要求做，你一定能占第一。
如果大家都这样去做，即使你占不了第一，一定是中国出类拔萃的学生，因为中国大多数的同学没有这样的毅力，没有这样好的学习方法和生活方式。同学们，为美好的明天奋斗吧 ..

下面是初二学生的一点学习体会:

同学们，你们好！我代表全体老师和初二的大哥哥、大姐姐们对你们来到一中分校学习表示热烈的欢迎！提到学习我想先问一个问题：同学们，你们想不想学好初中的数学？——想！非常好！

新的学年，同学们告别小学，步入初中，进入一个新的起点!当我们翻开新的课本，迎接新的学习任务的时候，我相信许多同学都满怀信心，心里暗暗使劲，要把初中数学学好，争取优异成绩，因为数学是一门重要的基础课程!那么怎样才能学好初中数学呢?

我们知道，决定数学学习成绩的因素应该有四个阶梯即：上课阶梯、预习阶梯、复习阶梯、作业阶梯。上课是整个学习过程中的重中之重，预习、复习、作业等环节都是围绕着上课这一环节展开的。所有学习成功者们的共同经验就是上好课，“向课堂要效益，要质量”，学会上课是搞好学习的关键，是提高自己，成长、发展的关键。

先来听听一名优秀学生充分利用课堂提高学习质量的好经验。课堂四十五分钟，对每个同学来讲都是公平的。可是，一堂课下来，听课同学的收获却不一样的，有时差别甚至很大。我认为很重要的一个原因，就是对课堂内四十五分钟的认识和态度不同。有些同学认为，课堂内的四十五分钟主要靠老师，自己的关键是在课外多多用功。因此，他们在课堂内的四十五分钟里，往往采用被动的学习方法。这些同学表面看起来很用功，课外的分分秒秒，他们都抓得很紧，甚至连正常的体育活动也不参加。但是，只要仔细观察一下，你就发现，他们的学习效率是很低的。因为你们的自学能力还很差，而老师却有丰富的教学经验，忽视课堂的四十五分钟，把学习重点放在课外，往往得不偿失。在这方面我自己就有很深的体会。过去，我不重视课堂四十五分钟，自己上课前预习了一遍课文，就觉得全懂了，上课常常开小差。结果，学习成绩总是不理想。后来改正了自己的这个毛病，对老师课堂上讲的每一个问题都仔细分析，认真思考，并积极举手发言。一堂课下来对上课内容的影响特别深刻，学习成绩也明显提高了。

说到这里，同学们肯定问了：怎样才能上好课呢？提高的前提，请同学们先审视自己课堂行为做得怎么样？

一、 是不是提出了更多的为什么，对学习充满好奇心、充满渴望？

二、 是不是对知识积极思考，有“自己的”、“独到”的理解，把知识学得更扎实、更系统、更有利于自己掌握？

三、 是不是积极讨论发言，进行了更广泛地参与和有意识的培养能力，发展合作精神？

四、 是不是对所学的东西更感兴趣，对学习产生更强烈的好奇心和追求？

五、 是不是对自己及周围的任何是有更深刻的看法和感受，对自己更新、创新的发展更有信心，形成良好的学习习惯和向上的人格？

如果有，好说！如果没有，那么怎样提高上课水平？请你注意以下几点：

1、 明确上课的意义，决心改变自己

2、 做好上课准备，提高上课效率。

①注意休息，规律作息

第一， 保证睡眠，提高睡眠质量，一天8-10小时，为此要做到“四要四不要”：

四要：青少年要在晚上10点左右睡觉为宜；每天坚持统一时间睡觉；睡前要用热水洗脚；要躺下就关灯，闭眼就睡着。

四不要：不要再睡前和浓茶、咖啡之类饮料；不要再睡前做剧烈运动；不要再睡前看过分刺激的电视或动感情的小说和信件；不要再睡前半小时内进行紧张的学习或激烈思考。

第二，重视课间休息。

②合理营养，吃好早餐

③注重体育锻炼，形成锻炼习惯地 第一，做好课间操，要用力作、认真做，他对强壮身体、振奋精神很有好处。第二，上好体育课。第三，自行安排体育锻炼。总之要注重锻炼身体，养成锻炼习惯，保持旺盛的学习体力和精力。

3、 积极思考，学会思考

学习好坏的问题归根结底是思考不思考、是否积极思考的问题。用心思考是上课的重要任务和活动。

①要在“懂”上下功夫，打好基础。学习的目的不是把自己的大脑当成“口袋”去装知识，而是要理解知识、运用知识。一要懂概念。懂数学概念是学习最基础最重要的任务之一。学习数学概念的主要毛病就是只背概念的定义文字，这是造成学习成绩不好的主要原因。学习概念主要明白这个概念怎么来的？是什么意思、有什么含义？这个概念的适用范围是什么？思考越深入、具体越好。二要懂定理法则。要明白这个定理是怎么建立的、有哪些基本应用？等等

②善于求救，善于向老师进行多方面的学习。学习思路、学习重点、难点、学习教师的特色

4、 做好笔记——记思路、记重点、记收获、记问题

我们先来听一听一名优秀学生是怎样记笔记的。记笔记是学习中的一个重要环节。如果上课不认真记好笔记，那么课后复习就缺少条例，也不容易记住上课的重点，对学习是不利的。记笔记不可能把老师上课的每一句话都记下来。这样做，不但来不及，而且会错过老师上课时所讲的内容。正确记笔记的方法应该是记老师上课时的重点、要点、难点，将老师分析问题的方法、解题要点或例题记下来，笔记本的旁边可以留一栏空白，必要时可记上注意点，或上课时所讲的难点。有时上课老师讲得快，来不及记，怎么办呢？有两种方法，一是暂时先记在脑子里，等到有空隙时，赶紧补上；二是将老师讲的概括总结，抓住重点，提纲挈领的记下来。这种方法就要靠平时锻炼。记笔记还不能光靠死记，要边理解边记，把自己的想法或看法也记下来，以便于课后消化。

通过上面的这个案例我们不难发现，记笔记是我们学好初中数学又一个法宝。同学们如果把上课这一环节处理好，高效上课那就离成功不远了。由于时间关系预习、复习两环节我们就不再细谈，但一提数学就与做题分不开，怎样做题更有效呢？我收集了一名上海奉贤县南桥中学初三（5）颁姜蔚荣同学的做题经验，值得大家学习。她在《多做题、不做题与精做题》文章中写道：

读书学习，离不了做题，可你是否知道，这个看似简单的过程还颇有一番讲究呢。下面我就谈谈自己的体会。刚念初一时，考试前我总是不停的做习题，把课本上的练习题一一作完后，又去搞了些复习资料来翻阅，然而，每次考试时，我脑里都是乱糟糟的，稀里糊涂的就把题目给做错了，考试成绩总不理想。这下，我可纳闷了：做了这么多题目，怎么还考不好呢？以后几次，我就干脆不去做那些题目，可这个办法更行不通，因为考试时，我脑子里空荡荡的，有时甚至连大体的格式都记不清。

这是为什么，怎么办呢？经过几天的苦苦思索，我终于找到了一个解决问题的好方法。每次复习时，我先细细地领会各章节的内容，然后再选一些有代表性的题目来做，这样既巩固了已学到的知识，又节省了时间。譬如说数学，我是一节一节的复习的，先认真地看一遍本节中的例题、要点，接着才去做后面的习题，每个大题中只要挑几个小题做做就行了。如果遇上不懂的地方，就在此翻看前面类似的例题，动动脑筋再去做。我用了这种方法以后，果然受益匪浅，总是能得心应手的对付各种测验、考试。后来我把这种普遍存在的做题现象归纳成九个字：“多则乱、弗则惘、精则清”。

通过刚才的例子相信同学们已经对初中数学的学习已经有所了解，只要同学们树立信心，养成良好的学习习惯，在实际学习中不断摸索，讲究方法，巧思妙解，敢于创新，相信同学们一定能学好初中数学！预祝同学们在新学期里取得优异成绩！谢谢！

Answer 2

呵呵,不要太悲观了........我知道这是什么原因
这是因为你的基础很好,而且1年纪数学还简单你学的很好
但是到了初2上,数学难了很多,所以你应接不暇,导致对数学失去兴趣
我丛小学升初1时也有这种感觉,
对数学产生厌烦情绪,
但是我尝试的去接纳数学,理解数学,从而当上了数学课代表,
数学全班第一
我有一种学好数学的好方法,
如果你想知道的话,
+我Baidu
我告诉你
.......................
1般人不外漏
我的方法就是我学好数学
的直接原因
!!!!!!本回答被提问者采纳

Answer 3

1、抓概念
做数学不了解概念就相当于读文章不认识字，学习数学的第一步便是背概念。
2、抓记忆
有人可能会说，那么多概念、方法、要注意的地方怎么背呀？一个不错的方法就是借助顺口溜背诵。
3、抓系统
每学完一章就及时画出知识结构图，要注意的是，一定要凭记忆画，有错再纠正，千万不要抄书后或辅导书上的知识结构图。
4、抓错题
无论是平时做练习，还是考试，都会出现错题，这时要注意集错，最好再写出错因分析。这样，及时复习时找不到卷子，看看集错本仍可即进行复习工作。
5、抓做题
做题固然重要，但绝不能使用题海战术。做题也要注重方法，一本题集如果全做，时间肯定不允许，那怎么办？先看题，会做的题就过，不会做的题再做，实在不会就看看解答过程，但一定要在题上做标记，等下次再看这本题集时重点看做过标记的题。
6、抓整理
把老师提到的重点、难点、易错点记载笔记本上，定期整理，以便复习时使用。

加油

Answer 4

我数学也差的要死再过不多久要高考了呢 别人考130多分我只有80多分 不过发现真是多做才会有感觉的 你现在还来得及 上课一定要听 宁可数学什么笔记啊作业啊不做 但是课一定要听牢 特别是老师着重讲的那些例题 我就是高一那会儿觉得书上太简单了 干脆都不听课了 从小不喜欢数学 看吧现在都来还债了 没数学那根筋就得靠做来找感觉 凡事熟能生巧 我现在可是来不及了 不管理科文科 数学始终是灵魂 数学差 真是吃亏吃死了
你几何不好嘛 空间想象能力比较弱吧 这个也说不好 不过可以培养 平常多看看 想想
总之相信自己 你还有足够足够多的时间 把懊恼的心情丢一边去 别想着把所有的题目都做出来 得抓基础的 从简单的开始做 初中数学你都这样了那你高中怎么办啊 心理承受能力要有啊小兄弟 要相信自己 比你数学差的人多了去了 那人家可怎么办啊
没事儿就拿着卷子找老师去 老师会给你方法和信心 我这几天成天往数学老师那跑呢 数学怕手生 每天做几道啊 我初中数学差 老考不及格 中考的时候题目简单 我考了108分 满分120分 你看看是吧 你还只是刚开始 未来具有无限可能性 相信自己 准没错！加油！

Answer 5

其实数学也挺好学的呀
我一般上数学课的时候，看概念，看例题
把例题看懂了，在做一道这方面的题目的时候
吧公式概念带进去，熟能神巧了，自然就会了