清华大学姚班即“清华大学计算机科学实验班”，由姚期智先生主导，创办于2005年。为了更好地培养计算机学科的拔尖创新性人才，姚先生于2009年4月将"软件科学实验班"更名为"计算机科学实验班"，这个班也被清华师生亲切地称为"姚班"。
【培养理念】
凭借多年执教美国普林斯顿大学等国际高等院校的经验，姚期智先生深刻地感受到:当前我国的计算机学科本科教育水平与国外一流大学仍有差距。通过将自身多年的科学研究经验和在国外一流大学的教学经验相结合，姚先生力图把姚班学生培养成具有与麻省理工、斯坦福同等水平的世界顶尖计算机科学人才。
姚期智先生非常看重对学生基础能力和实践能力的培养，而这两方面的有利结合对于培养真正有创造力和一流的科学家至关重要。姚先生的办学目标不是将学生培养成为普通的计算机软件程序员，而是要培养具有国际一流水平的计算机人才。在此理念支撑下，姚班的教学模式特色鲜明:在理论课程的教学上，注重基础学科，帮助学生建构夯实的基础知识;在教学实践环节上，注重为学生创建国际化的学术交流和实践平台，培养学生独立开展科研和实际工作的能力。
针对基础学科教学，姚期智先生亲自为计算机科学实验班制定培养方案，编写教学计划。姚先生融合美国麻省理工、斯坦福和普林斯顿大学的计算机教育的先进方法，专门为姚班精心准备了15门核心课程。姚先生亲自执教其中的6门课程。凭借清华大学优质的本科生教育资源，经过四年的专业训练与不懈努力，不论是参加工作还是继续深造，姚班的毕业生都能具有与国际一流大学毕业生同等的实力和竞争力。
为了给姚班学生开拓一个高起点的国际平台，为了让同学们接触到国外最新的研究前沿，姚期智先生为姚班开设了四个向度的国际教学项目：（1）在低年级中选拔具有特殊潜力和特别优秀的学生，加入预研班，进行个人化的预研培养，因材施教，发挥所长，使预研学生能够在很早的时候就具有科学家的气质和眼光；（2）三年级全体赴香港大学、香港中文大学等高校进行访问和交流；（3）每年选送部分最优秀的学生前往美国普林斯顿、麻省理工、哈佛等知名大学进行交流和短期课程；（4）安排四年级学生到各著名研究院所进行科研实践及毕业设计。
清华大学“姚班”是什么呢？