小升初考试需要注意什么

Question

如题所述

Answer 1

一.考试前一天.
1晚上尽量不看书,使大脑放松.但是不要过于兴奋,以免考试时收不回心.
2.晚上要尽早睡觉,第二天醒来告诉自己昨天睡得不错.即使是没谁好也要告诉自己,给自己安慰.
二.考前注意事项.
1.考试前早上一定要吃早饭,使脑细胞得到营养.
2.考前的衣着要注意:衣着不要过于艳丽,以免使监考老师对你很注意,影响你考试.
3.考前不要喝饮料,尤其是可乐,雪碧,七喜,脉动,激活,等兴奋性的饮料,必要时可以选择绿茶,可已提神,清醒大脑.
4.入考场前可以给自己认识甚至见过的同学或老师打个招呼.一般情况下他们都会露出会心的笑容,使自己的心情放松.
5.考前要提前看一看与考试科目相同的资料,必要时可以大声朗读,强迫大脑进入状态.不要使大脑处在兴奋状态.
三.考试时注意事项.
1.关于手表.
(1)一般别戴手表,考试时会在30分钟时.临收卷15分钟时.和收卷时给予铃声提示.
(2)如果一定要戴手表,不要老看.比方说做完第一面时.可以看一下,来控制时间.
2.不要看别人的做题速度.不要看别人的做题速度,万一看到别人比你做得快,你会很紧张,会乱掉阵脚.
3.不要乱抬头.不要老看监考老师,如果老师发现你老看他,监考老师会认为你在作弊,对你过于留意.会影响你考试.
四.用一颗平常心对待,认为只是一次是测验，发挥出自己真实、平常的水平就可以了。

Answer 2

1、考试心态
很多人做数学题目的时候都想全部做对，考试中一有题目做不出来就着急。其实应该让孩子明白。什么叫成功的考试．并不是一定要得到满分的考试才叫做成功的考试，发挥出自己的全部水平，做对自己应该而且能够做对的题目的考试就叫做成功的考试。具体能做多少分那是平时自己学习训练的结果．而对于考试的要求就是全部发挥出来。比如一个孩子，他这次考试就只会一个题目，他做对了，虽然只有十分，我觉得他这次考试是成功的。希望家长向孩子灌输这样一种思想，更加有利于孩子发挥，他不会受自己具体成绩好坏的影响，轻装上阵，更有机会取得好成绩，零二七八五七一二一三三。
2、做题顺序安排
我一直认为做数学应该做两遍：第一遍做自己很快能反应出来，而且能确保做对的题目，这样可以为自己的心理建立一种保证，后面做题目不会慌．第二遍：去考虑那些没做的题目，一个个的考虑，抱着做对一个算一个的态度，永远不要为一个题目浪费太多的时间（除非只有一个题目没做，即使这样也要确保其他题目的正确性）。现在的奥数题目，对很多孩子来说，一定要学会舍弃，集中精力去做好自己能做出的题目才是最重要的。
3、审题
一定要看清楚题目，条件是什么，问什么．现在大多数的都是填最后答案，一旦不小心，看题错了，无论会不会都是白搭。希望一定提醒孩子看清楚到底题目是什么意思，问的是什么？这其实也是平时训练的问题，考试前就只有反复强调，希望他考试中少发生这种情况。
4、做题心态
要让孩子养成每做一道题目都很谨慎，不是为做完而做题，而是为做对而做题的习惯。争取做一道就对一道，不会的不做好了。孩子考试后能自己知道自己能对几道题目的时候，就是很好的。
5、强化记忆非受迫性失误
网球中有个术语叫非受迫性失误，数学考试中也很多这样的错误，这儿抄题错了，那儿加错等等．孩子总是在考试中犯很多让人哭笑不得的错误（我有学生在大型考试中犯过1+1=1而与金牌无缘这样让人遗憾的失误）。这其实是个学习习惯，平时训练的问题．对于考试前，我建议整理一个这样的错误类型表每个类型再附加一个例子，考试的早上让孩子好好受受教育，记住不要在当天考试中犯，这样应该可以有效减少错误的概率。本回答被网友采纳

Answer 3

1.准考证,往年不乏有很多进考场时发现准考证丢失的情况,提醒学生和家长一定要妥善保管。本回答被网友采纳

Answer 4

小升初是孩子学业中的一个关键转折点，小学和初中会有很多的不同，比如上初中后，学习科目、学习压力都会增加，而且对学生的学习自主性、独立性要求会更高。过渡不好的话，对初中学习所造成的影响很大，做好小初衔接有以下几个好处：
1、保持孩子的学习状态
小升初辅导班能帮助孩子保持学习状态。不至于初中开学时都需要花很久时间再进入学习的状态，在别人汲取知识的时候，孩子还在花时间适应学习氛围和环境，这样在起步阶段便落后别人一截了，分享一家口碑不错的http://zhidao.newace.cn/a/1.html
2、能提前转变孩子的思维方式
很多孩子小学成绩都很好，经常是班里前几，但是一旦上初中后，成绩突然下降。很大部分原因是不能适应初中的学习思维模式，而小升初衔接则能让孩子适应初中的学习思维。
3、建立学生的自信
不少学生在小升初的时候因为周围环境变得陌生、学科的增加等等，会出现各种问题，其中，不少学生会在过渡的过程中失去信心，而小升初辅导能帮助学生提前适应初中的生活，学习初中的知识，让他们在心理上能提前消磨不适感，产生对初中学习生活的自信心。同时别人不会的你家孩子会，别人不懂的你家孩子懂，学习不就越来越有劲儿，越来越有信心了吗？
4、改变孩子对初中学习内容的不适应
初中学科增多，而且初中又是孩子的“敏感期”，不少孩子容易在这个阶段出现厌学的症状。小升初衔接除了老师对学科知识进行教学，有时候还能对学生做心理辅导，调整学生从小学到初中不适的心理。

Answer 5

1要注意，字与字之间的距离。
2要注意，不能出横线。自己字要整齐。
3要读准读正确。圈画关键词。
4浏览文章。