专科：文史、理工类专业：8000元/年；艺术类、工程类专业：10000—11000元/年。
学院 下设6个二级学院（经济与管理学院、信息技术与工程学院、会计与审计学院、建筑与土木工程学院、人文学院、基础教育学院），开设有50多个本、专科专业，以工学（建筑工程、计算机工程、机械工程等）和商学（经济学、会计学、金融学、管理学等）为优势特色，文理并重、多学科协调发展的学科与专业格局。
本科类目：财务管理，审计学，会计学，工商管理，酒店管理，市场营销，资产评估，经济学，国际商务，土木工程，工程造价，计算机科学与技术，物联网工程，汉语言文学，学前教育。
专科类目：财务管理，会计，工商企业管理，旅游管理，人力资源管理，国际经济与贸易，市场营销，物流管理，地下工程与隧道工程技术，工程测量技术，工程造价， 建筑工程管理，电子商务，计算机网络技术，软件技术，学前教育，护理，社区康复，老年服务与管理。
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第1个回答 2019-01-03
不同的立场着眼于人的素质、能力时，能从正反两方面来对待人的素质、能力，正向的去开发、加强人的某些素质、能力，反向的则去削弱、抑制人的某些素质、能力。人的素质、能力有先天和后天之分，先天的与其它动物一样，是大自然长期进化造就的。后天的又分为两种情况，其一为人们不经意间获取的，或非刻意成就的；其二是人们刻意造就的，宏观的教育就概括了所有刻意于人的素质、能力而进行的活动。追问
所以，这和我的问题有什么关系…
本回答被网友采纳第2个回答 2019-05-17
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