更注重自我探究和课外实践活动。
西方学校所培养的具有创造力、批判性、勇于提出自己见解、善于为自己的利益辩护的人正是高度依赖创新的西方社会所需要的。
从这个意义上来说,中西方的教育方式同样都是“成功”的,因为它们都有助于培养所在社会“欣赏”的人才(不一定是社会真正需要或应该需要的人才)。
中西方教育方式究竟孰优孰劣:
在我看来,中国教育方式更适合中国社会的现实需要,而西方的教育方式更适合西方社会的现实需要。中国虽然一直在喊要培养具有创造力和批判性的人才,但这只是一种理想。在现实中,在很多行业和领域中,有创造力和批判性的人在中国社会大多是吃不开的。
很多中国父母、老师、老板、上级领导更喜欢的还是听话办事的孩子。我们中国的学校教育强调教师权威和学生服从,考试注重测试学生准确无误的复制能力,这种教育在培养听话办事的孩子方面无疑是有效的。
以上内容参考:人民网-新京报:中西方教育方式究竟孰优孰劣?
西方教育的特点如下:
1、从教学内容上说,更重视能力、情感方面的教学。
2、从教学方式上说,更重视师生互动、学生自主思考、自主探究、合作学习。
3、从教学目标上说,更重视学生个人综合素养的培养和学生自主学习能力、自主活动能力的获得。
扩展资料
优点:
1、注重个人自由,注重个人权利,社会多元宽容,有利于创新。
2、注重推理逻辑,喜欢抽象概念,喜欢量化,注重精确性,注重确定性,注重公理化。
3、注重累进式进步,重视人脑的局限性。体现在企业里,注重技术文件的分类和编写,注重制度的进化和细化,注重工作岗位的设计,权责对应,不会把人才当成通才使用。
4、有二元思想,非此即彼,非黑即白,容易极端,敌视其他文化。
5、注重契约,对宗教虔诚,大多数人安分守己,不过多追求世俗成功,面对困难很容易屈服。
6、每个人都要独立奋斗,不能指望别人,也无义务帮助别人,年轻人不能啃老,老年人不能得到子女照顾。
本回答被网友采纳