六、活动内容及实施步骤
(一）主题活动一:“好习惯伴我成长”常规教育(XX年8月29日--9月30日)、各校通知学生于9月1日(星期五）在中央电视台综合频道(ccTV-1)晚9点，观看XX年《开学第一课》以“中华骄傲”为主题的主要节目。
(要求:全体师生观看，安排四—六年级学生撰写《开学第—课》观后感，各校推荐10篇于9月5日前上报中心。)
2、各校于9月4日组织举行开学初第一次升旗仪式，提前做好安排，做好开学师生收心教育。
利用班会课上好《开学第一课》，对学生进行安全、校规、校纪等学习教育。
3、各校少先大队安排中队辅导员利用班队会课组织学生全文学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》。
(要求:各班《守则》《规范》必须上墙，学生熟知率必须达到100%，熟练背诵达到95%，并安排红领巾监督岗定期进行抽查考核，留下记录。
组织开展小学生《中小学生守则》抄写比赛，四—六年级学生参与，各校于9月底择优推荐上报10篇。
(二）主题二:“学会感恩·师生同乐”庆祝教师节主题活动(XX年9月7日至12日)、开展七彩卡片表心意活动:组织——三年级全体学生积极参与。
发挥自己丰富的想象力和动手能力，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，在班会课上展示，充分表达对老师的理解、关心和尊重。
2、开展谢师恩，绘心意活动:组织四—六年级学生通过绘制手抄报，查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等。
将最喜爱的老师画在手抄报上，或将想对老师说的话表达在手抄报
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