为什么说《国殇》是一首爱国主义和英雄主义的颂歌?

如题所述

国殇,诗歌名,是中国伟大浪漫主义诗人屈原作品《九歌》中的一首,这首诗歌是祭祀保卫国土战死的将士的祭歌,歌颂了将士的英雄气概和壮烈的精神,对雪洗国耻寄予热望,抒发了作者热爱祖国的高尚感情。另外还有同名的图书。赏析   这首诗歌是祭祀保卫国土战死的将士的祭歌。诗中不仅歌颂了他们的英雄气概和壮烈的精神,而且对雪洗国耻寄予热望,抒发了作者热爱祖国的高尚感情。   《九歌》从《东皇太一》到《山鬼》,九篇所祭奠的都是自然界中的神灵,独最后这一篇《国殇》是祭奠人间为国牺牲的将士的。许多学者认为,这和战国时期秦楚战争有关,楚怀王时楚国多次和秦国交战,几乎每次都遭到惨重的失败。楚国人民为了保卫国家,抗击强秦,英勇杀敌,前赴后继。屈原写这篇作品就是为了歌颂楚国将士为保卫国家不惜牺牲、视死如归的英雄气概和豪迈精神。   本诗的写作从敌胜我败着笔,反映了楚国当时的政治和军事形势。清人蒋骥在《山带阁注楚辞》中论及此篇是指出:“怀襄之世,任谗弃德,背约忘亲,以至天怨神怒,国蹙兵亡,徒使壮士横尸膏野,以快敌人之意。原盖深悲极痛之。”   全诗分三节。第一节描绘车战的激烈场面。先写楚方士兵的武器和铠甲,后写两军相接,再写敌人的蜂拥和疯狂,最后写楚方士兵的英勇顽强。这一节写得层次分明,具体形象,突出了战斗的残酷、士兵的无畏和豪壮的感情。   第二节写楚方寡不敌众,全部战死的悲壮场面。敌人疯狂而且残酷,楚方受创惨重,然而士兵们却英勇无畏,宁死不屈。“援玉袍兮击鸣鼓”十分重要。古代作战,鸣鼓表示进攻。这说明,楚方伤亡即使如此惨重,仍然一心进击。楚方将士英勇顽强、视死如归的形象栩栩如生,跃然纸上。第三节是对为国战死者的赞颂。先讴歌战士们远离家乡、誓死报国、义无反顾的决心,然后赞美战士们刚强勇武、视死如归、宁死不屈的精神。感情是凝重、真诚而沉痛的。   在此诗中,屈原将动态过程的描述和静态雕像的刻画紧密结合。在动态过程中的描述中将大场面的鸟瞰同局部特写紧密结合,在静态雕像的刻画中将外形描绘同精神赞美紧密结合,而这种结合过程有同战争的步步展开、诗人感情的层层发展协调一致。 http://baike.baidu.com/view/107338.htm?fr=ala0_1
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第1个回答  2013-05-06
第一层次,描写了一场残酷的战斗已经进行到十分激烈的程度,诗的开头是:“操吴戈兮披犀甲,车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。”“操”,手拿着。“戈”,古代的一种手持的长兵器。“吴戈”,是吴地所产的戈,当时认为吴地所产的戈是最锋利、最有名的。“犀”,犀牛。“甲”,铠甲,指用犀牛皮做的铠甲。“车”,指战车。“错”,交错。“毂”,古代车子轮子放轴的空档。古代的车轴是穿过两个车轮的,两端露出车轴的轴头来,所以双方打仗互相靠得很近的时候,就会发生两车毂交错的情况,互相碰撞,互相磨擦,形容战场上打仗的气氛非常激烈,彼此的战车互相交错在一起。“兵”,指兵器,指刀、盾等手拿的短兵器。短兵相接,也是说战争进行的很激烈。“旌蔽”句,“旌”,用羽毛装饰旗杆头的旗帜。“蔽日”,连太阳也挡住了,言其多。“敌若云”,敌人像云彩一样,密密麻麻的一大片,也是形容多。“矢交”句,“矢”,箭。“矢交坠”,双方互相射箭,然后箭又交相坠落在彼此的战地上。“士”,指战士。“争先”,冲锋,争先恐后往前冲。这个开头,“操吴戈兮披犀甲”,开门见山地把楚军战士披坚执锐的威武形象展现在在我们的面前。读了以后,给人一种英勇无畏,无坚不摧的印象,同时,这句也给全诗奠定下了一个激昂悲壮的基调,预示着一场激烈的鏖战即将到来。下面三句,诗人的笔锋直转,正面写出了战斗的场面。“车毂”三句,写战车互相磨擦,短兵相接,旌旗蔽空,敌众若云,矢坠如雨。但是,楚方的将士冲锋陷阵,毫不气馁,争先恐后地与敌人博斗。“旌蔽日兮敌若云”这夸张的描写是形容敌人兵力强大,楚方是在众寡悬殊的形势下进行战斗的。接着就描写了敌人的猛烈进攻和楚方战事上的失利。由于敌人来势凶猛,众寡不敌,结果楚军的人马就伤的伤,亡的亡。第二层次,“凌余阵兮躐余行,左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马,援玉抱兮击鸣鼓。天时怼兮威灵怒,严杀尽兮弃原野!” 写激战过程中的场面和结局。“凌余”句,“凌”,侵犯。“躐”,践踏。“行”,行列。说,敌人侵犯我方阵地,践踏我们队伍的行列。“左骖”句,“骖”,周代四匹马驾车,外侧的马叫骖,在左的叫左骖,右为右骖,里边架车辕的两匹叫“服”。“殪”,倒地而死。说,有的战车左边的骖马已死,在右边的骖马也为兵刃所伤。“霾两轮”句,“霾”同埋。“絷”,梱,绊。说,有的战车两轮陷入泥坑中,驾车的四匹马好像被绳索绊住,无法行动。“援玉桴”句,“桴”,鼓槌子。“玉桴”,用玉镶嵌的鼓槌子。“援”,手拿着。“鸣鼓”,战场上用打战鼓进攻。说,虽然楚国的将士伤亡的很厉害,但他们还是把战鼓擂的很响,他们以视死如归的决心与敌人奋战到底,至死也不放下武器,至死也不屈服。“天时”句,“天时”,天象,天意。“怼”,怨恨。“威灵”,威严的神灵。形容战场上杀声震天,天怒神怨,也就是惊天地而泣鬼神的意思。“严杀”句,“严杀”,激战厮杀。“尽”,指战士全部阵亡。“原野”,指战场。说,战士们在鏖战厮杀后,全部壮烈牺牲,遗体躺在战场上。上面两个层次是第一大段,描述的是战争开始直至结束的情况。第三层次,“出不入兮往不返,平原忽兮路超远。带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。” “出不入”与“往不返”是互文。“平原”与上文“原野”同义。“忽”与“超远”都是遥远的意思。说,楚国这些战士们,出去就不打算再回来了,抱着必死的决心去参加战斗。他们到很远的战场上,去与敌人博斗。“带长剑”句,“秦弓”,秦地所产的弓,当时认为秦地产的弓最好。说,这些将士们拿着最好的武器在战斗中,他们是“首身离兮心不惩”,“惩”,是戒惧的意思。说,他们虽然头和身子离开了(被杀死),但他们却“心不惩”毫无畏惧,毫不以死为戒惧,为国捐躯而不怕死。第四层次,“诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌,身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄!” 诗人以极大的敬意礼赞了这些勇武刚强、为国捐躯的英雄们。“诚”,诚然。说,这样一些将士们诚然是非常勇敢的。“又以武”,指武艺高强。他们既勇敢又武艺高强。“终刚强”句,他们始终是刚强的,不可凌辱的,都是抱着必死的决心上战场的。“身既死”句,他们身体虽然死了,但精神还是不死的。“神”,指灵魂。是说他们的灵魂是不死的,这是一种赞颂。“子魂魄”句,“子”,指牺牲者们,说他们的魂魄即使变成鬼,也是鬼中的英雄。最后一个层次,是对死者的评价。《国殇》是充满了爱国主义、英雄主义精神的诗篇,读起来非常深沉悲壮,激人心志,具有鼓舞人心的巨大感染力量。屈原在诗中所表现的爱国主义思想,所歌颂的宁死不屈的精神,对后世也有很大影响。我们从后世的一些爱国主义作品中,可以看出《国殇》的一些痕迹。尤其是李清照的那首著名的诗:“生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东!”影响是很明显的。在《九歌》中,《国殇》的写作风格也独具一格。它刚健质朴,雄浑悲壮,有强烈的艺术感染力。其一,《九歌》其他作品都是祭神话传说中的鬼神的,唯《国殇》祭的是阵亡将士的英魂。它不是祭神,而是祭人追悼阵亡的将士;其二,在这里,阵亡将士虽是鬼魂,但这鬼魂与“东君”、“湘君”之类的鬼魂不同。后者是神话传说中的神,在每篇作品里各自成为一个主角,是特指。而“国殇”并非指某个“战神”,而是指许多阵亡将士,是泛指;其三,《九歌》中唯《国殇》是属屈原的创作,而非改编修饰民歌。它抒写了屈子内心的情感,表现了诗人早年的爱国主义思想。可以说,《国殇》也是我国文学史上最早的爱国主义诗篇。其四,在艺术形式上,《国殇》基本属于写实作品,不像《离骚》,也不像《九歌》中的《湘夫人》、《山鬼》等诗那样具有浓烈的浪漫主义色彩,而是在庄严肃穆的祭祀气氛中陈述楚军将士的牺牲和伟业,赞美他们的人格和忠魂。既写得悲壮激烈,又显得朴实典雅。在选材上,诗人把重点放在激战的过程和出色的战争场面上,从战斗的经过写到对牺牲者的哀悼和歌颂。战斗写的非常激烈,对战斗写的越悲壮越激烈,越能衬出战士们英雄的气概。采用直赋其事的手法,具体生动地描绘了车战、步战、对射、冲阵等战场的激战场面,并把爱国主义、英雄主义贯穿在描写之中。战争场面描写多种多样,富于变化。有暗写,如敌军的进攻,凶猛的气势;有明写,如楚军战马受伤、车轮陷地、主帅援袍击鼓励气以及楚军装备、士卒争先等。战斗场面,既有小的冲杀,又有大军压境的整体进攻;既有士卒的奋勇当先,又有主帅的临阵指挥。写来从容不迫,极有章法。因此,虽然写的是牺牲惨重的一方,但诗中并无流露出对战争的恐怖和感伤,格调又是激越向上的。运用比喻的手法来形容敌方人多势盛,用夸张和拟人的手法来渲染战场气氛,这些又都是为突出战士们的英雄形象服务的。表现了人的伟大精神与崇高人格,着力塑造了楚军将士的英雄形象。如果说诗的前半部分写丹阳之战的全过程,那么诗的后半部分则重在描写人的精神,歌颂楚国将士“魂魄毅兮为鬼雄”的不朽精神。他们装备精良,队伍雄壮。他们英勇善战,品格刚强,在战斗中个个是英雄好汉。在死亡逼近的严峻时刻,他们舍身冲入敌阵,徒手夺得敌人的武器。就是头颅被砍下了,也紧紧地握着利剑挟着大弓。他们虽死犹生,英魂彪炳千古!这首诗从整个内容和风格来说,与《九歌》中那些缠绵悱恻的作品完全不同,可以说是独树一帜。语言比较庄严朴素,比起《九歌》其他作品那华丽缤纷的语言来,显得单纯而刚健,朴质、通俗,很适合所表达的内容。如写秦军的冲杀,楚军的受挫,用“短兵接”、“士争先”、“凌余阵”、“躐余行”、“左骖殪”、“右刃伤”等语都很朴素,然而又委婉曲折、动人心魄。全诗句式整齐精练,结构、层次清晰,有条不紊。在短短的篇幅中,表达了丰富的内容。全诗七字一句,每句中的第四字都用“兮”字,把句子分成两等分。其中有的是并列关系,如“操吴戈”与“披犀甲”;有的是承接关系,如“援玉桴”与“击鸣鼓”,这样就使每一句的含义更加完整而饱满,也增加了诗的音乐节奏感。
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