所谓树欲静而风不止。
美国为什么要打叙利亚？不是叙利亚石油多，不是叙利亚和美国对着干，也不是叙利亚地理战略位置重要，怪只怪他和伊朗搭界。单独来看这件事情是分析不出缘由的。要把伊拉克、阿富汗、利比亚、叙利亚、伊朗联系在一起才能真正分析出原因。这是美国所下的一步步棋，而且是有规律有计划的去下的。这一连串事件发生的根本原因是世界多极化发展趋于成熟，世界力量发生根本变化和力量天平发生倾斜。这个变化是什么呢？就是苏联垮台以后，从美国一家独霸全球到美国一家实力雄踞全球和主要大国稳步兴起。本来是没有任何实力可以挑战美国的地位的，美国可以说一不二，但是经济全球化带来的世界多极化发展很快，不到20年的时间，欧盟、俄罗斯、中国实力急剧上升。很多国家甚至小国可以不听美国的话了，其中比较突出的自然有伊拉克，叙利亚等。这些变化，让美国从战略上认识到，自己地位按照目前的发展趋势必将不保，那自己将失去世界政治霸主地位，那最后自己会沦为二流国家，经济上也无法通过美元免费压榨世界各国。首先伊拉克推行石油与美元脱钩的政策，这直接动摇美元世界货币的物质基础。美元美元与石油挂钩，美元就只能算是个地区货币，那他和其他主要货币美元任何区别。一旦美国经济出现问题，美元信誉将直接受害，无法成为硬通货去硬刷0成本的纸币去购买世界任何资源、技术、人才、公司。也不会有其他国家购买其国债，支撑其庞大的军费开支。所以伊拉克是第一个找死的。然后是阿富汗，911也只不过是一部自编自导的悲情故事，以此对外强化“道义上”出兵阿富汗的必要，对内强化作用就不用说了，同时将“伊斯兰”文化贴上恐怖分子标签。然后是利比亚、叙利亚，消灭这些毛刺，而这一切只不过是为了压缩伊朗所有的战略空间，没有这些盟友和缓冲空间，伊朗面对的是赤裸裸的军事威胁，前后左右都暴露在对方的攻击之下，何言还手之力？攻打叙利亚除了对消灭伊朗有一点实际作用，对美国来说没有任何作用，还要投入那么多。
而最关键的是，美国为什么要攻打伊朗？在中东，伊朗是唯一一个拥有统一的民族宗教的国家，也就是说完全统一自我的文化，在中东这样的国家只有两个，另外一个是以色列。纵观世界各国，这样的国家都会成为或者有潜力成为世界主要国家，只要给他足够的时间。因为文化是一个国家最大的武器和核心的东西。也正是因为这个原因，伊朗有野心成为中东地区最大国家或者说老大。这是美国不愿意看到的。美国最希望看到的结局就是通过以色列制衡中东各国，同时在中东各主要国家直接制造矛盾和对抗，这样他们才能一心一意的依靠美国获得安全和依靠，同时交出石油主权，也就是让美元和石油挂钩。如果中东地区有个霸主，那自然不可能听取美国的安排，这就直接成为美国的威胁，而这又影响到美元的基础，那就成为了美国最大的威胁。
而如果美国控制了伊朗，不但可以从此无忧的做世界老大哥，还有一个非常大的额外好处，那就是从此彻底打开俄罗斯和中国的后面的门户。这样俄罗斯和中国西边的战略缓冲带将彻底消失，美国可以在这一带最适合的培养针对两国的分裂势力和反动势力。如果依照其他模板，美国可以轻松打垮分解伊拉克，利比亚、叙利亚，那么消灭伊朗的模式同样可以成为分解分裂击垮，中国和俄罗斯的模板。
对中国来说，该怎么做呢？即使你抱着想和平发展的目标去发展，人家却也时刻只想着怎么搞死你。说这样的话有点狭隘，但是是有实际和理论依据的。有句名言：没有永恒的朋友只有永恒的利益，只是这句话是用在政治上。没有绝对的和平，和平只是一种力量均衡的暂时表现，一旦力量发生变化，对抗将要产生。中国只能通过练内功，提高自身实力才能从根本上解决个方面的外部问题。个人觉得需要在以下几个方面努力：
经济政治上进行科学的改革，完善市场经济体制和制度，放开私有部门的发展，破除垄断，鼓励竞争和创新。这样可以从本质上提高经济发展的活力和社会的制度公平，提高社会发展的活力，使经济和社会走入监控的发展轨道，实现发展的良性循环。
把教育放在国家发展的主要战略位置，对教育制度进行科学的改革，鼓励教育和社会、经济、文化等的结合创新。把传统教育提高到国家发展的战略位置上来，加大提高教师的待遇和教育的资金投入，加大和鼓励素质教育的投入，对优质教育资源加大投入和支持。
发展和提高军事水平和能力。加强三军的综合能力和实力的建设，确保战略威慑的绝对威慑能力。发展战略军事投入能力和战略空军和海军。
收复台湾，以此打开通往太平洋的门户，对北压制日本战略命脉，对东直接进入太平洋，对南威慑世界战略要冲马六甲。
发展和有好国家的政治经济文化发展关系，创造良好的互利友好的发展环境。