大学理学和工学学习内容有何差别？

如题所述

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第1个回答 2018-02-02

一般学科分为“理、工、农、医、文、史、哲、经、管、法、教育、军事”12个门类。

理科有：数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、应用物理学、化学、应用化学、生物科学、生物技术、天文学、地质学、地球化学、地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、地球物理学、大气科学、应用气象学、海洋科学、海洋技术、理论与应用力学、光学、材料物理、材料化学、环境科学、生态学、心理学、应用心理学、统计学等。

工科：化工、材料、环境、生医、机械、仪器、光工、动力、力学、土木、水利、建筑、电工、电子、通信、控制、计算机共计17个学科。
理学主要是从事理论研究，工学主要是从事技术应用
工学工学- 是指工业科学的论述......
包含仪器仪表能源动力电气信息交通运输海洋工程轻工纺织航空航天工程力学生物工程农业工程林业工程公安技术植物生产地矿材料机械食品武器土建水利测绘环境与安全化工与制药等数多个专业每个专业的都有详细的介绍介绍如下：
测控技术与仪器
业务培养目标：本专业培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习精密仪器的光学、机械与电子学基础理论，测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法，受到现代测控技术和仪器应用的训练，具有本专业测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力：
2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括机械学、电子学、光学、测量与控制、市场经济及企业管理等基础知识；
3.掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能力，具有本专业测控技术、仪器与系统的设计、开发能力；
4.具有较强的外语应用能力；
5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
主干学科：光学工程、仪器科学与技术
主要课程：精密机械与仪器设计、精密机械制造工程、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微型计算机原理与应用、控制工程基础、信号分析与处理、精密测控与系统、工程光学等
主要实践性教学环节：包括军训、金工、电工、电子实习、认识实习、生产实习、社会实践、课程设计、毕业设计(论文)等，一般应安排40周以上。
主要专业实验：测试与检测、微型计算机与接口、控制、光学光电等专业实验等
修业年限：四年
授予学位：工学学士
开设院校：重庆工商大学贵州大学昆明理工大学西安理工大学陕西科技大学北京工业大学(五年) 北京信息科技大学天津理工大学河北工业大学河北理工大学燕山大学太原理工大学内蒙古科技大学辽宁大学沈阳工业大学辽宁工程技术大学沈阳化工学院辽宁工学院哈尔滨理工大学上海理工大学上海大学东华理工学院集美大学山东科技大学青岛化工学院山东大学郑州大学武汉化工学院湖北工业大学湘潭大学广东工业大学广西工学院华北电力大学东北电力学院吉林大学成都理工学院南京邮电学院桂林电子工业学院电子科技大学西安电子科技大学中国矿业大学北京交通大学大连交通大学西南交通大学中国计量学院华侨大学武汉大学中国科学技术大学(五年) 哈尔滨工程大学辽宁石油化工大学大庆石油学院长江大学西南石油学院西安石油大学北京理工大学中北大学沈阳理工大学长春理工大学南京理工大学西安工业学院北京航空航天大学南京航空航天大学南昌航空工业学院西北工业大学哈尔滨工业大学武汉理工大学清华大学北京科技大学北京化工大学天津大学东北大学吉林工业大学上海交通大学华东理工大学东南大学浙江大学合肥工业大学厦门大学武汉大学华中科技大学湖南大学重庆大学四川大学西安交通大学安徽理工大学杭州电子科技大学河南科技大学天津科技大学河北科技大学河南大学中国地质大学内蒙古工业大学河北大学太原科技大学吉林工学院南京工程学院南京师范大学烟台大学山东工程学院湖南科技大学重庆邮电学院西安工程科技学院陕西理工学院西安邮电学院兰州交通大学等。
热能与动力工程
业务培养目标：本专业培养具备热能工程、传热学、流体力学、动力机械、动力工程等方面基础知识，能在国民经济和部门，从事动力机械(如热力发动机、流体机械、水力机械)的动力工程(如热电厂工程、水电动力工程、制冷及低温工程、空调工程)的设计、制造、运行、管理、实验研究和安装、开发、营销等方面的高级工程技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习动力工程及工程热物理的基础理论，学习各种能量转换及有效利用的理论和技术，受到现代动力工程师的基本训练；具有进行动力机械与热工设备设计、运行、实验研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；
2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工程力学、机械学、工程热物理、流体力学、电工与电子学、控制理论、市场经济及企业管理等基础知识；
3.获得本专业领域的工程实践训练，具有较强的计算机和外语应用能力；
4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；
5.具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。
主干学科：动力工程与工程热物理、机械工程
主要课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、测试技术等
主要实践性教学环节：包括军训、金工、电工、电子实习、认识实习、生产实习、社会实践、课程设计、毕业设计(论文)等，一般应安排40周以上。
主要专业实验：传热学实验、工程热力学实验、动力工程测试技术实验等
修业年限：四年
授予学位：工学学士
开设院校：四川工业学院贵州大学昆明理工大学西安理工大学甘肃理工大学北京工业大学(五年) 天津理工大学天津商学院河北工业大学河北理工大学太原理工大学内蒙古工业大学鞍山科技大学辽宁工程技术大学佳木斯大学黑龙江商学院哈尔滨理工大学上海理工大学上海工程技术大学南京化工大学江苏大学扬州大学东华理工学院集美大学景德镇陶瓷学院南昌大学山东大学河南理工大学郑州轻工业学院湛江海洋大学仲恺农业技术学院五邑大学广东工业大学广西大学中国农业大学大连水产学院上海水产大学西北农林科技大学华北电力大学东北电力学院上海电力学院武汉大学长沙理工大学河海大学华北水利水电学院中国矿业大学北京交通大学西南交通大学兰州交通大学武汉理工大学中国科学技术大学(五年) 哈尔滨工程大学江苏科技大学江苏石油化工学院石油大学北京理工大学北京航空航天大学沈阳航空工业学院西北工业大学哈尔滨工业大学清华大学北京科技大学天津大学大连理工大学东北大学吉林大学同济大学上海交通大学东南大学浙江大学合肥工业大学华中科技大学湖南大学中南大学华南理工大学重庆大学四川大学西安交通大学太原科技大学青岛大学南京航空航天大学天津城市建设学院沈阳工业大学沈阳化工学院苏州大学南京工程学院山东建筑工程学院郑州大学武汉化工学院湖北汽车工业学院河南科技大学等。
核工程与核技术
业务培养目标：本专业培养具备工程热物理及核工程技术基础知识，能在各相关领域从事核工程及核技术方面的研究、设计、制造、运行、应用和管理的高级工程技术人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习工程热物理、核工程、核技术的基础理论，受到核工程、核技术方面的实践训练，具有从事核工程、核技术的实验研究、设计建造、运行管理的基本能力。
主干学科：动力工程与工程热物理、核科学与技术
主要课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、测试技术、核物理、核反应堆、核能与热能动力装置、热工设备等
主要实践性教学环节：包括军训、金工、电工、电子实习、认识实习、生产实习、社会实践、课程设计、毕业设计(论文)等，一般应安排40周以上。
主要专业实验：核电子学、核物理、核辐射测量、核电站模拟、反应堆控制等专业实验等
修业年限：四年
授予学位：工学学士
开设院校：成都理工学院哈尔滨工程大学苏州医学院中南工学院清华大学上海交通大学西安交通大学东华理工学院等。

理学是中国大学教育中重要的一支学科,是指研究自然物质运动基本规律的科学,大学理科毕业后通常即成为理学士。与工学、文学、教育学、历史学等并列，组成了我国的高等教育学科体系。
理学研究的内容广泛，本科专业通常有：数学与应用数学、信息与计算科学、物理学、应用物理学、化学、应用化学、生物科学、生物技术、天文学、地质学、地球化学、地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、地球物理学、大气科学、应用气象学、海洋科学、海洋技术、理论与应用力学、电子信息科学与技术、光信息科学与技术、材料物理、材料化学、环境科学、生态学、心理学、应用心理学、统计学等。
2009中国大学理学100强
名次等级校名
1 A++ 北京大学
2 A++ 南京大学
3 A++ 中国科学技术大学
4 A++ 浙江大学
5 A+ 清华大学
6 A+ 复旦大学
7 A+ 中山大学
8 A+ 南开大学
9 A 吉林大学
10 A 兰州大学
11 A 北京师范大学
12 A 上海交通大学
13 A 厦门大学
14 A 武汉大学
15 A 四川大学
16 A 山东大学
17 A 华东师范大学
18 A 东北师范大学
19 A 中国海洋大学
20 B+ 华中科技大学
21 B+ 华中师范大学
22 B+ 西北大学
23 B+ 湖南师范大学
24 B+ 陕西师范大学
25 B+ 苏州大学
26 B+ 西安交通大学
27 B+ 西南大学
28 B+ 哈尔滨工业大学
29 B+ 南京师范大学
30 B+ 山西大学
31 B+ 大连理工大学
32 B+ 云南大学
33 B+ 华南师范大学
34 B+ 中国农业大学
35 B+ 同济大学
36 B+ 中南大学
37 B+ 华东理工大学
38 B+ 山东师范大学
39 B+ 湖南大学
40 B+ 上海大学
41 B+ 西北师范大学
42 B 中国地质大学（北京）
43 B 安徽师范大学
44 B 中国地质大学（武汉）
45 B 首都师范大学
46 B 东南大学
47 B 南京农业大学
48 B 郑州大学
49 B 河南大学
50 B 河北大学
51 B 浙江师范大学
52 B 电子科技大学
53 B 扬州大学
54 B 河南师范大学
55 B 北京理工大学
56 B 暨南大学
57 B 曲阜师范大学
58 B 上海师范大学
59 B 河北师范大学
60 B 华南理工大学
61 B 福州大学
62 B 北京航空航天大学
63 B 华中农业大学
64 B 湖北大学
65 B 辽宁师范大学
66 B 湘潭大学
67 C+ 西北工业大学
68 C+ 西北农林科技大学
69 C+ 南京信息工程大学
70 C+ 福建师范大学
71 C+ 北京工业大学
72 C+ 汕头大学
73 C+ 华南农业大学
74 C+ 聊城大学
75 C+ 重庆大学
76 C+ 新疆大学
77 C+ 西安电子科技大学
78 C+ 天津师范大学
79 C+ 徐州师范大学
80 C+ 广西师范大学
81 C+ 安徽大学
82 C+ 温州大学
83 C+ 天津大学
84 C+ 内蒙古大学
85 C+ 成都理工大学
86 C+ 北京化工大学
87 C+ 宁波大学
88 C+ 北京交通大学
89 C+ 四川师范大学
90 C+ 黑龙江大学
91 C+ 北京科技大学
92 C+ 江西师范大学
93 C+ 东北大学
94 C 中国石油大学（华东）
95 C 山东农业大学
96 C 东北林业大学
97 C 北京林业大学
98 C 福建农林大学
99 C 哈尔滨师范大学
100 C 辽宁大学

管理学
概述
管理学是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。管理学是一门综合性的交叉学科。

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