(1)青铜识字.(2)羡慕渴望;拒绝学;愿意学;痴迷学.(3)青铜是一个关心妹妹,认真执着,好学的孩子.(4)①此处景物描写渲染了纯净柔和的氛围,烘托了人物快乐幸福的情感;②推动了情节发展.③有利于塑造青铜好学的形象.(5)①"青铜吃力而认真地写着""一路上,青铜在心里念着、写着",文章中的青铜识字认真执着.告诉我们学习的时候要认真执着.②"葵花指着太阳然后写下太阳";"葵花用手指着飘落的树叶",写下"落下去"等处,告诉我们学习的时候情景结合,效果会很好.③"从此以后,青铜将葵花所教的字,一个个地吃进心里,并一个个地写在地上、写在本子上。
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