高中数学。图中的第二小题的做题思路我选定了导数法，但是鉴于它是含参数的函数，所以我不会做呀！请问如

高中数学。图中的第二小题的做题思路我选定了导数法，但是鉴于它是含参数的函数，所以我不会做呀！请问如何分类讨论？

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推荐答案 2014-12-18

直接把a放到一边来，即
a》=-x/3-1/x-1/3x^2
右边看成一个新函数，再求范围追问

那请问新函数在x∈[2,+∞）内的最大值如何求？

追答

等等发图给你，之前手机关机了

大概这个思路

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