第2个回答 2015-11-15
聘任教师的待遇与奖惩
1. 受聘教师，学校按照实际课时发放工资及享受学校一切待遇。
2. 学校单独聘任教师，根据其职称、任教资力核定课时费标准在聘任协议中予以规定和说明。
3. 学校教导处负责日常课时的统计和监督检查，每学期统计报表经任课教师确认并由校长审核。
4. 教师课时费每月末统一发放。
5. 学校建立相应的教学质量评估和奖励制度，对尽职尽则，出色并高质量完成教学任务并深受学生好评的优秀教师，学校按照规定予以表彰和奖励。
6. 学校对有下列行为者予以批评教育、警告直至解除聘任；对造成严重后果和影响者要用其课时费赔偿损失。
（1）不能按所规定授课任务完成正常的教学任务。
（2）每学期无故缺课三次以上或经常迟到或早退者。
（3）经教师互评、学生评议、家长评议并经学校考核后认定为不合格者。
报酬待遇权
《教师法》规定教师享有"按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休息"的权利，这也是宪法规定的公民享有的劳动权利和劳动者有休息的权利的具体化。教师报酬待遇权包括:
(1)教师有权要求所在学校及主管部门根据教育法律，教师聘用合同的规定，按时足额支付工资报酬;
(2)教师有权享受国家规定的福利待遇。
虽然教师待遇还未达到相应的水平，但是，党的十一届三中全会以来，中央政府在多次政策性文件中重申了提高教师地位和待遇的政策，这对稳定教师队伍，促进教育事业的发展起到了积极的作用。
教师聘任制
教师聘任制，是在符合国家法律制度的情况下，聘任双方在平等自愿的前提下，由学校或者教育行政部门根据教育教学岗位设置，聘请有教师资质或教学经验的人担任相应教师职务的一项教师任用制度。
教师法明确规定，学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。由学校或者其他教育机构与教师签订聘用合同的制度，只有签订了聘用合同，取得教师资格的公民才能够从事教育教学活动，相关教师的权利义务才变为现实的权利义务。推行教师聘任制对建立一支合格稳定的教师队伍，提高学校办学的自主性，调动广大教师教书育人的积极性，提高教师的社会地位和待遇，提高教育和教学质量以及推动学校内部管理体制改革，促进教师合理流动，增强教师队伍活力，具有重要意义。