学生成绩不能决定学生的未来，而理想、信念和智商、情商、财商的培养，以及终身学习理念的树立，才能决定学生的未来。
首先，托尔斯泰说：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向就没有生活”，中国古人也说：“志不立，天下无可成之事”、“志不立，如无舵之舟、无衔之马”等等。因此，有理想才有脚踏实地逐步实现的各个人生阶段上的具体目标。有了理想和信念，还务必要树立学生人生奋斗不息的目标，有了目标才会激励学生自主学习的内在动力，才能鼓励学生自己刻苦耐劳地不断学习、终身学习；其次要有好的学习方法：要学会读活书、活读书、读书活，把学习当成衣食住行一样，是学生一生不可缺或的精神食粮。总之一句实话：在学习中学会做人、学会做事、学会与人为善地交往，增强智商、提高情商、加速财商，才能使学生早日成为智慧超群的优秀卓越人才！还要着重指出：终身学习并不是空洞口号，每个人不管是年老年少；还不论自觉还是不自觉、愿意还是不愿意，每时每刻其实都在学习。因此，不论80还是90、00后学生，一样都无一例外。不是吗？不要把学习定位于狭义的学校的课堂教学，社会大学是世界性的大课堂，人生教科书才是人人必读又必写的终身学习真正教科书。难道将来上班就不是学习？将来的工作，就不是专业？能否使学生自己成为精英人才？关键在于学生是否能在终身学习的大课题中，选择正确的答案！希望我的回答能够启发和帮助你们，祝你们成功！
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