写一个能说明礼貌待人的事例,快点!!!!

要附上道理,不然就没法
再次p.s:一定要附上道理!!!切记

尽量在2小时回答,我非常急!!!!

快一点!!!!!!!10分钟可以搞定吗?

p.s......不要少于8行。。。。。。。
(只要是中国的,是现代还是古代,是主席或是普通人,都可以)
我要做作业啊。。。。。。。
我不要劝诫的道理,我只要像伊索寓言那样的道理。。。

丰子恺是名人,家里经常有客人来访。每逢家里有客人来的时候,父亲总是耐心地对孩子们说:“客人来了,要热情招待,要主动给客人倒茶、添饭,而且一定要双手捧上,不能用一只手。如果用一只手给客人端茶、送饭,就好像是皇上给臣子赏赐,或是像对乞丐布施,又好像是父母给小孩子喝水、吃饭。这是非常不恭敬的。”他还说:“要是客人送你们什么礼物,可以收下,但你们接的时候,要躬身双手去接。躬身,表示谢意;双手,表示敬意。”这些教导,都深深地印在孩子们的心里。有一次,父亲在一家菜馆里宴请一位远道而来的朋友,把几个十多岁的孩子也带了去作陪。孩子们吃饭时,还算有礼貌,守规矩。当孩子们吃完饭,他们之中就有人嘟嚷着想先回家。父亲听到了,也不敢大声制止,就悄悄地告诉他们不能急着回家。事后,丰子恺对孩子们说:“我们家请客,我们全家人都是主人,你们几个小孩子也是主人。主人比客人先走,那是对客人不尊敬。就好像嫌人家客人吃得多,这很不好。”孩子们听了,都很懂事地点头。

丰子恺的儿子丰陈宝,小时候很守规矩,但特别害怕见生人。因此,在客人面前,常常显得不大懂礼貌。丰子恺觉得,小陈宝之所以这样,恐怕是因为他平时很少接触生人,缺乏见识和这方面的锻炼。于是,他就利用一些外出的机会,带着小陈宝出去见世面。一次,丰子恺到上海为开明书店做一些编辑工作,把小陈宝也带去了。那时,小陈宝十三四岁,已经能帮着抄抄写写,剪剪贴贴。带上他,一方面是为了有机会让陈宝打下手;另一方面,也考虑给他一个接触生人的机会。有一次,来了一位陈宝不认识的客人。客人跟父亲说完话,要告辞的时候,看到了小陈宝,转过身来就与小陈宝热情地打招呼。小陈宝一下子愣住了,一时间,不知道如何是好,竟没有任何反应,傻呆呆地站在那里,像个木头人似的。送走了客人,父亲责备陈宝说:“刚才,那位叔叔跟你打招呼告别,你怎么不理睬人家?人家客人向你问好,你也要向人家问好;人家跟你说再见,你也要说再见,以后要记住。”

在父亲的正确教导下,丰子恺的孩子个个都是懂规矩,讲礼貌,长大后有出息的人

毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。 朱师傅为周总理理发20多年。有一次,刮脸时,周总理咳嗽了一声。脸上被划了一个小口子。朱师傅连忙说对不起对不起!周总理说没事,是因为他没事先告诉你我咳嗽,不关你事! 人在社会上生活,总要和别人交往。学会礼貌待人,做个人人都喜欢爱戴的好人。追问

e.......道理呢?

e。。。。。道理呢?

追答

人在社会上生活,总要和别人交往。学会礼貌待人,做个人人都喜欢爱戴的好人。

追问

e.....现在磨用啦,下次早点哦!

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2013-05-19
张良在桥上遇到黄石公,以礼相待,数次给黄石公提鞋而不怒不怨。具体记录的文字能查到,我就不粘贴了。其意义在于其一是学习敬老有礼的张良的作风,另一方面也说明礼貌待人能够帮助别人帮助自己。正所谓“送人玫瑰手有余香”的道理追问

太少了,还有更长的吗?

追答

张良隐藏于下邳(今江苏省睢宁北)时,曾经到下邳的桥上随意散步,遇到一个穿粗布短衣的老者,走到张良面前,故意让鞋子掉到桥下,对张良说:“孺子,下取履!”(《史记·留侯世家》)张良感到惊讶,想揍他一顿,因为见他年老,勉强忍住气,把鞋子拾起来。老者又说:“履我!”张良更是气愤,但想到既已给他拾来了鞋子,便跪下给他穿鞋,老者以足受之,含笑而去。分开后张良特别惊讶,随着老者的去向注视他。老者离开约莫一里路光景,又返回,说道:“孺子可教矣。后五日平明,与我会此。”(《史记·留侯世家》)张良很感惊异,跪下怔怔地答应了个“是”。

五天后天刚亮,张良就去了。老者已经先在那里,生气地说:“与老人期,后,何也?”便离开,并说:“后五日早会。”(《史记·留侯世家》)又过了五天,鸡刚刚叫,张良就去了,老者又先在那里,又生气地说:““后,何也?”离开时嘱他:“后五日复早来。”(《史记·留侯世家》)过了五天,张良不到半夜就去了。过了一会老者也来了,高兴地说:“应当这样。”随即拿出一编书,说道:“读此则为王者师矣。后十年兴。十三年孺子见我济北,谷城山下黄石即我矣。”(《史记·留侯世家》)于是一言不发而去。从此张良再也没见到这位老人。天亮后看那编书,是《太公兵法》,张良因为觉得它不寻常,便经常读诵。后来以此成就大业。
这是事情的经过,至于留侯张良就不用多说了吧

追问

道。。。。。。。。。理。。。。。。。。。(实在无力了)

追答

道理就是我上面所说的啊:其一,敬老有礼,其二,助人者自助。从这两点引申写一个不难吧

追问

帮忙写一个可不可以啊。。。。。。。。道理也要差不多一行。。。。。。我想早点做完作业。。。我伤不起

追答

数百年后,李白经下邳,作诗以记其事云:

子房未虎啸,破产不为家。

沧海得壮士,椎秦博浪沙。

报韩虽不成,天地皆震动。

潜匿游下邳,岂曰非智勇。

我来祀桥上,怀古钦英风。

惟见碧流水,曾无黄石公。

叹息此人去,萧条淮泗空!
自古以来上至帝王将相,下至贩夫走卒,每一个人都是由一个又一个的人们帮助下而成长的。今天的我们在面对这纷扰的人世间和利欲的交易网的时候,又有几人能够如同张子房那样,保有一个赤子之心,坦然的面对一个素不相识的需要帮助的老人呢。
可是在桥上匆匆走过的你我都不会知道,当你敬老有礼,助人为乐的时候,你的人生就因此而绽放笑容:当你困窘的时候,一定有一双和你一样的手来温暖你爱护你。当你老迈的一天,你也能够在年轻人的关心下,安然的走下桥。
人生没有太多的如果,但是如果能选择,我希望我能够像张子房那样捡起那双失落在我心中好久的鞋子。

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第2个回答  2013-05-19
毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然能以礼待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。 朱师傅为周总理理发20多年。有一次,刮脸时,周总理咳嗽了一声。脸上被划了一个小口子。朱师傅连忙说对不起对不起!周总理说没事,是因为他没事先告诉你我咳嗽,不关你事! 人在社会上生活,总要和别人交往。学会礼貌待人,做个人人都喜欢爱戴的好人。追问

道理。。。。。。。。。。。。。

追答

人在社会上生活,总要和别人交往。学会礼貌待人,做个人人都喜欢爱戴的好人。

人在社会上生活,总要和别人交往。学会礼貌待人,做个人人都喜欢爱戴的好人。

追问

我不要劝诫的道理,我只要像伊索寓言那样的道理。。。

我不要劝诫的道理,我只要像伊索寓言那样的道理。。。

追答

4、孔夫子的误会

孔子带领他的学生们周游列国,在去陈国和蔡国的路上被困,一连好几天没吃上一顿饭.孔老夫子实在受不住,只好大白天躺下睡大觉,想以此来忘却饥饿.孔子的大弟子颜回见老师饿得很,心中十分忧伤,心想,老师上了年纪,怎能经得住这般折磨啊!再不想出办法,怕是要出危险了.颜回也没有什么好办法可想,只好去向人乞讨.这一次真是天不绝人,居然碰上一个好心肠的老婆婆,给了他一些白米.颜回高高兴兴地把米拿回来,急忙把米倒在锅里,砍柴生火,不一会儿,饭就熟了.孔夫子这时刚好醒来,突然闻到一股扑鼻的饭香,好生奇怪,便起来探看.刚一跨出房门.就看见颜回正从锅里抓了一把米饭往嘴里送.孔子又高兴又生气:高兴的是有饭吃了;生气的是,颜回竟然如此无礼,老师尚且未吃,他却自己先吃了起来.过了一会儿,颜回恭恭敬敬地端来一大碗香喷喷,热腾腾的白米饭,送到孔子面前,说:"今日幸好遇到好心人赠米,现在饭做好了,先请老师进食."不料孔子一下子站起身来,说:"刚才我在睡梦中见到去世的父亲,让我先用这碗白米饭祭奠他老人家."颜回一把将那碗米饭夺了回去,连忙说:"不行!不行!这米饭不干净,不能用它来祭奠!"孔夫子故作不解地问道:"为何说它不干净呢 "颜回答道:"刚才我煮饭时,不小心把一块炭灰掉到上面,我感到很为难,倒掉吧,太可惜了,但又不能把弄脏的饭给老师吃呀!后来,我把上面沾有炭灰的饭抓来吃了.这掉过炭灰的米饭怎能用来祭奠呢 "孔夫子听了颜回的话,才恍然大悟,消除了对颜回的误解,深感这个弟子是个贤德之人.

追问

道。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。理。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。呢

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