1、它把黄色给了桂花,金黄的桂花像雨点儿,飘哇飘哇,送来了秋天的芬芳。
2、红红的梅花像一个个笑脸,笑呀笑呀,送走了秋天的黄色。
3、白白的雪花像一张张窗花,贴呀贴呀,把秋天的不爽都贴走了。
4、春天的雨像一丝丝歌声,飘呀飘呀,欢乐的歌陪着冬爷爷回家。
5、闪闪的星星像一只只眼睛,眨呀眨呀,陪着我度过了黑幽幽的夜晚。
6、它把红色给了枫树,红红的叶子像一个个手掌,拍啊拍啊,拍出秋天优美的旋律。
1、你看它把红色给了枫树,红红的叶子像一个个手掌,拍啊拍啊,拍出秋天优美的旋律。
2、你看它把黄色给了桂花,金黄的桂花像雨点儿,飘哇飘哇,送来了秋天的芬芳。
分析:注意仿写的句式为“你看它把…给了…,…像…,…走了…”,注意运用的修辞方法相同,符合句意的语境。
扩展资料:
完成仿写题时应做到以下几点:
(1)内容上的统一性。要顺应上下文的语言环境,做到文脉相通。
(2)结构上的一致性。仿句要与例句的句式一致,字数相近。
(3)修辞上的相同性。要与例句中运用的修辞方法相同,符合句意的语境。
(4)语体,风格上的协调性。要与例句的语体色彩、感情色彩和风格协调一致。
(5)联想想象的创造性。仿写的句子除了要做到前面的四点外,还应做到有新意,有个性而不是人云亦云。
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