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异体

第一,写作手法不同。

《过秦论》是一篇政论,因而重在说理,叙史部分高度概括,如秦“取西河之外”是商鞅计骗魏将公子卯而袭破其军的结果,文中只用“拱手”二字概括。而《阿房宫赋》是一篇文赋,所以重在讽喻,文章极尽描写之能事,如第2段写阿房宫中美人之多,便分别以“明星”“绿云”“渭流”和“烟斜雾横”比喻宫女“开妆镜”“梳晓鬟”“弃脂水”和“焚椒兰”。“论”“赋”异体,手法不同。

第二,立论角度不同。

《过秦论》因要“过”秦,便反复对比:秦先弱后强之比,九国之师与一秦之比,强秦与陈涉之比,九国之师与陈涉之师之比。两两比较,只为激出末句。“故正意一经揭出,格外警悚出奇,可谓极谋篇之能事矣。”(《文章源流》)《阿房宫赋》则以“寓言”式的描写,来表明“秦爱纷奢”:“鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤”,“取之尽锱铢,用之如泥沙”,进而指出秦灭亡的主要原因。

同构

第一,写作目的相同。
西汉初期,经济凋敝,人口减少,贾谊目睹了这一切,便极力主张行“仁政”以“安民”。多次上疏,评论时政,其《过秦论》的目的即是借说秦之过而劝汉文帝“安民”。杜牧更是如此,他在《上知己文章启》中说:“宝历大起宫室,广声色,故作《阿房宫赋》”,明确表明此文是为了以古鉴今,针砭时政。

第二,灭亡原因相同。
贾谊继承并发展了汉初叔孙通、陆贾等人关于秦灭亡原因的观点,简洁地概括为“仁义不施而攻守之势异也”。杜牧在文末也说:“嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?”“施仁义”和“爱人”皆儒家一脉相承之观点。

第三,全文结构相同。
《过秦论》全文5段,前4段叙史,概括了秦自孝公(公元前361年)崛起,到二世灭亡(公元前207年)的整个兴亡过程,末段议论,归纳出秦灭亡原因。《阿房宫赋》全文4段,前3段描写,详尽地描绘了阿房宫的雄伟壮观、美人珍宝之多和“秦爱纷奢”之状,末段发出感叹,总结秦灭亡的教训。两文都是前叙后论,篇末明旨。

第四,都用铺排渲染。
《过秦论》虽是政论,但贾谊首先是一个汉赋大家,因而多用写赋手法,“铺张扬厉”。如叙秦孝公之雄心“有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心”;叙九国之师攻秦“于是六国之士,有宁越……之属为之谋,齐明……之徒通其意,吴起……之伦制其兵。尝以十倍之地,百万之众,叩关而攻秦”;始皇“威振四海”是“奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下”。大段铺排形成了一种波澜壮阔的气势。《阿房宫赋》更极尽铺排渲染之能事,“五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角”极写楼阁密而奇;“明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也”极写宫女多而美;“负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庚之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语”极写秦王生活奢而糜。铺排渲染之中溢出文章之“主意”。

第五,语言整齐峻拔。
《过秦论》多用骈偶,工整雄峻。如首段末句“当是时也,商君佐之”以下“内”“外”对应,一气呵成;第2段首句“蒙故业,因遗策”以下“南取”“西举”“东割”“北收”并举,气吞九州。《阿房宫赋》首句即奇,“六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。”钱钟书说它“发唱惊挺,操调险急”(《管锥编》),像“歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄”这样的四字句更增强了文章的气势。此外,两文都使用了夸张、比喻等修辞手法,既形象,又生动,给人以审美的愉悦。

【主要内容】
《过秦论》是史论,文章总论了秦的兴起,灭亡及其原因,鲜明地提出了本文的中心论点:“仁义不施而攻守之势异也。”其目的是提供给汉文帝作为改革政治的借鉴。

【写作特色】
1.以史实为论据,用观点统率材料。本文叙史的特点是在观点统率下对史实作出高度概括。如秦“取西河之外”,是商鞅计骗魏将公子卯而袭破其军的结果,文中以“拱手”二字作了概括。作者为了阐明自己的观点,在叙史时所看重的是历史过程的本质,而不讲细节的准确。
2.对比论证方法。本文通篇采用对比论证手法,集中表现在第5段。秦国的过去和现在比,陈涉与九国之师比,秦强盛之久与秦灭亡之速比,这样通过对比论证突出文章的中心论点。
3.语言有辞赋特色,讲究铺排渲染。如开头写秦孝公的雄心,连用“席卷天下”“包举宇内”等四语;中间写九国之师攻秦,四君、九国、谋臣、策士、武将,一一列名,显得有声势;写秦始皇,则极力塑造出他那“威加海内”的形。行文多用骈偶,读起来铿锵有力,且句式变化多端,不显得单调。

【字词整理】
1、通假字
①合从缔交(“从”通“纵”。读zòng。)
②倔起阡陌之中(“倔”通“崛”。读jué。)
③ 赢粮而景从(“景”通“影”。读yǐng。)
④ 鉏耰棘矜,非……铩也(“鉏”通“锄”。读chú。)
2、 一词多义
① 因
因遗策(沿袭,动词)
因利乘便(趁着,介词)
因河为池(凭借,依据,介词)
②之
不爱珍器重宝肥饶之地。(的,结构助词)
赵奢之伦制其兵。(这,指示代词。)
商君佐之(他,指秦孝公,代词)
聚之咸阳(到,动词)
③ 及
非及向时之士(赶得上,追得上,动词)
及至秦始皇(到,介词)
④ 北
乃使蒙恬北筑长城而守藩篱(北方,方位名词)
追亡逐北(败北的军队,名词)
⑤ 制
……赵奢之伦制其兵(统率,动词)
秦有余力而制其弊(制裁,制服,动词)
履至尊而制六合(统治,动词)
⑥ 兵
……赵奢之伦制其兵(军队,名词)
收天下之兵(兵器,名词。下文“信臣精座陈利兵而谁何”、“斩木为兵”中“兵”同此)
行军用兵之道(军队,名词)
⑦ 亡
秦无亡矢遗镞之费(丢失,丢掉,动词)
追亡逐北(逃亡,动词。在此用作名词:逃亡的军队)
吞二周而亡诸侯(灭亡,动词。)
⑧ 举
包举宇内(举起,拿走,动词)
西举巴、蜀(攻取,动词)
⑨ 遗
因遗策(遗留下来,动词)
秦无亡矢遗镞之费(跌,丢失,动词)
⑩ 策
因遗策(策略,计策,名词)
振长策而御宇内(鞭子,名词)
3、 词类活用
① 履至尊而制六合(名词“履”带补语“至尊”,用作动词:登上。)
② 子孙帝王尤世之业也(名词“帝王”带省略介词“于”的补语“万世”,用作动词:称帝称王。)
③ 将数百之众(名词“将”带宾语“数百之众”,用作动词:率领。)
④ 序八州而朝同列(名词“序”带宾语“八州”,用作动词:安排,布置,引申为“统辖”。)
⑤ 尊贤而重士(形容词“重”带宾语“士”,用作动词:敬重、看重。)
⑥ 有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意(名词“席”、“包”、“囊”分别作“卷”、“举”、“括”的状语,表示动作行为的状态:像席子一样,像包裹一样,像口袋一样。)
⑦ 内立法度……外连衡而斗诸侯(方位名词“内”、“外”分别作“立”、“连”的状语,表示行为动作的方法:对内,对外。)
⑧ 流血漂橹(漂,动词使动用法:使……漂浮。)
⑨ 序八州而朝同列(朝,动词的使动用法:使……朝拜。)
⑩ 会盟而谋弱秦(弱,形容词使动用法:使……弱,削弱。)
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第1个回答  2013-06-15
《过秦论》共有三篇。其中写得最好、影响最大的是这第一篇。它最早附见于《史记·秦始皇本纪》篇末,列为第二篇;后来褚少孙补《史记》,又把它单独附在《陈涉世家》的篇末。《汉书》《文选》也都选录了这一篇。今传贾谊所撰专著《新书》,当由后人搜辑而成,对此文则明确标出它是三篇中的“上篇”。在《史》《汉》《新书》《文选》四部书中,本篇凡五见,文章字句颇有出入。

从明、清到当代,几乎所有的古文选本都选了这篇《过秦论》(上),因此前人对它的评语也很多。如清人姚鼐在《古文辞类纂》中评它为“雄骏宏肆”,近人吴闿生在《古文范》的夹批中评它“通篇一气贯注,如一笔书,大开大阖”。归纳大多数评论者的意见,主要说这篇文章气势充沛,一气呵成,是古今第一篇气“盛”的文章。因此吴闿的意见是比较有代表性的。我这篇小文就想先从气势充沛这一点谈起。

从语言的角度看,所谓气盛的文章,多用排比句或对偶句,本篇固不例外(如第2段中从“于是六国之士”以下,先用一“有”字领起,贯穿下面三句,罗列了大量人名,就是排比句式;如“蒙故业”以下四句,每两句一对仗,就是对偶句式。也有排比兼对偶的句式,如开头说秦孝公“有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心”即是)。但这还只是从表面现象去理解。在古典散文名篇中,用排比句或对偶句的文章并不少,却不一定篇篇气盛。如孔稚圭的《北山移文》,造句或排或偶,比比皆是,然而读起来并不感到气很盛。可见用排比句和对偶句只是使文章气盛的因素之一,是属于外在的艺术技巧,而不是主要因素。

本篇之所以以气盛为特点而传诵不朽,之所以使人觉得有说服力,我以为有三个原因。第一个是最主要的,即这篇文章虽是说理文,其中却用了十之七八的篇幅来叙事。用叙事来说理,可以说是本篇最大的特点。作者用千把字的篇幅概括了从秦孝公到秦亡国这一百多年来的历史,概括地说明了秦之由盛而衰的全过程和主要现象,同时还贯穿了作者本人的观点来说明其所以兴衰的关键所在。这就帮助我们对这一段历史事实有比较清楚的认识。这个特点为什么就能使文章读起来有气势呢?关键在于:一、作者既能用概括扼要的笔墨来表达丰富的内容,让读者感到短短一篇文章竟然包涵了这许多东西,自然觉得文章饱满充沛,读起来思路自然而然跟着作者的笔锋走,那当然会显得气“盛”了;二、贾谊对秦国由盛而衰、由兴而亡的叙述是很有条理的,上来抓住一条纵的线,即从秦孝公之兴到秦王朝之亡,始终是按照时间的顺序来安排文章的层次先后的;而对某一特定时间内的某一点,又突出地加以铺陈发挥,使人不仅看到“线”,还看到“线”上的一个个用浓墨重彩着重描述的“点”。于是你不由自主地会顺着作者所安排的次序往下推,往下读,他不中断,你就不能中断,他不节外生枝,你就不能旁及其余。因此,这也给人带来了气盛的感觉。

第二个使读者感到文章气盛的原因,亦即本篇所具有的另一特点:贾谊在用写赋的手法来写说理散文。写赋是需要铺张和夸大的,贾谊写这篇文章可以说通篇都采用了这种手法。比如第1段“有席卷天下”四句,“席卷”“包举”“囊括”“并吞”等词,基本上都同义;“天下”“宇内”“四海”和“八荒”,也都是同一个意思。同一个意思而一连写上好几句,既有排比又有对仗,这就是写赋的夸张手法。下面第2、第4、第5等段中,都有类似的句子,不胜枚举。所谓“铺张扬厉”,主要就是指的这一类句子。这样,气势自然就充沛了,自然让读者感受到作者的笔锋锐不可当,咄咄逼人,读起来有劲头,有说服力,而且有欲罢不能之感。这是由于作者本人原是一位辞赋作家的缘故。作为作家,贾谊不仅是政治家,也是文学家;作为作品,《过秦论》同样具有文学作品的艺术特色。

还有第三个原因,也是这篇文章所具有的第三个特点,即作者用全篇对比到底的手法写出了他的论点。对比手法并没有什么希奇,而本篇精彩处却在于作者用了四个方面的对比:即秦国本身先强后弱、先盛后衰、先兴旺后灭亡的对比;秦与六国的对比;秦与陈涉的对比;陈涉与六国的对比。几种对比交织在一起,结构自然宏伟,气势也自然磅礴,话也显得更有分量了。主客观形势的不同,强弱盛衰难易的不同,都从几方面的对比中显现出来。而文章气盛的道理,也就不难理解了。

下面我们再一段一段地简单分析一下。

前三段,主要写三个方面:一、秦国世世代代有野心;二、秦国实力愈来愈强大;三、由于靠实力,秦国统一天下并不很难。第1段着重写有野心,第2段着重写有实力,第3段兼而写之。全篇的铺排和对比都从这三方面入手,把具体事实贯穿进去,用概括的语言勾画出大的轮廓来,使叙述的内容有了倾向性,有了作者自己的观点。如说“秦人拱手而取西河之外”“秦无亡矢遗链之费”和第3段结束处写“始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也”等等,都是极写秦之野心和实力,极写得天下并不难。与此同时,作者也写了另一方面,如“四君”“九国之师”“六国之士”等等,愈写对方也就愈反衬秦之强大,这是烘云托月的手法。但我们却感到:愈写秦之强大,就愈见秦之骄横愚昧;愈写秦之自信太强,就愈见秦之主观片面;愈写秦之野心极大,就愈见秦之眼光短浅。作者虽处处叙而不论,却处处为最后一段的议论在“蓄势”。这样的文章,读起来自然感到饱满酣畅了。

这里想侧重谈谈第3段。第3段开头只说了九个字:“享国之日浅,国家无事”。这当然是事实。但也并非一点可写的事都没有。可是作者不准备在这里多费笔墨,只把那一条贯穿于秦之各个时期的纵线画出来就够了。从行文方面来说,一篇气盛的文章也不能一点不喘息。第3段开头的十几个字,就给全篇形成一个短暂的停顿。明代古文家归有光就说过,这是“如人吐气”(见归有光《评点史记》)。我们固然不能形式主义地看问题,硬要在一气呵成的文章里安插一个“气口”;但文章写到这里,自然有了一个喘息的机会,“如人吐气”,还是必要的,也是学写作的人应予注意的。

前面说过,第3段写秦始皇:野心与实力,兼而写之。但第3段与第2段还不一样。第2段是用正反对比手法两面写,第3段却全从正面写,把秦始皇的实力和野心描绘得淋漓尽致,愈写愈足,愈写愈神气。甚至到了第4段开头处,还要找补两句:“始皇既没,余威震于殊俗”。吴闿生夹批:“再加二句,十分酣恣。”这就像给皮球或车轮打气,打到最大限度,再加上两下,自然球胎或轮胎就非爆裂不可了。然后一下子反跌下来,改从陈涉方面写起,却又处处对陈涉寓褒于贬,这就更加写出秦之灭亡实有自取其祸之道了。

最末一段是“论”和“断”,仍用对比手法把几个方面综合到一起,然后得出结论,即所谓“断”。为了使结论下得郑重,于是又把秦重新提起总说一遍,才以“仁义不施而攻守之势异也”收尾。文章须能放能收,能开能合,始见本领。贾谊在这篇杰作中完全做到了这一点。

金圣叹在《才子古文》(历朝部分)卷二中对本篇加批语说:“《过秦论》者,论秦之过也。秦过只是末句‘仁义不施’之语,便断尽此通篇文字。……至于前半有说六国时,此只是反补秦;后半有说秦时,此只是反衬陈涉。最是疏奇之笔。”这是说得相当扼要的。

应该承认,这篇文章在当时确实起了好影响。贾谊作为士大夫,固然站在封建统治阶级立场为汉王朝出谋划策;但他却能认识到农民起义的力量,认识到秦王朝灭亡的关键在于失掉民心和过分迷信武力,封建统治者野心大而虐待人民,终于被人民灭亡。有了这个认识,统治阶级才开始考虑如何缓和社会矛盾,以巩固自己的统治政权。这才说明农民起义真正推动了历史前进的车轮。有了贾谊这一番描绘,汉朝的皇帝才能真正总结秦代由盛而衰、由强而弱的经验教训。因此,我们一面学会了怎样作文章,一面也借鉴了历史。我们读《过秦论》(上)的目的,也正是为了这个。
第2个回答  2013-06-15
通假字  合从缔交(“从”通“纵”。读zòng)   倔起阡陌之中(“倔”通“崛”。读jué)   赢粮而景从(“景”通“影”。读yǐng)   信臣精卒陈利兵而谁何(“何”通“呵”,读kē) 一词多义  因   因遗策(沿袭,动词)   因利乘便(趁着,介词)   因河为池(凭借,依据,介词)   之   不爱珍器重宝肥饶之地。(的,结构助词)   赵奢之伦制其兵。(这,指示代词)   商君佐之(他,指秦孝公,代词)   及   非及向时之士(赶得上,追得上,动词)   及至秦始皇(到,介词)   北   乃使蒙恬北筑长城而守藩篱(北方,方位名词)   追亡逐北(败北的军队,名词)   制   赵奢之伦制其兵(统率,动词)   秦有余力而制其弊(制裁,制服,动词)   履至尊而制六合(控制,动词)   兵   赵奢之伦制其兵(军队,名词)   收天下之兵(兵器,名词。下文“信臣精卒陈利兵而谁何”、“斩木为兵”中“兵”同此)   行军用兵之道(军队,名词)   亡   秦无亡矢遗镞之费(丢失,丢掉,动词)   追亡逐北(逃亡,动词。在此用作名词:逃亡的军队)   吞二周而亡诸侯(灭亡,使动用法。)   举   包举宇内(举起,拿走,动词)   西举巴、蜀(攻取,动词)   利   因利乘便{利 有利的形势} 词类活用  履至尊而制六合(名词“履”带补语“至尊”,用作动词:登上。)   子孙帝王万世之业也(名词“帝王”带省略介词“于”的补语“万世”,用作动词:称帝称王。)   将数百之众(名词“将”带宾语“数百之众”,用作动词:率领。)   序八州而朝同列(名词“序”带宾语“八州”,用作动词:安排,布置,引申为“引,招致”。)   尊贤而重士(形容词“重”带宾语“士”,用作动词:敬重、看重。)   有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意(名词“席”、“包”、“囊”分别作“卷”、“举”、“括”的状语,表示动作行为的状态:像席子一样,像包裹一样,像口袋一样。)   内立法度……外连衡而斗诸侯(方位名词“内”、“外”分别作“立”、“连”的状语,表示行为动作的方法:对内,对外。)   流血漂橹(漂,动词使动用法:使……漂浮。)   序八州而朝同列(朝,动词的使动用法:使……朝拜。)   会盟而谋弱秦(弱,形容词使动用法:使……弱,削弱。)   秦孝公据崤函之固(固,形容词作名词,坚固的地方)   因利乘便,宰割天下(天下,形容词作名词,天下的土地) 古今异义  流血漂橹 (古义:盾牌 今:划船工具) 于是秦人拱手而取西河之外 (古义:黄河 今:河流)   九国之师 (古:军队 今:指隶属于军或或集团军的一个编制单位)   以为桂林、象郡 (古:把……作为。“以”后省略了宾语“之”;今:认为)   赢粮而景从 (古:担负,背负;今:胜,获胜)   山东豪俊遂并起 (古:崤山以东,即东方诸国;今:指山东省)   惠文、武、昭襄,蒙故业( 古:继承 今:受)   西举巴蜀( 古:攻取 今:向上抬)   不爱珍器重宝肥饶之地(古:吝惜 今:对人或事有深挚的感情)   以致天下之士(古:来,招纳 今:给予)   斩木为兵(古:兵器 今:士兵)   迁徙之徒也(古:征发 今:迁移,搬家) 特殊句式  判断句   1、此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士   2、然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也   3、关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也   4、仁义不施,而攻守之势异也   倒装句   1、定语后置:   铸以为金人十二   2、宾语前置:   仁义不施,而攻守之势异也   3、介词短语后置:   陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非銛于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也
第3个回答  2017-06-14
1、通假字
①合从缔交(“从”通“纵”.读zòng.)
②倔起阡陌之中(“倔”通“崛”.读jué.)
③ 赢粮而景从(“景”通“影”.读yǐng.)
④ 鉏耰棘矜,非……铩也(“鉏”通“锄”.读chú.)
2、 一词多义
① 因
因遗策(沿袭,动词)
因利乘便(趁着,介词)
因河为池(凭借,依据,介词)
②之
不爱珍器重宝肥饶之地.(的,结构助词)
赵奢之伦制其兵.(这,指示代词.)
商君佐之(他,指秦孝公,代词)
聚之咸阳(到,动词)
③ 及
非及向时之士(赶得上,追得上,动词)
及至秦始皇(到,介词)
④ 北
乃使蒙恬北筑长城而守藩篱(北方,方位名词)
追亡逐北(败北的军队,名词)
⑤ 制
……赵奢之伦制其兵(统率,动词)
秦有余力而制其弊(制裁,制服,动词)
履至尊而制六合(统治,动词)
⑥ 兵
……赵奢之伦制其兵(军队,名词)
收天下之兵(兵器,名词.下文“信臣精座陈利兵而谁何”、“斩木为兵”中“兵”同此)
行军用兵之道(军队,名词)
⑦ 亡
秦无亡矢遗镞之费(丢失,丢掉,动词)
追亡逐北(逃亡,动词.在此用作名词:逃亡的军队)
吞二周而亡诸侯(灭亡,动词.)
⑧ 举
包举宇内(举起,拿走,动词)
西举巴、蜀(攻取,动词)
⑨ 遗
因遗策(遗留下来,动词)
秦无亡矢遗镞之费(跌,丢失,动词)
⑩ 策
因遗策(策略,计策,名词)
振长策而御宇内(鞭子,名词)
3、 词类活用
① 履至尊而制六合(名词“履”带补语“至尊”,用作动词:登上.)
② 子孙帝王尤世之业也(名词“帝王”带省略介词“于”的补语“万世”,用作动词:称帝称王.)
③ 将数百之众(名词“将”带宾语“数百之众”,用作动词:率领.)
④ 序八州而朝同列(名词“序”带宾语“八州”,用作动词:安排,布置,引申为“统辖”.)
⑤ 尊贤而重士(形容词“重”带宾语“士”,用作动词:敬重、看重.)
⑥ 有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意(名词“席”、“包”、“囊”分别作“卷”、“举”、“括”的状语,表示动作行为的状态:像席子一样,像包裹一样,像口袋一样.)
⑦ 内立法度……外连衡而斗诸侯(方位名词“内”、“外”分别作“立”、“连”的状语,表示行为动作的方法:对内,对外.)
⑧ 流血漂橹(漂,动词使动用法:使……漂浮.)
⑨ 序八州而朝同列(朝,动词的使动用法:使……朝拜.)
⑩ 会盟而谋弱秦(弱,形容词使动用法:使……弱,削弱.)
第4个回答  推荐于2018-02-17
【字词整理】
1、通假字
①合从缔交(“从”通“纵”。读zòng。)
②倔起阡陌之中(“倔”通“崛”。读jué。)
③ 赢粮而景从(“景”通“影”。读yǐng。)
④ 鉏耰棘矜,非……铩也(“鉏”通“锄”。读chú。)
2、 一词多义
① 因
因遗策(沿袭,动词)
因利乘便(趁着,介词)
因河为池(凭借,依据,介词)
②之
不爱珍器重宝肥饶之地。(的,结构助词)
赵奢之伦制其兵。(这,指示代词。)
商君佐之(他,指秦孝公,代词)
聚之咸阳(到,动词)
③ 及
非及向时之士(赶得上,追得上,动词)
及至秦始皇(到,介词)
④ 北
乃使蒙恬北筑长城而守藩篱(北方,方位名词)
追亡逐北(败北的军队,名词)
⑤ 制
……赵奢之伦制其兵(统率,动词)
秦有余力而制其弊(制裁,制服,动词)
履至尊而制六合(统治,动词)
⑥ 兵
……赵奢之伦制其兵(军队,名词)
收天下之兵(兵器,名词。下文“信臣精座陈利兵而谁何”、“斩木为兵”中“兵”同此)
行军用兵之道(军队,名词)
⑦ 亡
秦无亡矢遗镞之费(丢失,丢掉,动词)
追亡逐北(逃亡,动词。在此用作名词:逃亡的军队)
吞二周而亡诸侯(灭亡,动词。)
⑧ 举
包举宇内(举起,拿走,动词)
西举巴、蜀(攻取,动词)
⑨ 遗
因遗策(遗留下来,动词)
秦无亡矢遗镞之费(跌,丢失,动词)
⑩ 策
因遗策(策略,计策,名词)
振长策而御宇内(鞭子,名词)
3、 词类活用
① 履至尊而制六合(名词“履”带补语“至尊”,用作动词:登上。)
② 子孙帝王尤世之业也(名词“帝王”带省略介词“于”的补语“万世”,用作动词:称帝称王。)
③ 将数百之众(名词“将”带宾语“数百之众”,用作动词:率领。)
④ 序八州而朝同列(名词“序”带宾语“八州”,用作动词:安排,布置,引申为“统辖”。)
⑤ 尊贤而重士(形容词“重”带宾语“士”,用作动词:敬重、看重。)
⑥ 有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意(名词“席”、“包”、“囊”分别作“卷”、“举”、“括”的状语,表示动作行为的状态:像席子一样,像包裹一样,像口袋一样。)
⑦ 内立法度……外连衡而斗诸侯(方位名词“内”、“外”分别作“立”、“连”的状语,表示行为动作的方法:对内,对外。)
⑧ 流血漂橹(漂,动词使动用法:使……漂浮。)
⑨ 序八州而朝同列(朝,动词的使动用法:使……朝拜。)
⑩ 会盟而谋弱秦(弱,形容词使动用法:使……弱,削弱。)本回答被网友采纳
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