学生不喜欢上学的原因：
1、缺乏兴趣：有时候，学生可能因为对课程内容不感兴趣而失去动力。他们可能觉得这些课程与他们的兴趣或未来的职业无关，导致他们缺乏投入和参与的热情。
2、学业压力：在许多学校中，学生面临激烈的竞争压力，这可能导致他们感到焦虑和压力过大。他们可能因为担心成绩、考试排名或未来升学而失去了学习的乐趣。
3、社交压力：学生不仅要在学业上取得成功，还要在社交方面建立良好的关系。一些学生可能因为担心被同伴排斥或不被欣赏而感到不安，这可能影响到他们的学习态度和动力。
4、缺乏自信：有些学生可能因为自信心不足而无法充分发挥自己的潜力。他们可能因为对自己的能力缺乏信心而害怕失败，这可能导致他们无法充分参与课堂活动或努力学习。
5、时间管理问题：学生需要合理安排时间来平衡学业、社交和个人兴趣。如果他们无法有效地管理时间，可能会导致疲劳、焦虑和压力过大，从而影响到他们的学习动力。
6、教育方式不合适：有时候，学校的教育方式可能不适合某些学生的学习风格或能力水平。一些学生可能因为无法适应传统的教学方法而感到困惑和失落。
7、家庭因素：家庭环境和学生与家长的关系也可能影响学生的学习态度。一些学生可能因为家庭问题、缺乏支持或与家长沟通不畅而感到沮丧，从而影响到他们的学习动力。
让学生不抵触上学的方法：
1、建立积极的学习氛围：学校应该努力营造一个积极、关爱和支持的学习氛围，让学生感到被接纳和重视。可以通过举办课外活动、提供学习辅导和建立良好的师生关系等方式来实现。
2、激发学生的学习兴趣：学生如果对学习有浓厚的兴趣，就会更加投入学习，减少抵触情绪。教师可以通过创新教学方式，如使用游戏化教学、实践操作等方式来提高学生的学习兴趣。
3、培养学生的自信心：学生如果在学习中缺乏自信心，会感到焦虑和压力，增加抵触情绪。家长和老师应该积极鼓励学生，让学生感受到自己的能力和价值，从而提高学生的自信心。
4、调整学生的学习目标：家长和老师应该根据学生的学习能力和兴趣来调整学习目标，避免目标过高或过低，让学生感到压力和抵触。
5、给予学生适当的奖励：当学生在学习中有良好的表现时，家长和老师可以给予适当的奖励，让学生感到自己的努力得到了认可和鼓励，从而更加愿意学习。
6、帮助学生建立良好的人际关系：学生在学校中的人际关系也是影响学生情绪的重要因素。家长和老师应该积极引导学生建立良好的人际关系，让学生感到被理解和支持，从而减少抵触情绪。
7、关注学生的心理健康：学生的心理健康也是影响学生学习态度的因素之一。家长和老师应该关注学生的心理健康状况，及时发现和处理学生的心理问题，帮助学生建立健康的心理状态。