小学转述句的改法技巧

Question

如题所述

Answer 1

小学转述句的改法技巧如下：

1、在转陈述句改为转答句的时候，注意人称的变化，还有引用词的更改，要根据语境进行修改。

2、转述时冒号要改为逗号，双引号要去掉，结尾再加上句号即可。

3、转述句就是把句子的第一人称改为第三人称的说法。

4、当引述内容涉及其他人称时的改法。引述句改为转述句，第三人称中的“他”或“她”应换为“我”或人名，说话内容涉及第一人称应改为第三人称。在把引述内容改为转述句时，引述内容中如果有“这”，务必在改为转述句中把“这”改为“那”。

5、如果引述内容中出现让某人做某事，并在结尾出现“吧”和“！”（祈使句），应加上“让”，把“吧”去掉，“！”改成“。”。当引述句内有对其他人说话并出现那人名字时，应提前到提示语中。如果提示语中已经出现过那人的名字，应把引述内容中出现的名字改成“他”或“她”。

拓展资料：

语文：

1、语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。

2、也可以说，语文是运用语言规律与特定语言词汇所形成的书面的或口语的言语作品及这个形成过程的总和。语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。

3、语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。具有工具性与人文性的统一特点。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科。语文学是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称，一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。