希望聪明的网友们能点化我。。

希望热心的网友们能先看完我所打的字,再对症下药,十分感谢!!!
我是江苏一名高一新生(boy),现在有很多问题,希望大家能帮我解答,现在我最困惑的是我的数学物理地理学得很烂,而且我也快期末考试了,我希望能挽回这个局面,这三门中的数学和物理我学得最差,然而这两门又很重要,又比较难学。这三门应该怎么学呢?我很渴望这三门能取得不错的成绩,我是文科好,我尤其喜欢英语,我曾经做到过一篇完形填空,它主要讲一名女孩讨厌数学,作业考试什么的都靠抄的,有一次她被分到了一个她所不认识的男孩的旁边,考试之中,她向他求助,结果那男孩果断拒绝了,女孩很生气,考试之后,那个男孩来到她身旁对她说你的数学也能取得高分,结果那女孩幡然醒悟,通过自己的努力取得了数学的高分,我感觉这个女孩和我的情况很相似(除了考试作弊),我也希望能和她一样能通过自己的努力和老师同学的帮助下取得好成绩。谈到物理,我真的很头疼,高中的物理我感觉我好像无法接受似的,高中的物理难度提高了很多,虽然我的物理老师讲的我基本都能听懂,但一做题,就无语了(不会),像那个什么多选题啊。。。一看就怕,物理怎么学啊?还有就是地理差了,我初中地理学得还过得去,会考考了94分,可高中物理好像难了好多,地理怎么学啊?我的物理老教育我们要抓好课堂,我当然也明白,可每次我上课,听着听着就有点想睡觉,有时一开始听课就想打瞌睡,我也不知道是什么原因,我想这可能和我自身有点关系吧,我有点贫血,血液粘稠,老便秘,还有就是我有久治不愈的鼻炎,还有我记忆力不是很强,这些该怎么办啊?正如我们物理老师说的,抓好了课堂,其他的都很轻松了,如果课堂抓不好,课后的努力几乎没什么作用,怎么抓课堂?
答得好的,加分!!!!

我是今年刚刚毕业的 高考成绩也还不错 情况和你很类似 希望我的经历能给你一点启发
数学:我上高中的时候数学也很差 尤其是高一第一学期期末测试我考到了班上倒数 连平均分都没有 我也很焦虑 高一上学期数学主要是学函数部分吧 内容比较多而且函数部分一直是高考数学压轴题 和初中之间的跨度比较大 一时之间很多人都很难适应 这个不要急 学理科最忌讳的就是焦虑和自我否定 要相信自己
你们估计也快考试了 那么如果想取的比较好的成绩 那么提前准备是必须的 像基础比较差的就要留足够的时间来复习(效率要高) 从知识点开始看 然后就是做题 做题不要盲目做 可以辅助一些资料 像王后雄之类的都会有方法的总结和针对练习 (讲究广而精)
还有一点就是错题 函数部分会有很多小的易错点 平时用一个小册子积累各种易错点 错误方法和正解 到考试会有很大的帮助 (网上也可以搜到的)
数学学习还有一点就是要对老师有信心 多和老师沟通交流 自己如果进入了学习的低潮期或者做的不好 主动去找老师沟通交流 绝对不要不好意思 老师都很喜欢学生问问题的 而且会给你一些很好的经验 上课的时候也会注意你的薄弱点来叫你回答问题
其实高一数学不是很好也没有关系 因为学的东西太少 很多方法什么的都没法讲 以后老师会进一步的补充的
物理:哎 和你一样最头疼的就是这个了 我记得高一物理上学期主要是讲运动之类的吧还有牛顿运动定律 第一学期就是这样 高考的时候不会考这边的大题目 多是送分的 期末考却死揪着一些坑爹的技巧 我的经验就是看以前的题目 多多积累了 错题很重要 我高一的错题集到高三时真的有很大作用
地理:虽然我是理科生 但是我现在却在南京大学地理学院学地理 初中的会考可能各个是不一样但是我们当初考的都是老师平时给我们的复习资料上的(我当初考了100分)我们高一的时候地理老师刚刚毕业也没什么经验 所以有些知识点不能详细的讲解到位 当时也很纠结的说 其实现在看来地理真的挺简单的 第一点 不要怕 大不了我将来不选地理不就行了吗 第二点看书 其实书上的知识点还是很全的 不过根据我的经验 地方时什么的会有点难吧 那个的方法还是一样 做题(好羞愧不能给你更多方法了 因为我都是自己摸索出来的) 多做做 自己把相同题型的题目比较比较 就能看出端倪了 实在不行就问老师同学 大气环流那个部分要自己画图 把每个部位上升气流下降气流的情况都画出来就能看出全球的环流了 洋流确实比较痛苦 背图吧 多多联想位置 把几个易混淆的区别记忆 高一主要学的是自然地理 高二学到人文地理可能你就比较擅长了(主要就是背诵) 小高考大题目只有一道大题目会考自然地理的
下面来谈一谈你总体的一些问题 就是关于课堂效率 和老师讲的题目自己不会的问题 我相信所有科目应该都会或多或少的存在的。上课想睡觉太常见了 不过我也看到许多同学对于想睡觉采取不同的方法而走向不同道路
即将期末考试学习紧张睡眠少一定更想睡觉 我当初华丽丽的用冷水洗脸呀(我是妹纸。。。)冷水一洗 寒风一吹我就清醒了 其实根本上作用不大 只是我潜意识里暗示我自己 我要考高分我不能睡觉 也有人喝热水 有人下课打闹讲笑话什么的 反正就是心理暗示我要清醒
上课的时候拜托瞌睡虫的最好方法就是紧跟着老师 跟着老师后面念(应该懂得吧 每个班都会有几个人这样的) 附和老师 哪怕是坐在位置上也可以回答问题的 绝对不要做其他自以为是的自己复习 那些都是浮云
其实你们物理老师说的也不一定全对 课堂固然重要但不代表课堂效率高分数就高 反思的过程是很重要的 高一的内容不会很难 每一天都要复习 及时性很重要 今天讲的一定要今天复习 可以把整套习题做一遍 也可以在心里把思路捋一边 这样也可以把老师的知识变为你的知识
老师讲过的题目听得懂 轮到自己做却做不出来 那就代表你没有真正听懂(其实这是每个老师都会和我说的一句话,个人觉得没啥用) 只有多看多做 理科注重解题方法和思路
我也不知道对你有没有用 希望能取得好成绩吧 学弟加油 有问题加我qq吧 乐于为你解答问题862953686
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第1个回答  2012-12-29
其实你经历的事情,我几年前也经历过。初中和高中之间过渡的知识难度跨度太大,很多刚上高一的同学都有这种情况,你上面说的那些情况都很正常,其实不需要太担心,现在谈谈我个人的看法。
物理这门课程在高中的学习除了需要上课专心听讲以外,每天复习时必须重新看看当天课程的重点难点,然后有规律地做当天所教知识的题,可以每天做的题量不大,但是必须做完后立刻改,发现那些做错了的要看看答案解释,然后分析是不是自己的理解有缺失,多问老师。要知道,理科的知识都是理解为主的,另外就是薄弱处大量做相似的题目,这样有利于你摸清该知识点的脉络以及认知深度,全面理解。还有,很多辅导资料的例题分析都是非常详细的,有可能涉及连老师都忽略的细节,要耐下性子看辅导资料的例题。
地理呢,只能说初中的地理和高中的地理简直不是同一个水平的,初中的地理随便背背都有90以上,高中的地理却是要理解为主、背诵为辅的,不知道你们的教材高一是不是学时区、太阳直射、大气环流、大洋环流等内容,那些都是非常需要自己总结弄清脉络的,最好通过自己建一个树状图、画地图之类的图表形式去理解记忆,我记得我们高中地理最难的内容就是高一的内容。老师讲课你觉得困很正常,我以前常常看到大半个班的同学都听得昏昏欲睡,但是上课一定要把那些运动规律的问题听明白,下课后复习自己重新理顺知识。
另外一点建议就是,最好有不懂的地方尽快当天问老师,越积越多之后你后面的知识就完全没有办法明白了,这点尤其适用于理科,地理就是文科中的理科。
希望对你有用。本回答被网友采纳
第2个回答  2012-12-29
我不是特别了解你,你说的好像不是那么具体,
不知道你是怎么学不好,是什么具体情况,以下供参考
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问题:做题目毫无头绪,脑子一片空白,不知道从哪里下手
原因:练习实在做的太少,对题型不熟悉
对策:永远记住,多做不同的题不会吃亏,如果有时间,可以做一些专门的思维训练或游戏(有专门的书,一般书店都有得卖)做到高三一定能应付高考
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希望你自己总结自己的问题,列一张清单,再问,这样方便对症下药
第3个回答  2012-12-29
知道你的物理为啥“一听就会,一做就错”么?
因为,在课堂上听老师讲,那是老师自己的思路,而不是你自己的

建议的方法,课后的时候,你自己试着像老师讲课那样,按步骤,一步步说一下老师讲过的例题。
看能不能说顺了,不行的话,再去问老师,请老师讲。

还有,你对概念清晰不?能不能不看书,把概念说顺溜?概念的理解有助于做题。

至于地理,地图是关键。
第4个回答  2013-01-03
虽然我现在在上初三,但很快就要上高一了,但是我能了解你的心情。想学好物理,一定要把公式背熟,能看到题目就能想到要用什么公式,并且要理解公式的含义及每个字母的意义,并遵守每个公式的限制条件。多写一些填空题啊之类的,因为我们物理老师说填空题要比后面计算题难多了,能把前面的填空题写对,后面的计算题基本上不成问题了
其实我地理挺好的,想学好地理,你先要会画地理的简图,把地方也能标注上去,差不多就可以了。。。。。。。。
一、培养兴趣,轻松学习
“兴趣是最好的老师”,没有兴趣,学习就会从“享受”变作“忍受”,成为负担。有了兴趣,学习就成为一种需求,就学得轻松愉快,动力无穷。学习地理,首先就是要培养对地理的兴趣,喜欢地理。
地理是研究人类与地理环境关系的科学。人生活在环境里,人类离不开环境。地理学科引导我们去认识环境,教我们怎样去适应环境,改造环境,使人类与环境协调发展,因而也是我们学习生存的科学,是我们生活的工具,是每一个公民必须的素质。
地理学科的内涵非常广泛,它不仅包含上至天文下至地理的科学知识,与语文、数学、物理、化学、生物、历史、政治等各门学科有着广泛的联系,它那特有的全面分析和思考问题的地理思维方法还对我们学习其它学科大有帮助,使我们在这今后的学习、工作、生活中也受益匪浅。
地理学科的实用性很强,它引导我们把身边的世界看得更清楚。宇宙的奥妙,海陆的变迁,气候的异常,资源的开发,工业的合理布局,农业的因地制宜,人口的合理增长,环境的有效保护等等,都是地理学科研究的内容;航空航天、南极探险、边贸洽谈、中东战乱、三峡工程、经济发展、“五一”旅游、拉闸限电……无一不与地理有关。只要我们留心观察身边事物,就会发现生活中处处有地理,生活离不开地理;只要我们联系实际学习就会感觉到地理非常实用且趣味横生;只要我们热爱生活,关注生活,关心发展,就能培养起对地理的兴趣,喜欢地理,学习地理就会由被动接受变为主动获取,就一定能够轻松地学好地理。
二、文理交融,学法兼用
在高中的各门课程中,地理与其它学科相比,一个突出的特点就是文理交融。它既有理科的严密性与逻辑性,又具有文科的形象生动与灵活。因此,学习高中地理就要针对不同的内容,分别采用理科或文科的学习方法。
高中地理中的自然地理(主要是高中地理上册部分),包括宇宙、大气、海洋、陆地等,主要属于理科内容。特别是其中的地球运动及时间计算、太阳高度角、各种日照图以及气候、洋流、各种等值线图等内容,具有鲜明的理科特点,需要较多的逻辑思维。学习时,应该采用偏重理科的学习方法,强调理解重于记忆,以会用为目的,侧重于对地理原理、地理规律的理解运用,联系实际分析解决问题。平时还应多做练习,重视解题思路,特别要多画图,以加深理解和巩固所学知识。
高中地理中的人文地理(主要是高中地理下册和选修教材一)和区域地理(选修教材二),主要属于文科内容,适合采用偏重文科的学习方法,在理解的基础上加强记忆非常重要。学习时要多看书,熟悉和掌握知识要点;会看书,把握教材的脉络和主要思想、观点;还要多思多想,善于总结,形成自己的看法。学习人文地理侧重于观点、方法的运用,结合实际进行评价与反思。
三、图文结合,易学好记
地理学习离不开地图,必须重视地图,识图、用图也是地理学科最重要的基本技能。高中地理教材中有着丰富多彩的各种类型的插图,与文字配合,使教材内容的呈现更加直观、形象、生动。学习时,不论是自然地理还是人文地理,都要重视图的学习和运用,采用图文结合的方法,才能更好地认识、理解和掌握各种地理事物和现象、地理规律和原理,使地理易懂易学、好记好用。
例如,“昼夜长短和正午太阳高度的变化”内容,必须结合“二分二至日全球昼长和正午太阳高度角” 的图像来学习,才能阐述清楚,理解透彻,遇到相关知识的试题时才能灵活运用,顺利解答,脱离了地图是难以弄懂和解答这类问题的。又如,“人类与环境”内容,结合“人类社会与环境的相关模式图”来分析理解,可以使人类与环境的关系直观、形象、简单、明了地印在我们的脑子里。“世界城市化的进程”内容,结合“世界城市人口比重的增长图”和“上海城市建设用地的扩展图”学习,使我们比较容易地理解城市化的概念,记住城市化的三个主要标志。
地图是地理知识的载体和学习地理最重要的工具,运用地图记忆地理知识是最准确、最牢固、最有效的记忆方法。地理内容纷繁复杂,但几乎所有的地理知识都源于它在相关图上的位置。学习时要做到看书与看图相结合,将地理知识逐一在图上查找落实,熟记;平时要多看地图(还可以填图、绘图),“图不离手”(每次看几分钟也行),把地图印在脑子里,并能在图上再现知识。这样,当我们解答地理问题时,头脑中就能浮现出一幅形象、清晰的地图:“地球运动”,“大气分层”,“山河分布”,“洋流流向”,“国家位置”,“铁路干线”,“工业中心”……于是,我们就可以从中准确而有效地提取需要的信息,从容作答。有的同学可能会认为,看图太费时间,不如看书来得快。殊不知落实到图上的知识印象深刻,经久难忘,便于运用,避免了死记硬背文字造成的多次重复耗时,枯燥无味,知识容易张冠李戴等弊病。因而从整体效果上看,图文结合实际耗时并不多,效果却很明显。同学们学习地理,应该养成读图用图的习惯,培养读图用图的能力,只要胸有成“图”,定能事半功倍。
四、知识联系,融会贯通
我们知道,高中地理是建立在初中区域地理基础之上的,初中地理中区域的位置、地形、气候、河流、资源等地理要素,往往是高中系统地理,特别是人文地理的基础。因此,具备必要的初中地理知识是学好高中地理的保障。但是,由于种种原因,一些同学的初中地理知识已经淡忘,影响到高中地理的学习,因而有必要在高中地理的学习过程中适当复习一些初中地理的知识。一是可以抽点时间(读报刊杂志的时间即可)浏览一下初中地理教材,主要是地球地图知识、大洲大洋的分布、世界主要国家和地区的基本情况、中国分区地理等内容,加深这些基础知识在头脑中的印象。二是在高中地理的学习中,当涉及初中知识时,及时查找区域地图或复习初中相关内容,注意高初中知识的有机联系,把系统地理知识落实到具体的地理区域中去理解、分析、解决问题,使知识得以融会贯通。例如,在高中地理上册“全球性大气环流”一节中,“海陆热力差异使纬向的气压带被分裂为一个个的高低气压中心” 的内容,就涉及到初中的海陆分布、印度、蒙古、西伯利亚、夏威夷等具体地方,及时复习熟悉这些地方,才能较好地掌握相关的大气活动中心的位置、范围及其移动和影响等内容。在“世界主要的农业地域类型”一节,需要密切联系美国、澳大利亚、阿根廷、南非、日本、南亚、东南亚等国家和地区的初中地理知识,才能学好这一节内容。
第5个回答  2012-12-29
你需要调节好自己的心态,你说的一些症状可能是你对这些课有一定的恐惧,只是潜意识的,需要的是你去改观,改变对自己,对学科的看法,对于打瞌睡,那是因为你对地理还是不够重视,反思一下,上完课有没有及时复习?别说很重视!反问,在英语课堂,你会打瞌睡吗?只是因为你不够感兴趣,懒惰了,松懈了,在无形之中,所以光光相信自己能行是不够的,你要比别人付出10倍甚至20倍的努力,高中会决定人生,一定要加油!
第6个回答  2013-01-14
你可以下课多问老师问题 不懂得追问老师, 课上认真做笔记 。不要分神 预习基础 辨清概念 仔细审题 认真答题 及时小结 寻找错因 课下及时与老师沟通 理解那些重要的概念 数学最重的是被概念。物理你也得被概念。你只要记住数学 物理 重点是背概念。那些概念东西一定找扎实 稳扎稳打 我是初二的学生,这些可以对你有所帮助 那些简单题尽量不丢分。至于地理吗?我不太清楚。但是预习基础 辨清概念 仔细审题 认真答题 及时小结 寻找错因 这些方法对你的任何一门都是有好处的
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