学英语有什么窍门,我身在英语的环境了

Question

我来到美国一年了,在中国念到了高中, 学习也很努力的,可是我即时来到美国,也没学到什么英语,每次看电视总会有一两句或单词听不懂的,还有的就是单词,背了又忘掉,语法也难理解,口语也难,有时跟这里的人沟通也有问题,我知道正确的发音,就是舌头和嘴巴很生硬,想发那个音发不出来.我跟那些本地出生的华人学英语,无论怎么我都模仿不了他们的发音,看那些名人大作家写的书,总会有新单词

Answer 1

“自我学习”，顾名思义，是不是在学校里，老师不经常指点，感谢自己的学习。在任何时候，在困难的条件下，对??自己的勤奋学习，钻研和学习一个伟大的贡献，甚至不缺文学艺术界，科学和技术领域。革命？外语学习领域的教师，是年轻的左一个很好的例子。马克思的自我学习几门外语，包括英语和俄语。列宁与他的革命伴侣克鲁普斯卡娅还自学英语的职业生涯中度过流放。在我国的“四化”进军的建设和改革开放的宏伟事业落实“三个代表”重要思想的新的长征，“三个代表”，也得到了很多艰苦的自学国外语言的年轻人，有所作为。实践证明，自学外语可以做到的。
创造英语环境
我们必须看到，在最后的分析中的语言是交流思想的社会交往工具。它的属性，它被决定，这是优选的共同使用的某种形式的学习。尤其是当我们要充分学习一门语言的听，说，读，和写了这么翻译的五个方面的学习和掌握它，这是实现“十一五”，只是
（课本）在手，而无需任何外部的条件下，它是非常困难的。所谓的外部条件，包括老师（或以上
自己的人，走几步），或指点（口头或书面），英语电视广播，计算机网络信息，记录
机和磁带，收音机，参考书，参考书，以及一些阅读材料。我们知道，马克思经常派出
英语恩格斯撰写的文章要求他改正（当然，包括内容）;列宁和克鲁普斯卡娅在经过一段时间的严重自学
抵达伦敦找到英语，没有人能明白他说什么，和当地人讲的话，他们通过各种渠道，如闻天书，并因此不得不从头开始学习语言。可以想见，学习英语的发音和朗读，但从来没有听说过任何人或任何人发出这些声音的机器（电脑，电视，磁带或收音机等），对发音器官位置的描述文本，怎么能我们正确的学习语音吗？听英语的机会，如何去学习，了解英语吗？至于唯一的目的，阅读能力，至少在他们的心中想读的东西，读出声音来（即使是不准确的概念）。否则，即使读出也很困难，很慢。因为所谓的“阅读”，即阅读，其实，被无声的“读取”。关于如何自我学习外语，我的意见是：五“的目标，我们必须找到方法来获取或创建的外部条件，条件是听一门外语。
机会
自学英语，事件也可以“听”的机会，如电视，广播，磁带，网络，说：“”，创造英语听，说英语甚至更少。在这种情况下，这些方法不妨尝试以下操作：
（A）尝试听和说的练习结合起来。
当我们听磁带，第一次了解所有必要的内容，通过各种手段避免不太明白它的意思也，单纯从点查看学习音的声音
模仿。同样不知道，你可以聆听到几十倍。了解了以后，你可以模仿。第一个听，一个
，然后听一个说期最后达到复述全文。如果我们需要一个比较高的声音，AA
句子模仿到惟妙惟肖。我们听对话或一段话或故事，“身临其境”听，听，听一个内容的图片或图像的字符在一旁的头脑。听到的东西，它会在脑海中留下了深刻的印象，它有助于更??好地转化为自己的口服主的东西听到的东西。
（二）使用背诵说
真的没有其他人一起练习，以发展口语能力必须多与背诵。背诵对话（一个人充当几个角色），背诵，但你不能留在背诵变成为基础上背诵的发展，渐渐地，多一点他自己的一些可变更的内容和语言的发展从“脚本”的灵活运用，这可以是文字或对话材料从书本和磁带上的“死”的东西逐渐转化为“活”的语言。

（c）选择适用的口语教材自学英语会话，有必要选择一个适用的口语教材许多英语自学成才的选择不同的异物。可以使用这些教科书，有其自身的特点，优势和劣势，初级英语会话国内第一家出版会话课本，结合我们自己的日常生活，以及这个主题的日常生活。还包括与外国人接触现场的工作。在这种方式中，标的物的内容更熟悉的语言了解可以应用在实际生活和工作，并能获得更好的学习效果。当然，我们不能排除使用异物。相反，在从国外早地接触学习一门外语教材的编制，由浅入深，逐步过渡到主要是原文。培训的听，说能力的过程中，一定要听外国人的声音，通过磁带等多熟悉他们的母语为英语的语调和讲话的习惯。
不懂英语语法
自学英语必学的12个英语语法书。
仅在教科书中的语法笔记和练习是不够的。一本语法书通读了两遍，并有一个全面的概念英语语法，然后，再章节仔细阅读，学习如何使用这些语法规则。有一个全面的了解整个英语语法的基础上，然后进行了深入的学习不同的地方，将掌握更深入，更重要的是，语法规则使用的语言实践，不应该记住的规则的规定语法，句法和语法“。总之，语法规则的语言实践水平的提高，但在实践中更深层的语法。
英语语法，词法和语法，一般分为两部分，第一叙事词汇，语法后面描述。在语言实践中，
这两个是分不开的。学习语法，当然，这是要学习的单词和句子分章分节，但一定要注意单词和句子
关系。例如，在学习讲话的部分，有必要弄清楚什么词性是什么成分在句子中可以发挥什么样的词在句子中的状态变化;学习语法，但语法拐点看来，要弄清楚什么样的句子成分讲话的一部分，这个词来发挥，以及要求。尤其重要的是学习动词必须要求澄清不同的动词的句子（动词模式）。举一个简单的例子：
我问他这样做。
我想他这样做，（请求）。要求的的
动词的句子在这里问的是：
及物动词+宾语+不定式（补对象的）“。
另外，告诉（告诉），为了（命令），求（BEG），要（是）动词可以使用这句话，但是，一个中国和“要求”，“告诉”，“命令”，“求”和“是”动词用法属于同一类的“一站式”这个词来表达“我阻止他这样做。”我停了下来，他这样做是错误的。在英语中，这句话正确的表达是：

我叫住他（从）这样做。
动词停止一句：
“动词+对象（+介词）+动名词”
相同，并停止在句子的意思“防止“几乎是一个字禁止（停止）和预防（块）的要求，而不是用这句话问，说，乞讨或者想同一个句子，但另一种停止，防止，禁止这意味着几乎是一??个字禁止（禁止不允许），我们都在问同一个词，问，说，乞讨，要的句子，而不是停止，防止，禁止同一句话，这是说：

我不许你这样做
我不许你这样做。
我禁止他这样做。
我禁止他这样做。
复杂的，也有一些人??是不容易了解，但任何英语动词的成语，需要一定的句子，我们可以任意升降。在这些例子中，实际上主要是词汇和语法不能分开
要特别注意在自学英语。
总之，自学英语需要认真研究的12个语法书。此外，我们还应该掌握一定的英语水平，学习的外国人的语法书用英文写的。在传统的语法书，CE埃克斯利和JM埃克斯利，EDS外国学生的综合英语语法（译成英语语法），虽死一些旧的，但它是比较实用的一种。
四，逐步提高阅读能力
（一）阅读要精泛同时
罚款体质应该是简洁的，较短的文章，阅读详细的。要使用的词典和其他书籍，文章中主要的词是动词和动词短语使用数字的含义，重用和学习的文章有用的句子和一个新的语法现象。此外，你也可以写一个段落的效果摘要（PRECIS）。所谓的泛，是大面积的阅读。在这个时候，不一定所有这些新词在字典中，重复的话在不同的上下文中出现大量的空间逐渐明白它的意思和用法。强化材料可能是比较困难的，广泛的阅读材料应该更容易读了很多方便快速。因此，精泛并举，双管齐下，您可以快速，扎实提高阅读能力。
（二）逐步过渡到读原
以提高阅读理解，它是要读他们的原始，或简称从原来的这种渐进式过渡到原来的，而不是读的英文翻译。翻译文本的文本，一个熟悉的两个问多少钱由中国的影响，无法真正提高阅读理解能力。有时造成的错觉，在已经高层次的英语阅读，但其实遇到即使钱靳的原，你会发现很困难，新词的所有检查，依然难解。开始学习英语，应该是很多的简化了原小说或故事，英美文学名著阅读这些简单的书籍，改写，仍保持原有的风格，文字也力求在原来的语言。同时，他们被改写程度不同，根据自己的的难易程度，从浅到深，我们可以以阅读上，逐步过渡到杜阮朱
（三）精读
密集文章中，我们必须先读通过它了解影响，那么你就可以弄清楚的话的含义。如果了解某些句子困难，我们需要分析语法结构，而这两者，如前所述，它们是相互关联的。分析一个简单的句子，根据词类和文字形式和句子结构，确定主谓关系，然后分析其他词在句子中的作用（
状语等）。如果较复杂的句子或主句，你应该首先每个条款（条款）找出来，然后根据连词的情况下，以及每个子句的含义，以确定的各项条款里清确切含义之间的关系。
有爱心的人会发现，在当代英语，标题后面先生和夫人经常省去了句号。大写的单词一般都没有名称，地名，显然女贞路街道名称。地名，街道名称的名称植物在任何时候都一样。但很多字街头的解决方案，街道，林荫大道，星光大道，路径。开车上街和解决方案，从驱动器中的这个词，这个词的动词意义。为了赶过去动物去赶集，慢慢的动词驱动器，这个专用卡车司机的道儿，被称为驱动器（路路）。在未来，盖的房子，通过双方的马车，然后到汽车，成为一个小城市的街道，这是街道的驱动器的解决方案背后的原因。北京珠市口一样，原始的猪市口好名字的（虽然羊街道并没有改变）。
下面的文本，谢谢你非常现代英语习语的结构，即，不带引号报价杜斯利夫妇经常自豪地宣称，他们的家庭是正常的人，总是，因为经常有好心的邻居谁照顾他们，“谢谢你（护理）。“
这里是最后的（人）（...）是一个非常有用的句子，意思是”最不会涉足任何深奥的东西去。这句话，我们可以说：
汪平是学生上学迟到??。
平是最有可能去上学迟到。
她的最后一个人成为一名外科医生，因为她害怕看到出血。
她看到流血了，他们害怕了，因此最有可能成为一名外科医生。
翻翻字典，就可以知道持有“同意（某种说法）”这样的否定句喜欢这句话，它的意思是“无法容忍”的意思。几乎没有一个有用的词，学习如何使用这个词，英语总裁的一小步。当然，首先要认识到，这不是副词形式的形容词硬，硬本身是一个副词（他工作很努力）。真是“不，不”的意思婉转的语气否定声明。

我都不敢相信！
我无法相信！
试用第一款这种当代艺术作品，重新选举期间，虽然写于19世纪，但经典的五自学英语写作和翻译的情况下，
学习编写和翻译，最好的老师批改，但是这是不容易做到的，在农村和偏远地区。如何实现“自学成才”是什么意思？这里推荐的几种方法。
（一）模仿
模仿也可以简称为“妙” - 学生初学写，用刷子涂描红字一样。查找文字比较简洁，但也更喜欢的文章（或段落）长，经过仔细研究它的结构，笔法，修辞，类似的主题，写一篇文章。例如，如果原来的孩子们的描述中，我们可以拿孩子熟悉的生活中的典型结构，模仿原创文章，短语，句子，写一篇文章。古代和现代文坛上，出现了很多大师在少年的分配，使用这种方法。史蒂文森（RL史蒂文森,1850-1894），19世纪英国作家，“金银岛”的知名作家，曾经说过，他获益良多的方式，这样的赋值。
（二）复述
熟悉或部分的文章，抛开原来的案文用自己的语言，自己的回忆文章内容，复述下来。从轮廓安装一个简单的句子，然后发展成的摘要，概要，详细复述，即使再添加自己的评论。请勿踩踏复制，这将是“听写”。但开始练习复述，可以更好地利用原词，句，逐步转向自己的语言。例如，原始事件是写在第一人称（我，我们），我们可以切换到第三人（他，她，他们）传达;可能会变成间接引语直接引语;长句可移动的短语;闪回顺;省略的原始描述中可以添加;情节轻微的，可以省略。这种方法的好处是练习的内容和语言的基础上，并不会凭空写的，错误和失误，但没有一个标记。这将写入和读取链接的写作实践的基础上的Read方法，使我们能够逐步提高写作能力的读数水平的提高。至于在叙述故事的剧本的内容，书写，这是非常深刻的。英国18世纪作家兰姆姐弟（查尔斯·兰姆和玛丽·兰姆）写了许多小说和信件，但主要是他们的莎士比亚乐府技能“（从莎士比亚）的故事，为子孙后代知道。
（三）修订 />“既缺乏教师商标，我们应该充分发挥自己的力量。写一个好的课程从语法，用词，结构，内容反复试验分析，审查，纠正错误，提高产品质量。修订一次，但也可以保存写的东西后，另一段时间的学习，例如，三个或两个个月，一个偶然的机会提高外语来自己的过去写的东西。
（d）将要求很多次了。
现已公布在古典与现代小说的英文翻译，有许多英文杂志翻译的有政府文件，报纸上的文章和短篇小说，等我们有一定的基础语法和词汇，写作练习进行了对于一些先前提出的，可以选择一个内容钱金小说（或其他文本），并先不读的英文翻译，但翻译研究的替代款。在自己的多次后，比较和英语翻译。不要仅仅粗略比较，但仔细研究别人比自己翻译的翻译幸运的是，在这里，或拥有任何误译。然后这个翻译，阅读材料，学习，学习，觉得新鲜的东西，要注意选择，即使未来自己的准备工作，从事政治评论或新闻文章的英文翻译，不急于选择体裁的报纸社论和其他的东西来尝试翻译。我个人的意见，或选择文学体裁的东西。政治评论或新闻报道，而不是文学作品容易翻译多;最丰富的，但文学作品的语言，最近的生活最能体现一个国家的语言和本质特征。学习翻译文学作品，提高标准英语是最扎实的训练，当然，钱进和深刻的文学作品的其他文章。当我们尝试翻译，选择可以逐步实现。例如，新手的翻译不妨开始从纯文本，和其他的东西，如儿童的故事，在几乎所有的情况下贸然翻译鲁迅的作品，是碰壁。
上述建议从“苗”比较学习写作和翻译方法翻译，可自学习者可以不找老师帮助，参照试点。另外，现在许多指导年轻人如何学习写作（中文练习），图书出版，其中的道理，我们学习英语写作。
六，善于使用工具
老师，一本好字典是最好的，至少不可缺少的“导师”。
使用字典中，要注意以下几件事情：
（ ）至少一个字典
甚至开始学习英语，所谓的微型词典，肯定是不够的，有时甚至是有害的。同样，我们绝不能仅仅依靠的单词列表教科书。一般小字典或字表，简单地解释了12中国并没有告诉我们如何用一个字，而后者是最重要的。一个字典可用，你必须提供一个单词的发音，语调，词类的基本含义及与其他逃脱话换句话说，短语和成语和句子;事件是一个动词，也必须指出，这句话需要的句子。（至于词源，字典必须注意的是，初学者不深究。）想学好英语，至少应该有一本字典。早期使用的“英汉大词典”

（b）必须尽快学会使用一个字的含义解释英语，“英语词典”，只有在中国的解释，有时甚至无法解释一个词的确切含义。一些词典只写：[烟雾烟雾] n的烟雾。根据这一解释，该事件作为字烟雾例子。 “发布会上很多人抽烟，和让房子充满了烟雾，”或“厨师蒸馒头，黑烟的厨房，句子使用字的烟雾，有必要使出丑。因为，英语词典，例如，麦克米伦高级英语词典英语学习者（麦克米伦高阶英汉双解词典“）的最新版本，你可以看到1351年：烟雾/烟雾/名词[u]受污染的空气，烟和雾的混合物（不可数名词，属于恶臭气体混合物的烟和雾）。这样一来，意思很清楚，它不会是错误的。当然，情况下，它可以进一步解释说，构词烟雾是合成的新词烟和雾，两位老人争第一的尾巴的话将更有利于我们理解和记忆。
（c）明白词典的特点，以充分利用
要了解不同特点的字典里，充分发挥自己的优势。从一本字典，应该是它的序言和一定的学术部分仔细阅读，以了解如何使用它。上面提到的英汉词典，例如，其特点之一是所使用的英语单词中的条款的解释不超过2500。学习英语是很方便的使用，以避免释义的术语和词语要反复核实所累。特别是这本字典“的语言提示和缺点ㄒ经常ü？共2页），英语习语，修辞手段，构词，说出的话，英美语言上的差异，以及计算机术语进行了简要介绍。
另一个例子牛津高阶英汉双解词典“当前英语（牛津现代高级英语词典”），其最大的特点是所要求的英语动词在句子中的句子分为25大类。全书首个“动词的句子”（动词的模式）部分列表的例子，每个动词的词典条目正篇，需要由动词的句子列出25类中的数字，和给定的句子可以说，这是最实用的字典学习英语动词的基本用法多样性

（四）要记住，我们使用字典的话，应该始终牢记一些常用的英语一词多义的话使用的英语单词，包括短语，一个词的意义可以多达100个。错觉因此，调查了一个新词，不应该看的条目，第一个给出了两个解释的意义，必须先了解其基本含义，为了更准确地了解其逃逸，订单条目解释读取的行上线，直到你找到的读数影响远的背景下，这个词在使用的一个词是动词，和学习，整个条目必须从头开始学习结束，句子不要跳过。注意不要将“理所当然的”，对于初学者来说，特别是，即使是比较熟悉的很常见的字，也可以不被视为理所当然。
这么快的字开始学习英语很快就会接触到它可以是一个形容词（快速列车），也可以是一个副词（火车去非常快）的读数，快速的朋友不查字典，显然已经把它理解为“很快就熟悉的朋友”。其实快速这里是“忠诚可靠”是指“固体紧”，这意味着转换而来。
总之，我们应该洗字典，查了字典。
7个专业的外语学习
学习所谓的专业外语，能够阅读专业资料和书籍，有一个词叫ESP，特殊用途英语（特殊用途英语），类似就是我们通常说的“专业英语”。此外，还有所谓的“科技英语”（科技英语）说，但我们知道，不能被划分为一般英语语法和科技英语语法，它并不重要在三个方面组件的语言 - 语音，语法，词汇 - 通用英语语音和专业英语语音技术专业的英语句子结构和其他方面的一些自己的特点。例如，被动语态，动词非人称形式（不定式，分割和动名词），导游词的定语从句（尤其是非限制性定语从句）。多，长句的结构，而少的时态变化，但即使是这样，我们不能说有什么是不同的英语语法科技英语语法词汇，技术或专业英语确实需要大量的非日常英语词汇，但它仍然不能脱离基本词汇的基础，任何ESP的共同的基本词汇。此外，许多所谓的科学词汇，也逃脱放射性物质（放射性）二词的转义一台收音机和活动的基本词汇，合成或来自如光的词汇散射（散射）其实是一个共同的词汇分散蔓延分散的合成，半导体（半导体）是进行（指导）越狱后加的后缀，和前缀半派生，无论我们的最终目的是要了解什么样的ESP，我们仍然有从基本的发音，语法和核心词汇的过程，文本的目的只是为了阅读和翻译技术，可以不具有的语音，语调，和我听说，花费了大量的时间。通过基本的语法参与，取得了一定的通用术语，你可以很快地进入ESP学习。后，再次侵犯的一些专业词汇，你可以阅读和翻译的书籍和资料。

小意见，最后顺便说一句，一个小建议：我们自学英语，东敲从来没有一锤，西打一棒，从事这本书今天，明天见异思迁被替换另一个，这样就把时间浪费现已出版了大量的英语教科书，有各种各样的国外教科书。这些教科书的特点，我们选择了其中之一，我们必须坚持到学校到底，不要半途而废。当然，这并没有阻止我们接触到的其他材料（包括磁带，CD-ROM等）作为补充，但总是一套书，不知道太多，或在交流中去挑选。 Q：有些人学习一门外语是不是所有的灵魂处方，有没有捷径？答案是：有没有一种方法，但要注意方法，但是，万能的是不是也有没有捷径，更不是什么“疯狂”的一阵学习外语。还是一个字：学习一门外语，只有“努力工作和实践！

Answer 2

别说你只去了一年，就是住上十年也会看电视时有听不懂的单词和对白。语言是文化、民俗、生活习惯等等的积累，别说是外语，你敢说对自己的母语无所不知吗？对任何语言的掌握，都必须经过长期的积累。而且这种语言的进步过程不是直线的，通常较像梯级式的递进，努力不懈好一阵子，以为原地踏步，但突然会有“开窍”的经验，表示有所突破。

对於这种漫长的学习过程，需要有学习动力才会持久。人的学习动力通常来源自两处：需要和兴趣。认清你学好英语的需要，而且在学习过程中找到令自己发生兴趣的事物，这样对持久学习大有裨益。

看你的描述，可以想象到你对语言（音调、节奏、声音）没有那种天生的敏锐触觉，所以这对发音掌握不好，也因而打击了自信心。不过，虽然模仿不了外国人的口音，这对你的语言提高并不起关键作用，最重要的是对语言的灵活运用。掌握英语如果运用，就必须在日常生活中事事留神，好像做侦探一样去发掘。每时每刻都发现新的语言宝藏，每个人都是你的英语老师（而且是免费的！）。沟通上有问题，最好当场即时问个明白，那是个学习的黄金机会，这样学到的东西会让你永世不忘。反正当地人都知道你是外国学生，不明白不是件该觉得丢脸的事。

切记给自己多点鼓励、少点鞭挞，将学习变成游戏而不是苦差，把注意力放在赞赏自己懂得了百份之九十五，而非为那听不懂的两句话，就觉得自己不济。学无止境，继续努力！

还想补充一点，就是利用潜意识与显意识一起学习，在家可以开着收音机或电视播新闻，但同时做其他日常事，尤甚不用集中注意力或需要思考的事，让耳朵及大脑在放松的状态下自然吸收外语。

Answer 3

首先恭喜你有一个很好的让我们都很羡慕的学习英语的环境，其次，你还有一颗上进的心，很不错，你需要的就是第三点，多练习，不要怕犯错，我们每个人都是在错误中成长的，你犯的错误越多你就越有机会前进。多说，多练，不要过分拘泥于语法和正确率。相信你，你能行的。

Answer 4

这是好几个问题，分别谈一下：
不懂是难度问题，连续100个单词只能有2个生词，这叫做难度不能超过2%，否则不懂。
单词不是背的，而是用的，而这个用字，跟汉语毫无关系！听英语需要思维英语，读英文需要思维英文，想说英语的那个想需要用英语想，想写英文的那个想需要用英文想，跟汉语中文毫无关系。理解英语呢，也只能用英语理解，用汉语理解绝对不到位！
语法不是名动形副，那叫做书本语法，不一定会用的！想要会用，还必须“思维”。
口语，只有那个大脑思维出来的嘴里才有口语，思维出来的对，嘴里才有对的出来。
一个音要想发对了，至少需要嘴巴重复500次，不是一天500次，而是很多年。
具有模仿能力者全世界不到3%，大多数连模仿都达不到的！
看懂名人写的书，真看懂，需要水平接近名人！而且用英文看懂，不是看了英文却只能用中文看懂，那不是看懂，而是看懂中文！
其他的自己考虑吧。本回答被网友采纳

Answer 5

学英语最大的窍门，就是不厌其烦地反复练习。送你一句：冰冻三尺非一日之寒。
天道酬勤！
祝你成功！