孩子做错事,家长应如何教育?

如题所述

人生在世,谁没有犯过错,就是我们家长也是在一次次错误中成长起来的,更何况是孩子,所以家长要给孩子容错的机会,在孩子犯错的时候,及时教导,让孩子意识到自己的错误并改正。
孩子做错事父母该如何教育
1、不要只惩罚一个孩子。如果出现集体犯错、而父母也不确定哪个孩子犯错时,千万不要一开始或只惩罚自己认为有错的孩子,比如最年长的孩子,这很容易让他误认为你在针对他。
而真正的“罪魁祸首”会抱着侥幸的心理,觉得以后只要不被发现,就可以躲过应受的责罚。如果你的孩子和其他的孩子一起犯错,你可能不会批评其他的孩子;但如果犯错者切换成你的孩子们,学会让他们承受一样的惩罚吧。
2、不要在众人面前责骂孩子。对孩子来说,在众人面前受到责骂是一件非常没有自尊的事情,有的孩子甚至认为这是一种侮辱。因为将过错摆在众人面前,意味着将受到不止父母一方的批判,还要承受旁观者的指责;旁观者越多,加诸在孩子身上的压力就会越大。孩子的过错,最好还是由父母和孩子双方来沟通解决,才是上上之策。
3、不要翻旧账。当孩子犯了错,父母应该秉持的策略是“惩罚-宽恕-遗忘”,之后绝口不提。一个因过去的错误而不断受到惩罚的孩子,很容易认为自己是不值得被宽恕的。而在未来的成长过程中,他们会慢慢变成一个敏感脆弱的人,害怕尝试新事物或者接受新挑战。
他们也很难从自己的错误中汲取到教训,因为一直被翻旧账让他们很难将关注力集中在问题本身,而是自己身上——我是不是做不好任何事情?长而久之,他们觉得自己只要犯了错误就永远无法摆脱这种自卑感,既然摆脱不了,那改又有什么用呢?
此外,如果父母发现孩子一直在犯同一个错误,心理学家也不建议只采用惩罚,父母首先且必须要做到的是让孩子意识到他们错在哪里。
4、视实际情况采取惩罚方式。若是孩子不断犯大大小小的错误,父母都只用同一种惩罚方式,会混淆孩子对事情严重程度的判断力,也无法分辨轻重缓急。
父母应该根据孩子的年龄和偏好建议一套清晰明了的惩罚制度,比如年龄稍大的孩子,可以减少零花钱;喜欢玩社交媒体的,可以限制玩手机电脑的时间。
孩子犯错家长的错误处理方法
1、冷处理。被孩子气到不行(到了眼不见为净的地步了),却又不想用“武力”解决时,冷处理是一类家长惯用的管教方式。父母采取了这样的处理方式,对孩子造成很严重心理影响:缺乏安全感、焦虑感攀升、孤独、敏感、缺爱等等。
2、吼骂+动手。孩子犯了错,不管三七二十一,先打一顿再说,如果不行就两顿。也有些家长在说教孩子的过程中,越说越气,开始动手。吼骂+动手对孩子造成的影响:孩子也容易变得自卑内向、失去自信。
3、无底线包容。有一种爱叫“爷爷奶奶的溺爱”,不管孩子犯了什么错,在家长的眼里都是可以被原谅、被包容的。这种无底线的包容,对孩子的性格发育、习惯以及未来人生的发展都是非常不利的。至于到底危害有多大,就看这个家庭对孩子有多“溺爱”。
孩子犯错,家长又打又骂,真的是对孩子好吗
孩子犯错之后,每个家长都会有不同的做法,有的家长会很理性的了解原因,然后和孩子耐心的去说其中的错误之处,并希望孩子不再犯,而有些家长却直接上来一通打骂,且成为常态,严重影响了亲子关系。
孩子犯错之后本身心里就会有一些害怕,而家长因为孩子的错误言语过于的训斥,或者一顿暴打,孩子被这种害怕和难受的情绪笼罩着,又怎么会正确地认识到自身的错误呢,长此以往只会导致孩子将来的人生。
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第1个回答  2023-04-17
1、就事论事,不牵扯其它,在孩子在这件事上犯错的时候,家长只需要对孩子现在犯的错误进行纠正和分析教育,而不是拉扯很多以前的错事,对孩子进行胡乱的批判,那样只会导致孩子变得更加叛逆,或者更加不自信。家长只需要对孩子目前犯错的这件事进行批评和沟通,让孩子认识到错误,以后不至于再重新犯错。

2、和孩子平等沟通,引导孩子进行换位思考。

在与孩子沟通时,我们作为家长要记住这三件事:

第一件事:培养良好的亲子关系好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好,对孩子的教育就容易成功;什么时候与孩子关系不好,对孩子的教育就容易失败。

第二件事:培养孩子的良好习惯习惯决定孩子的命运,再也没有什么比习惯养成更重要了。父母如果不注重培养孩子的良好习惯,无疑是在葬送孩子美好的未来。

第三件事:引导孩子学会学习吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责,也是父母的真正魅力所在。

正能量的指导和帮助,才能让孩子走出一条正确的道路,很多时候,家长喜欢替孩子作主,替孩子安排好从小到大的成长路线,不过毕竟,我们人生就一次,更多的时候还是要多听听孩子的心声,让他自己作出重要的决定。

关于孩子犯错误以后,家长如何解决才能有利于孩子成长的问题,简单来说,有以下三个方法。

第一,一定要用理解和包容孩子的心态来面对,孩子的错误。

在成长的过程中,孩子犯错误的时机,正是教育的好机会。父母能够用理解的心态来面对,孩子得到了包容,才会更容易与父母的心灵走得更近。

家长能够用和善的态度,能够控制好自己的情绪,用温柔地语气与孩子进行沟通,孩子就能学会,在面对别人的错误时,多包容多理解,并且控制好情绪,不发脾气,而是用平和地语气与对方交流,进而帮助对方。

家长的行不言之教,就是用行为来教育孩子。而不是用言语,才能真的让孩子敬佩您!孩子是这个世界上最精密的摄像机,父母的一言一行,都被孩子看在眼里,如果,只是从言语上教孩子,孩子根本不会信服,还会觉得父母说一套,做一套,难以让孩子佩服!

第二,用引导的方法,陪着孩子找到解决的方案,让孩子得到成长。

孩子得到成长,就用情感引导的方法。比如说:孩子说:我有一点儿担心明天的考试。妈妈说:你希望已经考试结束了,并且成绩还不错!孩子的心情就会得到放松。

接着,可以问孩子:你觉得,接下来怎么做,能够在下一次考试时不用这样担心呢?给孩子充分思考的时间,并且把孩子的想法,写在一张纸上,不要评价孩子的想法,全都写下来,并且分析给孩子听,每一条做了之后,会产生哪些后果,最后,把决定权交给孩子,允许孩子犯错,他才会不断接受新的挑战,而不是做一点儿小事都害怕,生怕做错了就会让家长批评一顿。

成长本来就是需要不断的接受挫折,多一些这样的经验,孩子才会更有担当,才会有信心做大事。

第三,教给孩子正确表达的方法

孩子发生了一些事情时,主动讲给父母听,才有利于亲子沟通,并且父母才有机会帮助孩子。那么,让孩子正确表达出来,就显得很重要了。

孩子发脾气或者不会处理问题,就是没有学过正确表达出来自己的想法,父母可以告诉孩子,无论做了什么,都要告诉父母,家长愿意帮助他解决困难。不批评孩子,不让孩子心灵受伤,孩子知道在父母这里会得到帮助,说出来自己的需要,帮助孩子找到事情的根本,说出来自己的想法,孩子才愿意与父母说心里话,而不是选择自己去面对,或者对父母隐瞒。

总之,在孩子犯了错误时,父母能够控制好情绪,教给孩子找到解决的方法,孩子才能得到更好的成长,也不会伤害孩子的自尊心。
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