自动控制与控制论和自动化之间存在二点不同：
首先，两者的概述是不同的：
1、自动化与控制论：自动化与控制论是研究控制理论，方法，技术和工程应用的主题。
2、自动化：自动化是以数学和自动控制理论为主要理论基础，电子技术，计算机信息技术，传感器和检测技术为主要技术手段，利用各种自动化设备分析和设计各种控制系统的专业。为人类的生产和生活服务。
其次，两者的主要课程是不同的：
1、自动控制和控制论主要课程：电路原理，高等数学，电子技术基础，计算机原理与应用，计算机软件技术基础，模拟电子技术，数字电子技术，工艺工程基础，电机与电力驱动基础，电力电子技术，自动控制理论，现代控制系统理论，半导体转换器技术，计算机原理和接口技术;
单片机原理与应用，信号与系统分析，过程检测与仪器，运筹学，计算机仿真，计算机网络，过程控制，运动控制，系统辨识基础，计算机控制系统，系统工程入门，复变函数及整体转换，自动化介绍，嵌入式系统原理和设计。
2、自动化专业主要课程：电路，信号与系统，PLC编程应用，模拟电子技术，数字电子技术，自动控制原理，现代控制理论，计算机原理与应用，软件技术基础，电机与驱动，电力电子技术;
计算机控制技术，系统仿真，计算机网络，运动控制，过程控制，单片机和嵌入式系统原理，计算机辅助设计，专业英语，智能控制，C语言程序设计，C ++语言。
扩展资料：
自动化、自动控制及控制论两者有着各自的培养目标：
1、自动控制和控制论的培训目标：该学科培养从事系统工程领域研究，开发和设计的高级专业人员。
2、自动化培养目标：具有扎实的自然科学基础，良好的计算机，外语，经济和管理应用基础，道德，智力，体质的全面发展。它还具有电气和电子技术，控制理论，自动检测和仪器，信息处理，系统工程和计算。高素质的应用型人才，拥有机器技术和应用等专业知识。
自动化和控制论在本科阶段称为“自动化”，在研究生阶段称为“控制科学与工程”。本课题是研究控制的理论，方法，技术和工程应用。基于控制论，系统理论和信息论，研究了各种应用领域的常见问题。
也就是说，为了实现控制目标，如何建立系统模型，分析其内部和环境信息，以及应采取何种控制和决策行为。与各种应用领域紧密结合，形成了各种控制工程内容。
参考资料来源：