四年级上册日记400字这样写：
一、日记的格式：
第一行：X年X月X日星期X天气：X（晴、阴、雨、雪、风等）。
第二行：题目（题目写在这一行的中间。题目可以写也可以不写，写题目的目的是为了锻炼概括能力）。
第三行：开头空两格写正文。（注意标点符号也要占一格）。
二、日记的内容：
1、写生活所见：让孩子把自己看到的人物、事物、景物记录下来，可以截取这个“物”的一个侧面，写出其特征，要围绕一个中心去写。
2、写自己所做：记录下学校、班级等组织的各项活动（比如如：运动会、庆“六一儿童节”、大扫除、教师节等。），也可以记录一些家庭活动或者同学之间的组织的有意义的活动，如果喜欢自己创作或者自己去做一些小实验（比如养小动物或者做了小制作）就更好。
每次做这些事情的时候都记录下来。记录的内容无需面面俱到，但是时间、地点、任务、事情的起因经过结果等要大概描述清楚。如果可以抓住某一个关注的重点去描述，那就更号。
3、写自己所想：把自己的一些生活感想，或者对某个人、某件事的看法记录下来。也可以在阅读的时候去摘抄一些自己喜欢的段落或者语句，如果能对这些语句写一写自己的心得，那就再好不过。
不要把日记当成一件任务去完成，那样写出来的日记不会是真情实感的记录。要去爱上写日记这件事情，或者说，培养爱上记录生活这件事情。在很多年之后把这些童言童语再翻出来去看的时候，是非常奇妙的体验。要写好日记，一定要让孩子多阅读。
日记具体有哪些：
1、观察日记：
观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它可以一日一记，也可以数日一记；可以写一个人、一件事，也可以只写一个场景、一个细节；可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段。
2、剪切日记：
把自己喜爱的图片、文字贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。
3、信息日记：
把了解到的最新信息记录下来。
4、气象日记：
把每天的天气、温度或者打雷下雨等自然现象记录下来。
5、摘录日记：
阅读时把看到的优美词句或者感兴趣的故事摘录下来。
6、学习日记：
小学生日记怎么写？把课本上学到的、课外阅读中读到的，印象较深的心得体会、联想记下来。
7、活动日记：
记下参加的活动和活动中发生的事情，参加一次记一次，抓住要点叙述。
8、实验日记：
如养花或者制作什么物品，把过程和步骤记录下来。
9、心得日记：
记录自己对于一些事物的看法和思考，主要强调孩子表达自己的观点，形成独立思维。