文化自信是一个国家、民族的精神支柱，也是一个教育工作者必须具备的品质。教育工作者不仅要有良好的师范教育背景和教学经验，更重要的是要有文化自信。只有坚持文化自信，才能更好地为学生传授知识，培养他们的文化自信。
1.加强文化自身修养
教育工作者要有自己的文化内涵，不断学习、积累，还要不断总结和深化，不断提升文化修养和综合素质。在此基础上，更有能力挖掘和发掘本民族优秀的文化资源，让学生看到民族文化的独特魅力，培养学生的文化自信心。
2.关注国内外教育的发展动态
教育工作者要密切关注国内外教育领域的一系列改革和变革，及时更新自己的教育理念和教学技能，坚持价值观的包容性和多元性，使学生的视野更加开阔，更好地接受和适应不同文化的存在。
3.发掘学生的文化特点
教育工作者需要积极研究和调查学生的文化特点和习惯，深入挖掘学生身上所具有的潜在素养和才能，合理的设计教学方案，让学生在社会文化的背景下，学会理解自己所处的社会环境，更好地体验和感受文化魅力。
4.注重培养学生的文化自信
教育工作者在构建教学大纲和课程的时候，应该更多考虑学生的心理，在教学中注重培养学生的文化自信，增强学生自尊、自信和自立精神，让学生对自己的民族文化倍感自豪，从而更好地推动民族文化的传承和发展。
5.推广和传承优秀传统文化
在教育工作中，教育工作者要有意识的去推广和传承优秀传统文化，比如古诗词、书法、茶艺、杂技等，让学生深入了解中国传统文化的精髓和内涵，理解民族文化多元性，从而更好的推动中国文化的传承和发展。
总之，只有教育工作者坚持文化自信，才能更好地为学生传授知识，让学生更好地接受和感受民族文化，在教育中取得更大的成果和效果。