谁知道数控设备应用与维护与数控技术这2个专业的差别，以及以后就业方向的不同？

Question

顺便帮我说一下，国家教育局对这个专业的教学大纲的要求是什么，就是学校在学生在校期间必须给学生上的课程有哪些，还有就是学生必须达到一个什么样的水平才能毕业，或者说能找到工作。

Answer 1

其实这两个专业差不多···

数控设备应用与维护
主干课程：机械制造技术、电工与电子技术、机床与编程、机电设备电气控制、PLC、传感技术、数控设备维修、CAD/CAM软件应用。

培养目标：

本专业培养熟悉数控原理及数控编程、CAD/CAM技术；掌握数控加工及数控设备的操作、电工电子技术、数控设备结构及电路分析；熟悉掌握数控设备的故障与诊断，具备从事数控设备的维修与维护及数控加工的能力。

能力结构：

1、掌握操作数控设备的技能。

2、具有维护、维修常用数控设备的能力。

3、具有安装、检测、调试数控机床的能力。

证书：

通过考试取得全国计算机应用二级证书、英语三级证书、数控设备维修职业资格证书及相关中级以上操作证书。
数控技术
主干课程：

AutoCAD、计算机辅助设计与制造（Pro/E、Mastercam）、机械制造技术、机械设计基础、机械制图(含公差配合)、数控原理与编程、数控加工工艺、金属材料与热处理、普通机床实训、加工中心、数控铣、数控车、电火花、线切割等数控机床实训。

培养目标：

本专业培养大专层次掌握数控原理及数控机床加工工艺、熟悉数控编程、数控机床操作、维护的德、智、体全面发展的高级技术应用型人才。

能力结构：

1、掌握本专业所必需的文化基础知识，有一定的外语基础，良好的心理素质，掌握人际交往与沟通的基本知识。

2、熟悉数控机床（加工中心等）的编程及操作，熟练应用AutoCAD、Mastercam 、Pro/E等软件进行产品造型设计与辅助加工。

3、具有选择、使用、维护及管理数控设备的能力。

4、具有较高的计算机应用能力，熟悉常用软件的使用。

证书：

通过考试取得全国计算机应用二级证书、英语三级证书，数控机床(加工中心、数控铣、数控车)操作中级证书、CAD/CAM软件应用中级证书。

本人觉得两个专业差不多
本人就是控设备应用与维护的
呵呵