在保持正确手型的基础上，训练无名指抬指时，可以允许相邻的手指自然地随着运动，让无名指松弛自如地起落。如，弹下中指，抬起无名指时，小指可随其自由抬起，弹下小指，抬起无名指时，食指、中指可随其自由抬起。
小指弹奏时，小指掌关节(第三关节)一定要鼓起，作为支点支撑住整个手的重量。小指的第一、二关节也要松弛自然凸出。任何一个关节的塌陷都会造成小指的紧张僵直。
在弹奏时，家长要强调孩子记住三个要点：放松、鼓起、站住，每做一个动作都要检查各部位是否正确。经过数次的反复练习，久而久之，就会使孩子掌握正确的弹奏方法。
扩展资料：
五个手指弹钢琴，除了小指，还有一个无力的就是无名指。它和小指都被称为弱指。感觉小指比较听使唤，夹在小指中指之间的无名指倒是更显无力，尤其在弹一些连奏的时候。
无名指指蹼和两边手指天生牵连较紧，所以向上动比其他手指困难。因为拉动手指运动的肌腱中，拇指的肌腱是独立的，食指的肌腱也相对独立，而中指、无名指和小指最早是连在一条肌腱上的，也就是腱联合。所以在固定中指的情况下，无名指是无论如何也抬不起来的！
1、单手练习：
先单手练习，手指放松，多联系手掌轻放在钢琴上的基本动作，然后手腕带动手指一个一个键盘练习，一定要掌握正确的动作。
手腕一定要比钢琴高一些，指关节不能向内凹，整个手掌要成弓形，大拇指向内，尤其注意小指触键时不能塌陷，每弹一个健，一定是高高抬起手指然后有力而准确地落到键盘上。
2、手指独立练习：
掌握这个技巧需要对钢琴的弹奏有一定的了解之后。什密特钢琴教程是有一定难度的一本钢琴指法练习，但是弹过之后就会发现原来不可解决的技巧问题都不在是困难的了。李斯特的夜莺就是非常好听的一首小乐曲。
扩展资料：
1、左手适用于十一个调性弹奏的“通用指法”，即中指放在C、食指放在G、F大调，尾指连接a、b、c、d、be、e、f、g小调，这几个小调是不常用的。
2、右手适用于六个调性琶音弹奏的“通用指法”，即中指放在bE、食指放在bA、bD大调，尾指放在＃g、bc、＃f小调。
3、左右两手的中拇指的移动和其他手指的跨越是动作的关键，当手臂往外移动拇指从第三、四指够制构成的圆洞里穿越时，借助手腕的旋转实现力量的传递，手臂的外移、手腕的向外侧的微微倾斜给予拇指一定的空间，使得拇指触键与三指或四指的离键连贯成一体。
本回答被网友采纳弹钢琴的无名指和小指必须做到掌关节突起，
指关节内勾，同时更需要肘、腕的前移，
掌心收拢来帮助支撑，使力量到达指尖。
小指触键时，由于指尖关节用力，第二指关节几乎接近拉直。
想要学会让手指用力需要一个很长的练习阶段，
钢琴这种东西，是不能着急的，欲速则不达，
你如果太着急的话，适得其反。
不要着急，慢慢来，弹琴的时候一定要放松，
慢慢的就自然能学会手指用力了！
坚持下去总会好的！加油哦楼主本回答被提问者采纳