写一篇关于哥伦布的航海作文

Question

把自己想象成哥伦布船队中的一员,写一篇小作文,四百字左右,要写出航海的路线,以及中间发生的一些事情,各位...跪谢...总之就是总结一下整个航海过程,要写成第一人称,描绘的生动点,写出经历的各种海上的危险

Answer 1

意大利航海家。生于意大利热那亚，卒于西班牙巴利亚多利德 Valladolid。一生从事航海活动。先后移居葡萄牙和西班牙。相信大地球形说，认为从欧洲西航可达东方的印度和中国。在西班牙国王支持下，先后4次出海远航(1492～1493，1493～1496，1498～1500，1502～1504）。开辟了横渡大西洋到美洲的航路。先后到达巴哈马群岛、古巴、海地、多米尼加、特立尼达等岛。在帕里亚湾南岸首次登上美洲大陆。考察了中美洲洪都拉斯到达连湾2000多千米的海岸线；认识了巴拿马地峡；发现和利用了大西洋低纬度吹东风，较高纬度吹西风的风向变化。证明了大地球形说的正确性。促进了旧大陆与新大陆的联系。他误认为到达的新大陆是印度，并称当地人为印第安人。

哥伦布十分崇拜曾在热那亚坐过监狱的马可．波罗，他读过《马可·波罗游记》，十分想往印度和中国。当时，地圆说已经很盛行，哥伦布也深信不疑。他先后向葡萄牙、西班牙、英国、法国等国国王请求资助，以实现他向西航行到达东方国家的计划，都遭拒绝。一方面，地圆说的理论尚不十分完备，许多人不相信，把哥伦布看成江湖骗子。一次，在西班牙关于哥伦布计划的专门的审查委员会上，一位委员问哥伦布：即使地球是圆的，向西航行可以到达东方，回到出发港，那么有一段航行必然是从地球下面向上爬坡，帆船怎么能爬上来呢？对此问题，滔滔不绝、口若悬河的哥伦布也只有语塞。另一方面，当时，西方国家对东方物质财富需求除传统的丝绸、瓷器、茶叶外，最重要的是香料和黄金。其中香料是欧洲人起居生活和饮食烹调必不可少的材料，需求量很大，而本地又不生产。当时，这些商品主要经传统的海、陆联运商路运输。经营这些商品的既得利益集团也极力反对哥伦布开辟新航路的计划。哥伦布为实现自己的计划，到处游说了十几年。直到1492年，西班牙王后慧眼识英雄，她说服了国王，甚至要拿出自己的私房钱资助哥伦布，使哥伦布的计划才得以实施。

1492年8月3日，哥伦布受西班牙国王派遣，带着给印度君主和中国皇帝的国书，率领三艘百十来吨的帆船，从西班牙巴罗斯港杨帆出大西洋，直向正西航去。经七十昼夜的艰苦航行，1492年10月12日凌晨终于发现了陆地。哥伦布以为到达了印度。后来知道，哥伦布登上的这块土地，属于现在中美洲巴勒比海中的巴哈马群岛，他当时为它命名为圣萨尔瓦多。 1493年3月15日，哥伦布回到西班牙。此后他又三次重复他的向西航行，又登上了美洲的许多海岸。直到1506年逝世，他一直认为他到达的是印度。后来，一个叫做亚美利哥的意大利学者，经过更多的考察，才知道哥伦布到达的这些地方不是印度，而是一个原来不为人知的新的大陆。哥伦布发现了新大陆。但是，这块大陆却用证实它是新大陆的人的名字命了名：亚美利加洲。后来，对于谁最早发现美洲不断出现各种微词。哥伦布发现新大陆的结论是不容置疑的。这是因为当时，欧洲乃至亚洲、非洲整个旧大陆的人们确实不知大西洋彼岸有此大陆。至于谁最先到达美洲，则是另外的问题，因为美洲土著居民本身就是远古时期从亚洲迁徙过去的。中国、大洋洲的先民航海到达美洲也是极为可能的，但这些都不能改变哥伦布发现新大陆的事实。

Answer 2

无能(人)为力

给你资料
为了推荐大家去买这样一本极好的书，我不得不把书中的以下内容打出来供大家参考，这是《美国语文 美国著名中学语文课文精选》（12岁——18岁）中，开始的一部分，估计相当于我们初中一年级的水平，我不得不惊讶于美国教材的高度与我们教材的幼稚。考虑到侵权的问题，只能提供以下的参考，请大家去买这本好书吧。

第一部分 文明的交会

时代故事 开始——1750/3（历史背景/本时期的文学）

第一课 第一次美洲航海日志（阅读指导/背景知识/文学聚焦）

《第一次美洲航海日志》——

问题指南：

文学和生活

读者反应 如果你是哥伦布航行的资助者，读到他的这段经历记录，你会有什么样的感受？

领导能力测试 和同学组成小组，列出优秀的领导者所需要的素质，和同学们讨论你的结论。

主题聚焦 哥伦布的日志记录了欧洲和北美洲当地人做早的相遇。这两类人有什么样不同的反应？你从文中能找到什么证据？

阅读理解

1、 哥伦布看到景色之后的反应是什么？

2、 根据哥伦布的叙述，为什么当他和船员们到达那些房屋的时候，里面空无一人？

3、 哥伦布打算在这个岛上停留多长时间？

思考

解释

1、 你怎么判断岛上的美景给哥伦布留下了深刻的印象？（证据支持）

2、 哥伦布选择送回西班牙的“样本”，最大的初衷是什么？（分析）

3、 根据哥伦布的叙述，第一次与当地人的相遇是怎样进行的？（概括）

评价

4、 如果哥伦布写作的目的是请求进一步的支持，那么他在证明自己探险活动的价值方面做得如何？（做出你的判断）

应用

5、 如果这篇描述是由一名船员写的，将会有怎样的不同？（假设）

6、 如果这篇描述是由一名观察到船员们活动的美洲当地人写的，将会有怎样的不同？（假设）

文学聚焦

日志（介绍日志的文体常识，略）

1、 根据你的理解，哥伦布为什么经常在见到事物时想到它们的金钱价值？

2、 在你看来。哥伦布试图表达对美洲的印象是什么？

作品积累

点子库

写作

1、 船员日志 想象你是哥伦布的一名船员，从你的角度重写本文。

2、 续写 从哥伦布停止的地方续写，写一篇日志来描述你探索加勒比海时的想法。

3、 比较日志 哥伦布进行了多次的航行，但是一直没抵达亚洲，利用图书馆资源，找一篇哥伦布后来的航海日志，在你的文章中比较哥伦布后期日志与早期日志中表达出来的情感有什么不同，并解释为什么有这些不同？（社会研究连线）

项目

1、 地图 画一海葬岛上的地图，表现哥伦布登陆和探查的地点。

2、 哥伦布纪念收集 说明哥伦布对当今世界的贡献。找到以他的名字命名的重点公共场所（例如：城市和公园），了解在全国各地是怎样庆祝“哥伦布日”的。将你的发现制成一本剪贴簿。

微型写作课

口头航海报告

写作技巧重点：生动细致的说明

日志中的范例

构思

写稿

Answer 3

15世纪的一个夏天，航海家哥伦布从海地岛海域向西班牙胜利返航。
怀着又一次航海探险成功的喜悦，哥伦布率领他的船队在风平浪静一望无际的茫茫大海上像海鸥一样轻松地游弋。经历了惊涛骇浪的船员都在甲板上默默祈祷：上帝呀，请让这和煦的阳光一起陪伴我们返回到西班牙吧。
但船队刚刚离开海地岛不久，天气就骤然变得十分恶劣了：天空布满乌云，远方电闪雷鸣，巨大的风暴从远方的海上向船队扑来。这是哥伦布航海史上遭遇的最大一次风暴，有几艘船已经被排浪打翻了，只一闪，便沉入了大海的深渊。船长悲壮地告诉哥伦布说：“我们将永远不能踏上陆地了。”
哥伦布知道，或许就要船毁人亡了，他叹中气对船长说：“我们可以消失，但资料却一定要留给人类。”哥伦布钻进船舱，在疯狂颠簸的船舱里，迅速地把最为珍贵的资料缩写在几页纸上，卷好，塞进一个玻璃瓶里并加以密封，然后再将玻璃瓶抛进波涛汹涌的大海。
“有一天，这些资料一定会漂到西班牙的海滩上！”哥伦布自信而肯定的说。“决不可能！”船长说，“它可能会葬身鱼腹，也可能被海浪击碎，或许会深埋砂底，但决不可能被冲到西班牙海滩上去！”哥伦布自信地说：“或许是一两年，也许是几个世纪，但它一定会漂到西班牙。我相信它会漂到西班牙。”
幸运的是，哥伦布和他的大部分船只在这次空前的海上风暴里死里逃生了。回到西班牙，哥伦布和船长都不停地派人在海滩上寻找那个漂流瓶，但直到哥伦布离开这个世界时，那个漂流瓶也没有找到。
1856年，大海终于把那个漂流瓶冲到了西班牙的比斯开湾，而此时，距哥伦布遭遇的那场风暴，已经整整过去了3个多世纪。