在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是我帮大家整理的爱话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有谁想过，那冷漠的面庞下却是爱怜的心。 每当我做错事的时候，父亲那一声声的训斥，都令我稚嫩的心，我那幼稚的脸上总是挂满了伤心的泪水。每一次的教育，都会使我铭记于心。那是我小时候。 上了小学后，和同学们的打闹，总会招来老师的训斥，在老师的身上，我看到了父亲的身影，在我的心中，老师的脸庞是冷漠的，老师是眼里的代名词，而我是那枯萎的花朵。 我喜欢在夜深人静的时候，听着歌曲，遥遥的望着那满天的繁星，县城的夜晚，没有大城市的万家灯火，也没有乡村的寂静，而却有一种令我着迷的感觉，那就是伤感。
上了中学后，我的成绩一直不理想，高手如云，使我想起了小学时的激烈赛跑。我曾向回到过去，去过那无忧无虑的童年生活。但眼里的父亲说要往前看，做人要勇敢的面对即将会发生的一切困难。困难像弹簧，只有自己强大拉，它才不回找上你，越是退缩，就只有失败一条路。 父亲的话，让我感悟了许多，却又没有留一丝的灵光在我的脑海里。但我却明白了父亲那严厉的外边下却有着一颗爱我的芯。做人要学会感悟。那些曾经对我眼里的人不都和父亲相像么?他们都是爱我的，只是我过去曾不知而已。
所谓：爱之深，责之切。道是无情却有情，就是这样的。 不要呗冷漠的外表多迷惑，那对你严格的，却才是真正爱你的人啊!爱不一定要将出来，那无情的爱，却才是真情。
一提到爱心，相信大家都会想到什么是爱心，什么是真情实感，怎么做才叫传递爱心等许许多多、无穷无尽的问题。
爱心，是说一颗充满爱、充满真情的心。提到传递爱心，不由得使我想起20xx年1月份的一场牵动着所有中国人心的暴风雪……
为此，学校决定为灾区受难人员进行捐款活动，活动依次进行着，五元的、十元的、五十元甚至一百元的金钱纷纷捐出，真的是一方有难，八方救急的场面，每个人都把自己的零用钱来支援灾区。那些捐款一百元的学生，足以得到“爱心天使”的称号。
爱心是每个人做人应有的一点点本能，有爱心的人就是不平凡的人，因为只要每个人献出一点微薄的力量，那么就会组成一个富有巨大力量的一颗爱，哪怕每人捐一元钱、一角钱，都可以成为一份最虔诚的爱心。
天下没有什么可以挡得住爱心，爱心可以扑灭火，可以止住水，可以挡住雪，当然更可以融化冰，爱心无所不能、威力无比，它具有一种永远不朽的神力来办任何事情。
这次的校园捐款活动，可以使南方的同胞重新燃起希望的火苗，可以让他们的家庭温馨，可以让他们疲劳顿消，更可以抚慰他们心灵的伤痛。总而言之一句话：“祖国是我们的大家庭，让我们和其他同学献出一点点薄薄的爱心，来做到大雪无情人有情。
爱，其实就是另一种包容。爱情，更是一种奇妙的缘分，它总能带给我们快乐和幸福。这种包容并不像父母一样，血溶于水，因为血缘的关系而对你自然而然的好；这种包容也不像同学朋友之间，因为有着深厚的常年友谊，而不会因为一件小事，而责怪你。而爱情的包容呢？说不清道不明，即没有天生的血缘关系，也并没有常年的情感，那为什么会对自己的爱人那么好呢……
曾经，也有人这样包容着我，从心里由衷地包容，宽恕地深情的爱着我。可惜，如今却只是一场虚幻的梦。记得有一次，我不想去做饭，看着另一个他依旧笑容艳艳地看着我，我心里不开心了。心里闷哼一声，说道：“我今天公交车上丢了钱，不想烧饭……”我话才说了一半，他笑容更深了，继而又说：“我替你煮吧。也让你尝尝我的手艺……”吃完饭后，我埋怨地又说道：“我还是不开心，不想洗碗呢。”他又宠溺地一笑，“好，我来洗。”我们共同坐在软的沙发上看着电视，他突然想起了什么一样，像谈起话后闲聊一样，问道：“安然，你今天丢了多少钱啊。”我笑了，说道：“我不敢说呢。”他眸子中柔情一片，：“说吧，我又不会怪你。”我立马咯咯咯地笑了起来：“一个钢镚。”他却没有丝毫的生气，转而又说：“我就知道，你这个小懒猪。”说着，伸出了白皙修长的手，宠溺地揉着我的秀发，直到揉到变成一个鸟窝的时候，才放下了他的“毒爪”。
爱，就是明明已经看穿了对方心里的想法，却依旧无时无刻不在包容着她，想尽办法的宠着她……
寒风在耳边呼啸，落叶更是随着风舞动，这样的风之交响曲，令行人更加卖力向前，哦在这样寒冷的天气中，我心里中却充满爱的温暖……
“叮铃铃”那我中疯狂的叫着，呜～此时的我正在温暖的被窝里睡着懒觉，时钟已不知不觉走到了7，“快起床，要迟到了！”耳边传来妈妈的声音，“来了来了！”我一边不烦奈的说道，一边打了个哈欠。洗漱好后，抬头看向时钟，哇！七点十五分了！糟糕，要迟到了！我匆匆忙忙拿起碗喝了几口粥，“妈，快点，我要迟到了！”跳上我妈妈的电瓶车！
一路上，风在耳边呼啸着，仿佛是在于我作对着，即使披上了厚厚的棉袄，风依旧使劲往袖口里钻，我被冻得直发寒颤，好冷啊！“孩子，冷吗？”耳边传来妈妈温柔的声音，“当然了，好冷的！”“冷的话把你的手放进我的口袋里，快到了”。听了妈妈的话，把手伸进妈妈口袋里，把头靠在妈妈的背上，哇！好温暖。到达学校门口，我跳下车，跑进学校，“等下。”“又怎么了我快迟到了！”这时，妈妈把自己脖子上的围巾拿下来，把我拉到她身边，把围巾围到我的脖子上，一圈，两圈，三圈……我看着妈妈被冻得红红的脸和微微发抖的双手，眼眶微微湿润，妈妈看着正发愣的我，说了：“还不快点，要迟到了。”不过神来，对妈妈说了句再见后转头跑进学校，“慢点！”背后传来的依旧是妈妈热切的关怀……
爱，是一首歌，唱出亲情的伟大。爱，是一束花，传递亲情的芬芳。让我们一起传递爱的温暖，谱写爱的诗篇！
在我六岁的一个夜深的晚上，我觉得很不舒服，我就把正在睡觉的妈妈吵醒了，我说：“妈妈，我觉得不舒服。”正在熟睡的妈妈听到我这一句话，就急忙起床健步如飞得把我送到医院。
那时候夜很深，又没有车，妈妈只好把我背到医院，她让我坐在这，她自己就去排队、挂号，最后医生来检查，发现我是发烧了，还说烧得很重，要输液，妈妈急忙说：“发烧可是很严重的呀，医生，快点把我的孩子治好吧。”而我在一旁听到输液这两个字，我就瑟瑟发抖，以迅雷不及掩耳之势说：“我不想输液。”妈妈说：“乖儿子，听话，你把液输完了我给你买玩具、买吃的。”我听到玩具和吃的，我就两眼发光，连忙兴高采烈地答应了。
等我挂上吊针入睡以后，妈妈又赶着去拿药，这药一天要喝三次，妈妈连忙去把水烧着，一会儿盯着吊针药瓶，一会儿盯着正在烧的水。水烧开后就开始冲药，冲好以后，就开始喝药了，那药良苦不堪，我只喝了一口就对妈妈说：“好苦啊，我不想喝。”妈妈说：“良药苦口利于病，喝完我就给你买玩具、买吃的。”我一听到这几个词，我紧闭双眼，不管苦不苦，“咕噜咕噜”一下子就喝到肚子里去了。
吊针打完后，我力不从心，不能走路，妈妈便又把我背回了家。一到家，妈妈就忙进忙出，先给我换上干净的被褥，又为我熬好粥，坐在床边看着我吃完我对妈妈说：您别老呆在我身边，您看着我我不自在。”妈妈却坚持的说：“不行，要是你再发烧，再吐，哪有谁来管你啊，再说，妈妈照顾你是应该的。”妈妈不分昼夜的照顾我，直到我完全康复。我的脸蛋恢复了往日的红润，爱美的家妈妈却有了黑眼圈，我还要她给我买玩具，唉……
他*的爱好温暖！
爱是什么？是母亲早上没有吃早饭，却拿着热腾腾的肉包子悄悄地放进我的书包里；是我发烧时，母亲不顾辛劳的照顾；是下雨时，母亲带着雨伞孤独地等待着我放学的场景……
清晨，大多数人还在沉睡着，而母亲却早早起来，为我做肉包子，她怕吵醒我，就轻轻地做着：和面、揉成面皮、切肉……忙碌极了！不一会儿，包子就做好了。而这时，我才从甜美的梦里醒来。几分钟，我就收拾好了，便急急忙忙地准备上学去，母亲说："等一等。"然后小心地将肉包子放进了我的书包，自己却没有顾得上吃。到了中午，我翻开书包，看见母亲起早为我做的肉包子，顿时被感动地流出了晶莹的热泪。
放学前几分钟，我看见窗外下起了倾盆大雨，心里忽然想：哎，今天肯定得自己回家了，然后又开始写着老师布置的课堂作业。不一会儿，下课铃响了，同学们收拾好自己的课本，纷纷下楼站队了。正当我很无奈的时候，看见了妈妈，拿着雨伞孤独地站在那里，我激动地冲到了妈妈的怀抱里……
母爱如大树，不怕风吹雨打，顽强的站在那里，为我挡风挡雨；母爱如小鸟，勇敢地向蔚蓝的天空努力地飞翔，为雏鸟辛苦找食；母爱如一块石头，坚固而不可催，为我铺平前进的路。谢谢您，伟大的母亲，养育了我，让我茁壮成长！
生活中的爱无处不在，妈妈的爱是奔放的；老师的爱是热情的；但爸爸的爱却是沉默的！
在我的房间里一直有一盏台灯，它已经陪伴我走过了七八个春秋。它的颜色变得十分陈旧，不再那么鲜艳，暗暗的灯光下总会有一两只小飞虫飞舞盘旋。虽然它仍像之前的每一天那样工作着，而我却早已从内心里厌烦了。
一天，我终于下决心了，我用了许多“诡计”来“迫害”它，“作案”成功后，我便向爸爸提出了要新台灯的请求。可谁知道，爸爸起身走向我的房间，三两下功夫就把台灯修好了。然后就又回到房间看书了。得到这样的结果，我便无理取闹起来，大喊大叫着向爸爸索要新台灯，爸爸生气地说：“要什么要，这不是还很好用吗？”然后就把我赶出了他的房间！我十分伤心，觉得爸爸一点也不爱我。从那以后，我好几天都没有理爸爸。
一天，我又和爸爸闹脾气。这时，妈妈走过来语重心长地对我说：“你知道吗？你爸爸小时候别说台灯了，就连煤油灯都很少用，所以让你爸爸养成了勤俭节约的习惯，他常说，一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。不能因为日子好了，就丢掉好的传统啊。再说，为了我们一家的生活幸福，你爸不怕苦累，也很不容易啊！”我听了这些话后，十分惭愧。正在这时候，突然叮咚一声，有个快递到了，打开一看，是爸爸给我买的新台灯，漂亮得扎眼，我不禁流下了眼泪！
我的爸爸如同旧台灯，外表朴实无华且累弯了脊梁，但他始终拥有一颗温暖光明的心。我爱我的爸爸！
月光惨淡，如流水般泻在桌子上，映得我的脸色苍白，我独坐窗前，看着被泪水打湿的试卷，不忍回首，看着眼前少得可怜的分数，气愤，恼怒：为何自己的命运竟被一张纸控制？我跳下椅子，摔门而去。
独步于林荫小道上，路边繁花似锦，草盛树密，正值夏季，心中却如此冰冷，脑海一片雪茫茫，不禁反问心中的春天还会来吗？扑通 、扑通，一阵扑击声入耳，抬眼望去，只见一只乌鸦嘴里衔着一条虫子扑腾着飞向一棵树去，树上有一鸟巢，巢里有一小乌鸦，它们嘴对嘴，喂着食物，小乌鸦吃着叫着，好不快乐。
一丝春风拂过心坎，平静了许多，仿佛一波澎湃，顿时激动起来。我想起了母亲，不知她现在是否还在蚕房辛勤地忙碌，是否还在期盼着女儿考胜的消息？此时的她应该正在照顾那些蚕儿们，就如照顾自己的孩子一样小心、谨慎，倾住了全部的爱，或许她正挑着水，踉跄地走在凹凸不平的小路上，摇摇晃晃，然后在家门吃力地放下那两个沉重的水桶，双手叉着腰稍作舒展却又赶忙直奔蚕房，两手拎着一个大篮筐，弓着腰走到水通边，麻利地将一篮筐叶子倒进一盆子中，再加上水，双手反复搓洗叶子，上下撩动，叶子伴着晶莹的水珠奏响爱的旋律，最后，铺叶于木板，供蚕儿享用。她说洗净的叶子没有农药残留，蚕宝宝吃了会养得更好，织更多的丝，获得更大的收益，将来供我上大学，我一脸幸福地看着她，笑着连连点头，还不忘加上一句：嗯，我一定会考上大学！
回想着，回想着，一股暖暖的湿润从眼眶溢出，我清楚地感受到母亲的爱，我不能放弃梦想，纵使前方有再大的困难，这爱也会伴着我勇往直前。
把爱给了我，把世界给了我，从此便不知了苦与乐。这就是爱，不求回报，只盼儿女健康快乐成长。
时光如梭，岁月如流，小学的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。想起，母校的一草一木是那熟悉；母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰，有欢笑，有泪水。
在“记忆影院”里，一幅幅“古老”的画面，在眼前浮现：六年级的第一学期，我们班以上数学课就几个好朋友就坐在一起上课，一起讨论。要是有我不会的题目，她们都会教我怎样做。慢慢的我那些不会做的题目我都会做了。我看到了同学们怎么六年里，我们一起玩，一起闹，一起笑，我一定会记住这珍贵的友谊。耐心得教我。我忽然觉得特别高兴。
有一次母亲节，学校举行了活动，学校给每个班都分配了任务，我们班的任务是：十份作品，我做了一张电子贺卡，那时，我上网找东西，找了好多次才找到我想要的东西，经过了努力，这件作品终于完成啦。
虽然电子贺卡没有奖，但是我的老师您是我的第二位母亲，您对我的教育之恩，我难以报答。您对学生们所付出的心血，是金子都不可代替的。一日为师，终身为母。为此，您付出多少心血与代价啊！青丝变白发。在这儿，我想说一句：“我的老师，您辛苦了！”
母校就象一个大家庭，在这个大家庭里，每个人可能没有血缘关系，但我们如同兄弟姐妹一样生活在这里六年，我们爱母校的一切。她是我童年的欢乐，是我美丽的记忆。母校，我爱你，祝福你越走越好！今天，我已学校为荣，明天，学校以我为荣。
“王悦，感冒好了吗？”
“嗯！”我点点头，笑吟吟地望着邓老师。
“快过来，把你落下的功课补一补。”
“谢谢，老师！”我随着话音和邓老师在教室里坐下。
“打开书，读一读。”邓老师示意我。
“一只蜗牛爬九米高的树，白天上升一米，夜间下滑三分之一米，它从某日早晨开始向上爬，多少天后可以到达树梢？”
读完了，可我却没读懂，一脑子的疑惑，不知该从何处下手去解答这道题。邓老师似乎看出了我的心思。“读书百遍，其义自见。”再多读两遍，注意抓住其中关键的词去思考。
就这样，我又读了两遍，慢慢有点思路了。邓老师用更直观地绘图方法给我讲解，生动形象，一目了然：“一棵大树。”邓老师画出一棵大树，“先想：蜗牛白天上升一米，夜间下滑三分之一米”
“哦！老师，我懂了！”
我紧锁眉头舒展开了，立即拿起笔快速地解答着：1—1/3=2/3（米）
“那最后一天是不是不用下滑了呢？”邓老师耐心地启发着我。
“咦，是哦！”我赶紧拿起笔列出算式：9—1=8（米）
我望着邓老师，邓老师望着我：“那你再想一想：它一天上升三分之二米，九米需要上升多少天？怎样列算式呢？”
我顺着老师的启发，一边用语言描述，一边把算式列在本子上：82/3=12（天）
“那再加上最后一天，是不是13天？”
我长长地舒了一口气，使劲儿地点着头：“嗯！是！”
“那这道题不就解出来了吗？”
我的心像开了花儿似的，美丽极了，
此刻，已是人去楼空，繁星满天，望着邓老师一脸疲惫的笑容，我的心既兴奋，又无不充满着深深地感恩之情。
爱的味道，
润物无声，
却沁入心脾，
让我甜甜入梦。
母爱像一束柔和的阳光，温暖自己儿女的身躯，像蜡烛那样，牺牲自己，照亮自己的儿女。母亲是伟大的，也有最深沉的母爱。
记得有一次，放学的铃声已经响起了很久，天渐渐暗了下来，我的心不由自主地害怕起来。我看妈妈久久不来，便一个劲地嘟囔起来了。“滴答，滴答，呼呼……”冰冷的雨点还夹带着一股冷冷的北风，我穿着棉被似的衣服，还瑟瑟发抖。我透过窗户，看见一些前来接学生的家长们，拿着的伞都被风吹翻了。北风吹得十分猛烈，把窗户吹得“啪啪”响的。时钟“滴答，滴答”地响着，我的心不由自主地害怕起来，我的心头又再一次绷紧了起来。这时，在风雨中，一个熟悉的身影映我的眼帘。是妈妈！妈妈右手撑着伞，左手拿着我那件花花绿绿的小雨衣。看见妈妈的身影，我那块沉重的心头大石在放了下来。“快穿上，我们回家呀！可要小心别着凉了啊。”就是这句朴素温柔的话，温暖了我的心。但后来，我知道了妈妈原来是要在厂里值班，所以才会晚了来接我。
校门外，雨还在下，妈妈还把她唯一的雨伞给了我，我已经穿了雨衣，便把雨伞给了妈妈，妈妈不要，硬把雨伞塞给我。经过几个回合的推蹂，妈妈还是胜利了……我看着她背我而去的身影，感动了泪水流了下来。
这就是我的母亲，她朴实的话语里蕴含了多少母爱。我无以回报母亲，只有用优异的成绩和出色的表现来报答，才是最好的。
正确的对待爱情，那么爱，它将不会被受阻挠，爱是自私的，爱是一种不规则的游戏，被耍的人将永远活在痛苦中，也许她的伤口会慢慢愈合，但是那真的是需要一段长久的时间，伤口自己是摆不平的，需要有人来帮她填补这悲惨的感情，那个曾经说爱你的，现在如今爱着别人，当你得知后，虽然嘴上说没事，但心真的非常痛，原来他爱你的时候，同时也在计划着下一个角色，爱是一种非常奇怪的感觉，它可以使你变的快乐，也可以让你痛苦，可以让你烦恼，也可以让你苦恼。当爱着的时候，不要想的太远，不要计算的太久，想想现在的`快乐，想想现在的开心，想想现在的知足，把握摆在眼前的幸福，抛开长远的思绪，我希望。能永恒。
也许，爱是一种放弃，只有放弃它，那么另个人或许才能放开心扉，爱也是伟大的，它可以包容任何任何的一切，无论对自己是否存在的伤害有多大，无论对自己要求有多苛刻，但，如果把它化做为力量，那将是巨大的！爱，是像是一个直线，永远可以延伸，没有尽头的延长，因为直线没有固定的起头点，所以当然也不会有终点，是的，谁都希望爱能永存，可是，它不会有着永远的不变，两个人都有可能背叛对方，只是可能而已……若是相爱，那就不应该怀疑另一半，吵架和斗嘴真的很无聊，但也增加了彼此的感情，冷战是可怕的，但，距离才能产生美……
…其实爱真的好美~
中秋，想老家。
月光下，老家的门，门上的痕，旁边的刻痕的人。
一扇老榆木的粗糙的门，阻挡不住任何寒风，门框上深深浅浅的刻痕，记录了我们四个孩子的成长历程。抚摸着这些刻痕，好像从幼儿走到现在，心里充满了淡淡的温馨，回到了那争抢着刻痕的年代。
每在门上刻下一道痕，便意味着我们成长了一岁，看到刻痕一道一道的升高，心中有说不出的喜悦与自豪，更是傻傻地希望自己快快长，快快长，好让刻痕有一天升到屋顶，然后其他小朋友只能齐到我腰间，而我可以像巨人一样俯视他们。
然而，每每刻痕时，总会引来一番争吵，当然每次我都是失败的那个。因为我最小，我的刻痕当然都是最低的。于是，我就哭，外婆也就在为我刻痕时，向上提一点点。
除夕，年夜饭一吃完，我们四个孩子便拉着外婆去刻痕。十几年了，她乐此不疲地刻着，我们也乐此不疲地比较谁长得高。日复一日，年复一年。门还是那道门，人还是那个人，只是孩子们长大了。她以前还要弯下腰来刻，后来就要踮起小脚，现在，她要站在小板凳上了。
可这似乎成了传统，外婆一年都没忘过，前几天打电话时她还咛嘱我：“过年回来啊，我要给你们刻痕，一定要啊！”
或许这也是外婆一直舍不得拆掉那门的原因。几年前给外婆翻修房子时，舅舅想把门给拆了，外婆不准，她说：“有啥美观不美观的，这门是几个孩子成长的记录，人家可以有收藏，这门就是我的收藏。”大家都笑了。
那扇又黑又旧的门与刚刚整修一新的房子格格不入，但当一位老人用爱为孙子孙女们刻上一道道祝福时，门痕又如一座爱的桥，伴随我们走过长长的一生。
门痕，爱处无声。
淘气顽皮的我、老老实实的爸爸、平平凡凡的妈妈，这三个基本元素构成了一个极为普通的家庭。
在沉湎于各种言情小说中的我看来，人到中年的父母一点也不浪漫，虽然他们才四十多岁，可是早以“老头子、老太婆”相称，他们之间既没有紫薇与尔康般的轰轰烈烈，也没有三毛与荷西的缠绵悱恻，更没有杰克与罗丝的激烈悲壮，他们有的，只是平平淡淡。
有一次我问爸爸到底懂不懂什么叫“罗曼蒂克”，爸爸只是笑着说：“老头子老太婆就是我们的‘罗曼蒂克’。”这句话让我琢磨了多天，最后才，比然大悟。
爱到底是什么?爸爸妈妈用他们看似平淡的日常琐事中所饱含的彼此的关爱和理解给出了答案。每天早晨，他们都争着起床做家务，为的是让对方多睡一会；每到下班时间，听到自行车响，妈妈都会条件反射似的探出窗外，看爸爸是否回来；拿到奖金后，都会去买一件对方中意的小物件，为的是给对方一个意外的惊喜……是的，爱不一定需要轰轰烈烈，也不一定要缠绵悱恻，更不必生离死别；没有蓝天的深邃可以有小溪的优雅，没有原野的辽阔可以有小草的碧绿，爸妈用自己的实际行动实践着一生的承诺。
有时候我抱怨为何没有生在富豪或高干家庭，因为不甚宽裕的家庭不能满足我的种种欲望，可是现在我明白了，因为“爱”是无时不在的。“爱”是我复习迎考的日子中桌上那杯醇醇的绿茶；“爱”是头顶骄阳站在考场外接我回家的父亲手中的遮阳伞；“爱”是为我精心准备各种食品的母亲额上的皱纹和鬓发中的白丝……
【文题设计】
阅读下面的材料。高考根据要求作文：
像宙斯抓闪电一样，科学家捉住了一个定律。科学家把定律带回实验室。扔到火里燃烧．又浸入水里冷却。他像个铁石心肠的人．一次又一次地严厉批判、故意非难、仔细考察着定律，甚至为它准备了断头台和绞刑架。
定律看见科学家严峻的面孔。不觉流下眼泪：“亲爱的科学家，你呕心沥血，甚至不惜自己的生命才捉住了我，可是，你又为什么这样对待我？--我的弦子，”科学家蹙紧眉头，一边做着实验一边回答：“在科学事业中，真正的爱都是严厉的。我这样做的目的，只是希望在我化成尘埃的时候，你仍能立足于世界！”
寓言中科学家对定律的态度以及他所说的话。能让你想到些什么呢？请以“爱”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受和看法，也可以编写故事、寓言等等。
注意：
①立意自定；
②文体自选；
③题目自拟；
④不少于800字。
【写前指导】
这则寓言可以从三方面理解：
1．科学家之所以成为科学家，就在于他们有科学精神。他们不仅热爱真理、敢于发现真理、严厉论证真理，而且具有为真理献出一切的精神和气概。
2．定律之所以能成为定律，是经受过反复锤炼与检验的，它饱含着科学家的“爱”。正如一个人的成长：只有敢于接受磨炼，接受“严厉的爱”，才能成为有用之材。
3．阐明了科学家与定律的辩证关系。无论是科学家还是定律，教育者还是受教育者，都应正确对待“爱”、正确理解“爱”。