1、宝宝二个多月同样也是会知道自己有没有吃饱的。一般宝宝吃饱以后就只会含有母乳玩，不吞咽奶水了呀，而且有时候宝宝吃太饱以后也会引起吐奶。
2、，我们如果给孩子采用母乳喂养，可以按照按需哺乳的方式，只要孩子没有其他特殊症状没有反复恶心呕吐腹胀，就不用过于关注。
3、一般孩子有些缺钙的，睡眠时要保持安静，不要吓到孩子了再一个要服用鱼肝油和加钙的食物。
4、关于配方奶的喂奶量，美国儿科学会的建议是：出生几天后，每次可达60-90毫升，大约3-4小时吃一次。满月以后，每次120毫升或更多，大约4小时吃一次，吃奶已经相当规律。6个月时，每次180-240毫升，每天吃4-5次奶。婴儿每天的喝奶总量，不应超过960毫升。
实际是让你初次喂养的时候，你怎么去准备，比如平均推荐量是150毫升，你准备90，那永远觉得欠，欠多少，大概没有个数，那么按照150准备，发现他能吃150，一滴不剩，下次按160准备，如果说每次都剩10毫升，原来他每次的摄入量是140。
知道。
这是生物与生俱来的本能。
孩子从母体出生以后，逐建从一个娇弱无能、感觉混沌、无知无识的小婴儿，成长发展为能适应社会生活，掌握了知识技能，对社会有用的人，这就是前期教育和后期教育的作用和结果。
育儿主要指的是对0~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段，前面与0~3岁的婴儿教育衔接，后面与初等教育衔接，是一个人教育与发展的重要而特殊的阶段。"重要"指的是它是一个人发展的奠基时期，许多重要能力、个性品质在这个时期形成基本特点;"特殊"指的是这个阶段是儿童身心发展从最初的不定型到基本定型，转而可以开始按社会需求来学习并获得发展的过渡时期。