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教师该如何鼓励和引导幼儿进行创编活动呢?
如题所述
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推荐答案 2020-07-27
引导和鼓励幼儿进行创编活动,我建议可以从以下几个方面进行:
1、选择一些配合幼儿年龄段兴趣点的主题,比如动物等进行装饰和游戏;
2、兴趣有了,然后就是解决操作的简单方便,选择适合幼儿园操作的简单方便的用具,提高幼儿的参与感,比如说磁吸的拼图等;
3、当然,考虑完有吸引力的主题和操作简单的用具后,就是能否真正发挥和培养幼儿园创作的能力了,拼搭类、自由装饰类,或者有主题的益智娱乐都可以选择来配合使用哦。
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第1个回答 2020-07-27
方法一,教师提出主题让孩子们头脑风暴,教师及时纠正指导。
方法二,提供主题绘本或者画作,让孩子们续编,可以画,可以讲述。
方法三,提供一个事先排练好的小品或者情境对话(也可以是视频),引导孩子们讲述故事梗概并创编自己的故事,表演出来。
方法四,老师提供一个故事或者情境的开头,让孩子们续编结尾。
所有的创编活动都可以绘画,讲述,提问,对话,表演穿插使用。
相似回答
我们究竟
该如何鼓励和引导幼儿进行创编活动呢?
答:
首先,
创设适宜的环境,让幼儿能融入其中
,“创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣。”这是《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,对如何指导幼儿语言发展所提出的内容要求之一。
只有创设轻松温馨愉快的环境
,孩子才会有话可说,有话敢说,有话会...
指导故事
创编
培养
幼儿
创造力论文
答:
教师可以鼓励幼儿围绕故事情节进行创编,积极展开合理想象,让故事情节得以扩充
。教师可设定一定的问题情境,并鼓励幼儿积极表达自己的想法。这种创编适合于能力较强的幼儿,幼儿不只是简单地添加角色对白,还要侧重于故事情节的编写。如在阅读《动物职业介绍所》时,教师可以先给幼儿讲述该故事,然后启发幼儿展开...
如何引导孩子进行
舞蹈创作
答:
(一)让幼儿多接触音乐,让音乐激发幼儿创作兴趣
。 兴趣是产生学习动机的重要心理因素,它是推动幼儿去积极探索并带有情绪色彩的意向,它是指人对现实世界的一种特殊的态度,是人对学习的一种积极认识倾向和情绪状态。兴趣是老师、是学习的动力,也是幼儿主动探索的前提。音乐是舞蹈的灵魂,音乐和舞蹈是一...
如何
培养
幼儿创编
故事的能力论文
答:
创编故事是一种创造性语言
活动
,其间需要各种能力协调参与。那么
如何引导幼儿进行创编
故事
呢?如何
提高
幼儿创编
故事的能力呢?我主要通过以下三个步骤来实施:第一部:会听(理解故事)1、帮助幼儿理解故事的构成想让幼儿学会创编故事,首先要让幼儿学会如何听懂故事。众所周知,组成故事的四要素为:时间、地点、人物、情节,缺...
如何引导
小班
幼儿
创作表现
答:
一、营造良好的氛围,
鼓励幼儿
大胆创造 音乐是幼儿欢乐的源泉,
孩子
能把它转化为自己的创造力。所以我们
教师要
善于发现幼儿的创造性因素,对于幼儿的一点一滴的创造性
活动
都要给予充分的肯定并及时抓住时机
引导
他们发展下去,充分发展幼儿的创造力。陶行知先生曾说过:“创造力最能发挥的条件是。为幼儿们...
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