第1个回答 2013-01-30
A.物质与氧气的反应:
(1)单质与氧气的反应:
镁在空气中燃烧:2MG + O2点燃2MgO
2。铁在氧气中燃烧:3FE + 2O2点燃的四氧化三铁
3铜在空气中加热:2CU + O2加热2CuO
4铝在空气中燃烧:4AL + 3O2点燃2Al2O3
5。氢气在空气中燃烧:2H2 + O2点燃2H2O
红磷在空气中燃烧:4P + 5O2点燃2P2O5
7。硫磺粉在空气中燃烧:S + O2点燃SO2
8。碳在氧气中充分燃烧:C + O2点燃CO2
9。碳氧气不能充分燃烧:2C + O2点燃2CO
(2)反应的化合物与氧气:
10。一氧化碳在氧气中燃烧:2CO + O2点燃2CO2
甲烷在空气中燃烧:CH4 + 2O2点燃CO2 + 2H2O
12。酒精在空气中燃烧:C2H5OH + 3O2点燃2CO2 + 3H2O
。几个分解反应:
13水DC分解的作用:2H2O通电2H2↑+ O2↑
14。加热碱式碳酸铜:对Cu2(OH)2CO3加热2CuO + H2O + CO2↑
15。加热氯酸钾(有少量的二氧化锰):2KClO3 ==== 2KCl + 3O2↑
16。加热高锰酸钾:2KMnO4加热K2MnO4 +二氧化锰+ O2↑
17。碳酸不稳定,分解:H2CO3 === H2O + CO2↑
18。高温煅烧石灰石:CaCO3的高温氧化钙+ CO2↑
3。几个氧化还原反应:
19。氢气还原氧化铜:H2 + CuO的加热铜+ H2O
20。木炭还原氧??化铜:C + 2CuO高温2CU + CO2↑
21。焦炭还原氧化铁:3C + 2Fe2O3高温4FE + 3CO2↑
22的焦炭还原四氧化三铁:2C + Fe3O4的高温3FE + 2CO2↑
23。一氧化碳还原氧化铜:CO + CuO的加热的Cu + CO2
24。一氧化碳还原氧化铁:3CO + Fe2O3的高温2FE + 3CO2
25。一氧化碳还原氧化铁:4CO + Fe3O4的高温3FE + 4CO2
4。单质,氧化物,酸,碱,盐的相互关系
(1)单质金属+酸--------盐+氢气(置换反应)
/ a>
26。锌和稀硫酸锌+ H2SO4 = ZnSO4的+ H2↑
27。铁和稀硫酸铁+ H2SO4 =硫酸亚铁+ H2↑
28。镁和稀硫酸镁+ H2SO4 =硫酸镁+ H2↑
29。铝和稀硫酸2AL +3 H2SO4 = AL2(SO4)3 +3 H2↑
30。锌和稀盐酸锌+ 2HCL ===氯化锌+ H2↑
31铁和稀盐酸的Fe + 2HCl的===氯化亚铁+ H2↑
32镁和稀盐酸镁+ 2HCl的===氯化镁+ H2↑
33。 2AL + 6HCl ==铝和稀盐酸2AlCl3 + 3H2↑
(2)金属单质+盐(溶液)-------另金属+另一种盐
34。铁和硫酸铜溶液反应:铁+硫酸铜===硫酸亚铁+铜
35。锌和硫酸铜溶液反应:锌:+硫酸铜===的硫酸锌+铜
36。铜和硝酸汞溶液反应:铜+汞(NO3)2 ===的Cu(NO3)2 +汞
(3)碱性氧化物+酸--------盐+水
37。三氧化二铁与盐酸反应:三+ 6HCl === 2FeCl3 + 3H2O
38。三氧化二铁和硫酸反应:三+ 3H2SO4 ===的Fe2(SO4)3 + 3H2O
39。氧化铜和稀盐酸反应:氧化铜+ 2HCl的====氯化铜+ H2O
40氧化铜和硫酸反应:氧化铜+ H2SO4 ====硫酸铜+ H2O
> 41。氧化镁和稀硫酸反应:镁+ H2SO4 ====硫酸镁+ H2O
42氧化钙和稀盐酸反应:氧化钙+ 2HCl的====氯化钙+ H2O
/>(4)酸性氧化物+碱--------盐+水
43。烧碱暴露在空气中变质:2NaOH + CO2 ====碳酸钠+ H2O
44。烧碱吸收二氧化硫气体:2NaOH + SO2 ====的Na2SO3 + H2O
45。烧碱吸收三氧化硫气体:2NaOH + SO3 ====硫酸钠+ H2O
46。空气中变质:熟石灰的Ca(OH)2 + CO2 ====碳酸钙↓+ H2O
47熟石灰二氧化硫吸收钙(OH)2 + SO2 ====的CaSO3↓+ H2O
(5)酸+碱--------盐+水
48。盐酸和烧碱反应:盐酸+的NaOH ====盐+ H2O
49。盐酸和氢氧化钾反应:盐酸+ KOH ====氯化钾+ H2O
50。盐酸和氢氧化铜反应:2HCl的+的Cu(OH)2 ====氯化铜+ 2H2O
51盐酸,氢氧化钙反应:2HCl的+的Ca(OH)2 ====的氯化钙氯化铁+ 3H2O
==== + 2H2O
52。盐酸和氢氧化铁反应:3HCl +的Fe(OH)3 53。氢氧化铝药物治疗胃酸多:3HCl + AL(OH)3 ====三氯化铝+ 3H2O
54。硫酸和烧碱反应:H2SO4 + 2NaOH ====硫酸钠+ 2H2O
55硫酸和氢氧化钾反应:H2SO4 + 2KOH ==== K2SO4 + 2H2O
/> 56硫酸和氢氧化铜反应:H2SO4 +的Cu(OH)2 ====硫酸铜+ 2H2O
57。硫酸和氢氧化铁反应:3H2SO4 + 2FE(OH)3 ====的Fe2(SO4)3 + 6H2O
58。硝酸和烧碱反应:HNO3 + NaOH溶液====的NaNO3 + H2O
(6)酸+盐--------另一种酸+另一种盐
/> 59。大理石与稀盐酸反应:碳酸钙+ 2HCl的===氯化钙+ H2O + CO2↑
60。碳酸钠与稀盐酸反应:碳酸钠+ 2HCl的=== 2NaCl + H2O + CO2↑
61。碳酸镁碳酸镁与稀盐酸反应:2HCl的===氯化镁+ H2O + CO2↑
62。盐酸和硝酸银溶液反应:盐酸=== +硝酸银氯化银↓+ HNO3
63。硫酸和碳酸钠反应:碳酸钠+ H2SO4 ===一些硫酸钠,+ H2O + CO2↑
64。硫酸和氯化钡溶液反应:H2SO4 +氯化钡====硫酸钡↓+ 2HCl的
(7)基地+盐--------另一种基地+另一种盐/ >
65。氢氧化钠和硫酸铜:2NaOH硫酸铜====的Cu(OH)2↓+硫酸钠
66。氢氧化钠和氯化铁:氢氧化钠+的FeCl3 ====的Fe(OH)3↓+ 3NaCl
67。氢氧化钠和氯化镁:2NaOH的氯化镁====镁(OH)2↓+ 2NaCl
68。氢氧化钠和氯化铜:2NaOH期CuCl2 ====的Cu(OH)2↓+ 2NaCl
69。氢氧化钙和碳酸钠:的Ca(OH)2 +的Na2CO3 ===的碳酸钙↓+ 2NaOH
(8)盐+盐-----两种新盐
/> 70。氯化钠溶液和硝酸银溶液:氯化钠+硝酸银==== AgCl电极↓+硝酸钠
71。钠离子,硫酸钡,氯化:硫酸钠+氯化钡====硫酸钡↓+ 2NaCl
5。其它反应:
72。二氧化碳溶解于水:CO2 + H2O === H2CO3
73。石灰溶于水对CaO + H2O ===的Ca(OH)2
3天的化学品的审查纲要
第一单元走进化学世界
/>探索的空气中的二氧化碳含量,和二氧化碳相关的问题。
(1)如何测试二氧化碳吗? (2)如何证明吸入的空气呼出的气体中二氧化碳含量的吗?
(3)如何证明蜡烛的成分含有碳和氢元素?
药物的访问
(1)获得一个致密的块状固体药品?我如何获得粉状固体药物?没有指定的量一般取?
(2)在试管中倾倒液体的小瓶子,应注意哪些问题?
(3)量筒如何正确的阅读?如果低头或仰视读数测量值与真实值的关系吗?如何准确的一定体积的液体的量? (4)如何说,采取粉剂或易潮解的固体?天平,未知质量的固体或固定品质全固态吗?重量和骑手应的顺序有什么用?毒品和重量的位置颠倒,和骑手的能力,知道的药品的实际质量?
(1)如何正确地点燃或熄灭酒精灯加热的物质?将溢出??的酒精在桌面上燃烧,以及如何处理呢?它的火焰的最高温度的部分?如何证明呢? (2)分别在试管中或固体,加热液体时,应注意哪些问题?两者之间的区别是什么?
(3)加热到药物,试管爆裂,可能的原因是什么?
IV药物和仪器加工
(1)玻璃仪器洗干净的标志是什么?如何放置? (2)实验药物能够放回原瓶吗?
第二单元我们周围的空气
首先,主要成分和功能的空气
气体在空气中的主要成分是?每种气体?
实验探讨空气
(1)中的氧的体积分数一般物质燃烧匙把什么?物质的量的要求是什么?的目的是什么?
(2)是否使用木炭,硫磺,而不是红磷吗?为什么呢?我可以用铝箔,金属丝代替红磷吗?为什么呢?作为实验用木炭,但如何提高实验吗?
(3)什么样的实验现象呢?什么样的结论呢?在实验的原理是什么呢?
(4)如果测得的氧气体积分数显着更小的,什么是可能的原因吗?
空气污染物的来源和危害的大气污染物是什么?这是什么原因呢?空气污染,有什么危害?
纯物质和混合物的成分在纯和混合物的区别
的区别是什么?例如,几种常见的混合物?
五个基本特征的化学变化
之间的物理变化和化学变化的区别是什么?如何判断“硫在氧气中燃烧是化学变化?
六,重组反应氧化物
化合反应?什么是化合反应的特点吗?例举的几个重组反应是什么?氧化?学会识别氧化物
探索小号,铝燃烧有关的问题
(1)S在空气和氧气中燃烧现象燃烧的区别是什么?是什么?
(2)铝燃烧相匹配时,它支付给插入一个集气瓶,和为什么呢?集气瓶的底部为什么把一些纺
八分解反应
什么是分解反应的特点是什么?分解反应例,有几个分解反应?
知道什么样的作用发挥的重要作用的催化剂在化学反应中的催化剂?如果你想证明二氧化锰是一种催化剂的反应,你需要做实验?
9探索氧实验室生产
(1)三种方式获得氧气,原料是什么?的反应原理是什么?的三个方法的优点和缺点? />(2)用KMnO4所需的氧气设备仪器如何检查装置的气密性的?
(3)高锰酸钾制成的氧气,棉花的作用,为什么试管口略向下倾斜?你是什么时候开始收集,为什么呢?年底,该如何操作?为什么会这样呢?
10,探索碳和铁
(1)什么是空气和纯净的现象在燃烧的氧气吗?
(2)为什么木炭点燃,慢慢地进入收集瓶。
(3)线盘成螺旋状,为什么?如果没有找到“火星四射的现象,是什么原因呢? ,应该如何改善?
(4)在上述实验的氧的化学性质?
11,单位符号表达式的反应
(1)碳,硫,磷,铝,铁与氧气反应象征性的表现吗?
(2)实验室制取氧气的三个反应的一个象征性的表现吗?水
第三单元的性质,该组合物的水
什么现象可以推断,水,氢和氧的化合物构成的两个元素?
简单的物质和化合物
简单的物质和化合物的相同点吗?有什么区别吗?要学会区别呢?每一个举几个例子,写公式?
承认物质颗粒形成颗粒的物质,有哪几种?它们之间存在什么样的关系?
探索分子性质的分子特点是什么?有几个例子证明,分子是在不断运动的呢?几个例子来证明分子间的时间间隔?
五水净化
(1)纯净水,天然水之间的区别是什么?硬水和软水的区别是什么?
(2)什么是水净化的操作?净化程度最高的是什么样的操作?
(3)明矾和活性炭净化水的原理是什么?
(4)什么样的混合物可以通过过滤分离?两低依赖的过滤操作要领是什么意思“?
VI,水质污染
水体污染的主要来源是什么?应该如何预防?
节约用水...... />了解节能标志,节约用水实行上市共同的生活吗?
第四单元物质的奥秘
原子构成
(1)了解原子的核和核外电子构成?
(2)原子的几个粒子它们是如何构成原子的吗?为什么不显着的电全原子的空间分布的原子和质量分布,分别有什么特点?
二,记住一些常见元素的名称,符号
知道的元素的一个简单的分类
可以分为三类,分类的依据是什么呢?是什么每个根据原子序数找到指定的周期表中的元素,如:8,18,28,38,48 在化学过程中不变“的概念的元素,形成>之前和之后的化学反应,元素的类型和质量的改变?微观结构的原因是什么?
六,核外电子的
初步的认识核外电子在化学反应的作用,为什么最外层电子决定元素的化学性质?的
原子离子
知道相同的元素的原子和离子可以相互转化。如:娜娜+,S和S2-如何相互转化?在转换过程中,质子和中子的数目的数目,最外层电子改变的情况?离子构成的物质粒子,含有NaCl时由粒子构成的吗?
八,说几个常见的元素和自由基价
钾,钠,钙,锌,镁,氯,铝,SO4,OH,NO3,NH4,CO3等。
9共同的物质组成
(1)可以根据通用名称写入式的公式表示的,(2)所述的用途写式(3)所述的化合价写化学式。 10,
简单的计算相对原子质量,相对分子质量,材料成分
(1)计算的相对分子??质量;(2)计算各元素之??间的质量比;(3)元素的质量分数;
(4)的计算,以确定它们是否包含在组合物中的有机除了C的氧元素,H之外的元素;
当M有机物等于MH + MC确实不包含O元素; <br大于MH + MC / O元素,不同的是氧元素的质量。
11,可以了解材料的成分和含量上的标签的商品
(1)要注意的标志是质量的材料或元素的质量,如:碳酸钙钙,加钙盐,碘盐KIO3-I;
(2)要注意标记的单位质量的一个给定的质量或体积单位是一致的。
第十二预测是根据某种氮化肥包装袋标有标记的氮含量,氮(不纯)
理论氮含量,氮含量氮含量或产品规格,其纯度
(1) (纯品),根据该式中,纯度=实际氮含量/理论氮含量×100%
(2)判断广告其真实性
如果标记的氮含量大于比理论的氮含量是计算虚假广告。
13,平均
两种不同量的材料混合后,将得到的实际结果之间的两个之间。
第五单元化学方程式
首先,理解质量守恒定律,认识到质量通病反应
(1)为什么要提高质量的钉子锈吗?
(2)在一段时间内加热高锰酸钾,残余的固体的质量降低的原因吗?
二,微观角度来看的质量守恒定律的解释
(1)知道质量守恒的微观原因?
(2)推断出未知物质的化学式(注意是否系数)
探索中的化学反应的质量之间的关系
在什么情况下,实验必须进行在一个封闭的系统。
四,正确书写简单的化学方程式
(1)检查化学---根据化合价;
(2)检查装饰---原子的数量,尤其是氧气原子;
(3)检查条件和箭头----知识或主题的信息。
5个简单的计算
(1)化学方程式装饰必须检查可以根据化学方程式;
(2)必须列出类??型的比例;
( 3)设置必须完整;
(4)单位x ---不带单位,数字---必须带。
第六单元,碳和碳的氧化物的
物质,承认多样性
(1)的单质碳,金刚石,石墨,C60,碳的碳纳米管的理解相同的元素可以形成不同的单质;
(2)无定形碳:木炭,活性炭,焦炭,炭黑,特点和用途;
(3)什么是钻石和石墨性质有显着的特点?是什么原因呢?是什么用途?
初步研究实验室制备CO2
(1)什么药?固体能力选择碳酸钙或Na2CO3粉末?该液体是否选择稀盐酸或稀硫酸?原理是什么?什么样的设备?
(2)选择的依据是什么装置和收集装置?共同发生的设备是什么?有哪些常见的收集装置?
(3)如何进行测试,并检查气十足的经验纯(易燃气体)?
知道的氧和碳循环的性质,以及如何实现?
,温室效应
知道的原因和预防温室效应的重视空气污染,酸雨污染防治的区别。
探索主要属性的CO2,其目的
(1)CO2的物理性质?如何通过实验来解释吗?的性质,它的用途?
(2)探索二氧化碳和水,并澄清水灰水反应,学会设计实验CO2既不能燃烧,也不助燃,?的性质,它的用途?
知道的性质和其使用的CO
1)的物理性质是什么? (2)化学性质哪三个? (3)如何测试CO?
单位的化学方程式是主之间的联系。
第七单元燃料
认识燃烧,缓慢氧化和爆炸和火灾的灭火,防爆措施
(1)燃烧条件和燃烧的条件可燃材料;(2)缓慢氧化条件(3)条件的爆炸;
(4)防火的原则和方法;(5)防爆炸措施(例子)的
实验调查燃烧条件
(1)到与氧气接触,温度达到着火点,(2)的温度达到着火点,而不是在与氧气接触,(3)满足</必要条件,例如,控制变量证明三个条件:A,B,C;
B,C,不会有一个不成立,A是必要的,与A,C,不拥有B,不持有,B是必要的;
拥有B,A,不会有不持有的C,C是必要的;
随着A,B,C,ABC的结论,并建立可以建立例:生锈的铁,铜生锈;
几个燃料有关的问题
石油产品和主要用途(汽油,柴油,液化石油气等);知道油是一种混合物不同的有机化合物的沸点,了解中国的能源和资源短缺的国情,知道化石燃料是人类重要的自然资源形成的呢?利用?主要元素组成?属于物质的团体呢?学习H2,CH4,C2H5OH,液化石油气,汽油,煤和其他燃料对环境的?知道如何选择较小的燃料对环境的污染,发展新能源的意义的理解。