幼儿心理发展的“从被动到主动”的趋势是怎么体现的

Question

如题所述

Answer 1

从无意向有意发展和)从主要受生理制约发展到自己主动调节两个方面。
从无意向有意发展：儿童的心理最开始是无意或不随意的心理活动，就是会受到外来的影响所支配。
最初的各种心理活动是以无意性为主的，后来逐渐发展到有意性为主的，就是通过自己的意识控制的心理活动为，从开始的没有意志的活动，到后来逐渐形成了意识，心理活动的自觉性是逐渐提高的。
从主要受生理制约发展到自己主动调节：幼儿的心理活动，在很大程度是受到生理的制约和局限，例如几个月大的孩子，快乐和不安的情绪主要是根据生理需求是否得到满足而出现的，而三岁儿童的注意力不集中，无法长时间坚持，主要是因为生理上的不成熟。